事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 15：50　クラブ登所（体調は良好） 16：00　おやつ 16：30帰りの会後外遊び　園庭で各自好きな遊び開始（ボール遊び、縄跳び、フラフープ、鬼ごっこなど）児童は4～5人でドッチボールをキャッチしながら遊んでいた。ボールをキャッチする時に男児とぶつかる。何も訴えず遊び続ける。 17：00室内遊び、勉強、本読みしながら過ごす。 18：00保護者のお迎え　車内でお腹の痛み訴え、そのまま病院受診する。翌日のお迎えの時に肋骨の骨折したと報告あり。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
    施設・事業所種別 放課後児童健全育成事業（放課後児童クラブ）

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 10月
      発生時間帯 8.夕方(16時頃～夕食提供前頃)
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 学童
      人数 13
      クラス構成
      • 学童 13

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 5
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 4

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 学童
    性別 女

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 屋外活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 負傷
      死因 －
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 骨折（重篤な障害が疑われるもの以外）
      負傷・傷害部位 体幹(首・胸部・腹部・臀部）
      診断名 左第十肋骨の亀裂骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 3.子ども同士の衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 あり
      事故予防研修実施有無 定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 常時
      職員配置 基準以上配置
      （ソフト面）改善策 園庭で見守る配置場所にも考慮して、園庭で遊ぶ際の注意点について児童に声かけを行う

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 常時
      遊具安全点検実施有無 定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 常時
      玩具安全点検実施有無 定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 常時
      （ハード面）改善策 常時気づいたとき、修繕したり新品に買いなおしする。また子ども政策課へ報告する。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 集団活動中・見守りあり
      （環境面）改善策 外遊びする際の見守りする場所（立ち位置）について検討する。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [いつもどおりの様子であった]
      担当職員の動き [対象児の至近で対象児を見ていた]ボール遊びしている傍に1名、全体的に見渡せる位置に1名見守っていた
      他の職員の動き [担当者・対象児の動きを見ていなかった]室内の清掃作業、おやつ後の片付け
      （人的面）改善策 けがをする恐れがある遊び（行動）については常に児童に声かけをしながら見守りを行う。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 児童に対して、注意事項などの呼びかけを徹底することで、事故の予防を図ることが可能だと考えている。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_047676
    データ提供元データ番号 2024_1240
    初回掲載年月日 令和7年10月23日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/11/06

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ぶつかる/９歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:30　下校 15:00　クラブ到着 15:15 おやつ 15:30 宿題、自由遊び 16:30 プレイルームにてドッチボール遊び。※ゲーム中ボールを取り損ねて支援員に痛みを訴える(16:45頃) 17:00 別支援員が湿布をする(指も動かし痛みは少しあるような様子であった。) 17:15　祖母お迎え。状況を説明。通常通り帰宅。 【翌日】通常通り学校へ 07:30　母親から電話あり痛みがあるので学童をお休みして医者へ行ってくると連絡あり。 17:00 母親と病院を受診。骨折が判明。

ころぶ/８歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:00　保護者の送迎にて来所。（健康状態等に普段と変わった点は無し） 09:00　クラブ室内で他の児童とともに宿題に取り組む。 12:00　昼食 13:00　クラブ室内で他の児童とともに宿題に取り組む。 14:00　屋外で集団遊び。（ボール遊び等） 15:00　おやつ 15:30　屋外でドッジビーの最中、フリスビーを避けようとしたところ友人と接触し転倒、左足首を捻る。すぐに足首を冷やす。腫れもなく、本人が痛がる様子もないため、安静に過ごす。 17:00　保護者が迎えに来る。事情を説明する。 【翌日】 保護者と共に受診し骨折が判明。

ぶつかる/８歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:10　授業終了後、来所。 15:15　クラブ室内で他の児童とともに宿題に取り組む。 15:35　おやつ 15:50　建物前庭にて、6名の児童と遊ぶ。（鬼ごっこ、鉄棒等） 16:35　「サッカーをする」と、3名の児童と前庭から運動場に移動。 16:40　3年生児童が保持しているボールを取りに行こうとして近寄り、3年生児童が蹴ったボールが至近距離で右手首内側に当たる。教室にて症状確認。痛みがひどく、持ち上げると痛がる。冷やすことが出来ないので湿布を貼り、保護者に連絡。動かさずにいると痛みが軽減された。指は軽く動かせた。 17:48　保護者迎え。その後病院へ。 19:33　保護者から骨折と報告。 【2月●日】 ギプス固定解除し、治療終了（リハビリなし）。

ころぶ/学童 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14：40　下校後来館　健康状態等に普段と変わらず。 15：00　おやつ　お茶を飲みながら休息をとる。 15：30　読み聞かせの会に参加する。 15：50　戸外自由遊び　館庭の花壇等にいる虫を探して過ごす。 16：30　ドッジボール　遊戯室にて職員3名の見守りの中遊ぶ。ボールを避けようとしバランスを崩し腕から転倒した。痛みはあったものの腫れはみられずその日は様子をみたが、その後腫れだし痛みが引かなかったため2日後に受診。骨折と診断された（全治4週間）。●月●日に保護者から固定具はとれたが、3か月ほどリハビリが必要であることを聞き取る。

ころぶ/学童 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:30　来所。部屋遊び。 10:00　出席をとり特に変わりなくおやつを食べる。 10:30　小学校運動場にて他の児童やアルバイト学生と鬼ごっこをして遊んでいた。 10:50　鬼ごっこ中に学生の足につまずき勢いよく左半身より転倒する。泣いているところを支援員がクラブ室に連れて帰り痛み等を確認する。 11:00　保護者へ連絡。 11:15　祖母の迎えにより帰宅し、その後病院を受診する。怪我時の様子を説明する。

ぶつかる/学童 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    5月●日15時15分　本人下校。体調等問題なし。16時20分　野外活動を開始。外では本人と他児童と一対一で、ボール投げを開始。この時指を痛めるが、周りには言わず、そのまま活動継続。17時00分　母迎えに来る。支援員傍にいるも、指の状況について本人何も言わず。母の車に乗る時、お友達のボールを受け取ったら痛くなったと母へ話。動かせていたので、母「大丈夫」とそのままで一晩過ごす。5月●日 　 朝になってまだ痛いというので病院受診。骨折判明。学童へと連絡。

ころぶ/９歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:00　授業終了後、学校から徒歩で来所。おやつ。 16:15　学習活動（宿題） 16:30　保育園園庭にて、集団遊び（ブランコ、種取り、サッカー、ドッジボール等） 16:40　同学年の児童と砂場で遊んでいる途中で、裸足になるため施設靴箱まで走ってくる途中で躓いて前方に転ぶ。そばにいた職員が駆け寄り抱き起して状態を確認するが、問題ないと裸足になって砂場に戻る。 16:50　手首が痛いと職員に訴える。「冷えピタ」を左手首貼ると、また砂場で遊び始める。 17:10　クラブ施設に戻り、室内で集団遊び（トランプ、人形遊び等） 17:25　再び、痛みを職員に訴えたため、湿布する。その後、他児童と集団遊び。 18:30　母親お迎え。（「11月●日病院受診、左手首骨折と診断される。」と、母親からお迎え時に連絡を受ける）

ころぶ/７歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    当日は登校日にて、午後0時頃下校後、放課後児童クラブに登所。検温平熱、片づけ手洗い後、昼食となる。昼食後、宿題を終え、午後2時頃、小学校体育館へ行く。始めは友達とごっこ遊びを楽しんでいた。その内、追いかけっこのような遊びにも発展していった。体育館真ん中に走りこんだ際に転倒。座り込んで骨折したほうの右腕を左手で支えて痛みを訴えた。歩行可能であったので、職員がそっと支え、直ぐに安全な場所（体育館運動場側出口）に移動。クラブの職員に連絡して、状況説明し、受診のため、保護者に連絡をする。保護者の了解を得て、職員の車で病院受診。

ぶつかる/学童 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    １４：１０　ｸﾗﾌﾞ室内で他の児童とともに宿題に取り組む。１４：３０　遊戯室で運動遊びをする(バラドッジやドッジボール、バトミントン等）１５：５０　併設するコミュニティセンターへ行き、リレーや王様ドッジボールをする。１６：１０　王様ドッジボールをしている時、本児がボールを避けるために後ろにさがったところ、背後でしゃがんでいた児童に引っかかり、左肘を床にぶつける。１６：１５　事務室へ連れて行き、痛みのある部位を確認後、保冷剤で冷やす。１６：３０　痛みが引かなかったため、保護者へ連絡し、迎えにきてもらう。１７：２０　保護者到着。怪我をした経緯や状況等をお伝えし、そのまま整形外科を受診することになる。１８：３０　保護者からの連絡がなかったため連絡をする。骨折のため固定具をつけ、週１回の通院となるとのこと。

ころぶ/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:00　徒歩にて自宅より来館。（健康状態は普段と変わらず）受付後は自習時間のため活動室にて学習をして過ごす。 10:10　小学校体育館へ移動し、運動遊びをして過ごす。活動は種目によって区画を分けて実施、対象児童は7～8名でボールを当て合う遊びに参加した。 11:30　ボール遊び(“かたき”と呼ばれるボールを当て合う個人戦競技）の活動中に転倒したため、職員とともに活動室へ戻り処置を受ける。この時点での職員による視診では患部の腫れは確認できなかったため、湿布を貼る処置を行う。また、問診時の応答もしっかりしており、痛みはあるものの自足歩行が可能であったこと、3年生の兄も児童クラブを利用しており、単独での帰宅ではなく、帰宅先の祖母宅が近いこともあったため、連絡帳に事の経緯を記載し、兄と二人で帰宅させた。 12:00　兄と祖母宅へ帰宅。帰宅後に祖母が母親へ連絡し、母親から職員に連絡が入った。母親からの電話の内容は連絡帳をまだ確認していないこともあり、受傷した経緯についての確認が主な内容であった。職員より事情を説明したところ、内容を理解いただけた。 【翌日】 09:00　当該児童は欠席し、来館した兄の連絡帳により病院を受診し手術するに至った経緯の報告を受ける。 10:30　保護者より職員に電話連絡があり、診断内容について報告を受けた。当日のそのまま帰宅させたことを謝罪したが、骨折しているとわかるものでもないのでと対応方法に対して責めるような言葉はなかった。