事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 10:30 3歳児18名は園庭のリングジム・つり橋・滑り台・鬼ごっこをして遊び始めた。当該園児は滑り台を楽しんでいた。前に滑っていた子がいたので、滑り台の踊り場で身体を横を向け待機している状態であった。その瞬間うしろに落下する。倒れた園児と反対側で滑り台に付いていた職員が、目撃しすぐに駆け寄り、肘の負傷に気づき、近くの職員に担任を呼ぶように声をかける。園庭で他の遊具に付いていた担任もすぐに駆け寄り抱きかかえて職員室に知らせ、怪我の状況を確認する。 10:35救急車を呼ぶ。その後母親に連絡する。 10:45 救急車到着。その後母親も到着される。事故当時の状況説明する。救急車内で1時間程病院探しで待機する。 12時前に病院に到着。すぐに受診し手術が必要となる。その後、病院に父親も到着される。 15:00より手術開始。1時間ほどで終わり、その日は入院となる。 翌日、ギブスをはめ退院する。
    認可・認可外 認可
    施設・事業所種別 幼保連携型認定こども園
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 10月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 異年齢構成
      人数 32
      クラス構成
      • 1歳児 3
      • 2歳児 10
      • 3歳児 18
      • 5歳以上 1
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 6
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 6
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 2歳
    性別
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI 落ちる
      発生時の状況 屋外活動中
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 負傷
      死因
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 骨折(重篤な障害が疑われるもの以外)
      負傷・傷害部位 上肢(腕・手・手指)
      診断名 事故直後の受診では、右腕腕骨顆上骨折
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 1.遊具等からの転落・落下
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 あり
      事故予防研修実施有無 不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 6から10
      職員配置 基準配置
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 高所に子どもがいる場合に考え得る配慮に欠けていた
      (ソフト面)改善策 今後も職員間で連携、声かけを密にし安全確保に努める。役割分担を明確にする。
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 不定期に実施
      施設安全点検実施頻度 24以上
      遊具安全点検実施有無 定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 12以上
      玩具安全点検実施有無 不定期に実施
      玩具安全点検実施頻度 12以上
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項 滑り台の踊り場が、手すりのある部分とない部分があった
      (ハード面)改善策 踊り場に子どもがいて待つ場合は、座って待たせる。低年齢児は出来るだけ目を話さないように見守る。
    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 集団活動中・見守りあり
      (環境面)その他要因・分析、特記事項 特になし
      (環境面)改善策 改善なしー現状環境面では、安全確保はできている
    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [いつもどおりの様子であった]滑ろうと思った時に、滑っている子どもがいたので待った
      担当職員の動き [対象児から離れたところで対象児を見ていた]別の遊具について複数の子どもを見ながら、対象児を目で追っていた
      他の職員の動き [担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた)]滑り台の反対側で対象児と別の子どもを見ていたが対象児が落下する瞬間に気づくが、手を出すことはできなかった
      (人的面)その他要因・分析、特記事項 近くに職員がいるとみてくれるだろうという安心感が生じる場合も考えられる。
      (人的面)改善策 担任は全体の把握をし、見守りの指示をする。一人で見守りの対応が難しいと感じた時は、別の職員に声をかける。もしくは子どもに遊具での遊びを一旦中止させる等、安全面を優先させた配慮を行う。
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 職員配置数は適正であったが、園庭で遊ぶ場合は保育室内よりも子どもの動きが活発になるため、可能な限りフリー保育士や管理職等を活用して各遊具に職員を配置できるよう努める必要がある。また、同様の形状の滑り台が各公立施設にも配置されていることから、園長会等で事故内容の共有を図り、安全な保育に努める。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_048056
    データ提供元データ番号 2024_1620
    初回掲載年月日 令和7年10月23日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/11/06