事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 10:40　この日は雨天の為、室内で遊ぼうということで、テーブルを重ね、這い這い板を使い、滑り台を作った。子どもたちの体をいっぱい使って遊びたいという要求に応えたかった。子どもたちは、テーブルをよじ登ったり、自分たちの胸の高さほどのロッカーに這い上がったりして、滑り台遊びや飛び下りて遊んでいた。こうした遊びは、三才児にとってはとても魅力のある遊びである。子ども同士あるいは大人に「見てて」と自分の力(能力）を示すことで、その喜びも大きくなり、より質の高い満足感に浸るのである。子どもたちは、よじ登った順に、滑ったり、飛び下りたりして遊んだ。そんな状況にあって、当該児も一緒になって遊んでいたのだが、着地の瞬間にバランスを崩してしまい、左腕を下にした姿勢で、クッションにしていた布団の上に倒れ込んだ。 11:30　接骨院にて治療を受ける。 病状：腕の骨折
    認可・認可外 認可
    施設・事業所種別 認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      発生時間帯 10時40分頃
      発生場所 ３歳児クラスの保育室

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 3歳児
      人数 24名
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 3名
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 3名

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ３歳
    性別 女

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 　職員は三人おり、それぞれの遊びの所にいて、子どもたちの遊びを見守りながら、順番を守ること、押し合わないことなどの注意をしながら、やっていたが、飛び下りる高さは、まったく無理のないものだった。そこにスキがあったかもしれない。
      （ソフト面）改善策 　子どもたちの安全を確保して遊ばせるために、さらに、子どもの発達の筋道を学習し、それぞれの年令の子どもの性質をしっかりつかむ努力を、職員全体で深めていこうと思います。そして、子どもたちの行動(心理)に添って、予測を立てながら保育できる保育士としての資質を高めるための園内研修をしっかり進めていきます。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 　テーブルは重いので、簡単にはずれたりはしないのだが、保育士が押さえて安全を確保していた。ロッカーは備え付けなので、ガタガタする心配はなかった。
      （ハード面）改善策 天候が悪い日の保育についての遊具の配置や安全性に配慮した遊びを展開したい。また一人ひとりの力・身体能力をしっかりつかんだ指導をしていく。その際、遊具の安定性、安全性を保育中も常に確認する目配りをするよう徹底したい。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 　子どもの要求をかなえる内容の遊びであり、身体機能を高め、柔軟な体を作る遊びとして適していたと思う。また、順番を守ること、押し合わないというルールを踏まえて遊ぶことに留意させていた。
      （環境面）改善策 環境面では、安全面に十分配慮しつつ遊ばせることとしたい。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 　保育士どうし連携を取りながら、遊ばせていた。どこに誰がついて安全を確保するかの確認をしたうえでの室内遊びだったので、問題はなかったと思う。 -
      （人的面）改善策 保育内容を子どもの発達・成長をおさえて組み立て、時にはフリー保育士の応援など臨機応変に対応していきたい。 -

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント -

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_030461
    データ提供元データ番号 H27_2015_86
    初回掲載年月日 平成27年12月28日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

落ちる/3歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    機嫌よく登園しており遊びにも意欲的に参加していた中で午前11時30分頃、室内用のクライミングアーチを横に倒し台にし昇り降りし遊んでいる中座っている状態で上半身から左肘に体重がかかった状態で大人の膝ぐらいの高さから床に落下した。本児の泣きがいつもと違い同時に左腕が腫れてきている状況をみて午前11時40分頃、病院へ搬送、病院到着後診察し骨の状態を確認する為レントゲンを写す。その後診察で左肘が入っていると診断をうける。骨がずれないように木の添え木で固定した。

ころぶ/３歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    13:10　ホールで巧技台の滑り台（高さ30cm）を下から登ったところ、バランスを崩し、左腕から滑り台右側の床に転倒した。すぐに本児を視診し、痛いという左肘を冷やしながら、本児が落ち着くよう抱き、学年副主任に報告。約10分後に泣き止む。 【園の対応】 ●月●日、転倒後すぐに本児を視診し、痛いという左肘を冷やしながら、本児が落ち着くよう抱き、学年副主任に報告。約10分後に泣き止む。すぐに本児の迎え時間だったため、迎えに来た保護者に報告。その後、副園長に滑り台途中から落下し、左肘を打ったことを報告。副園長から園長へ報告。 ●月●日、登園時に保護者から「起床後本児が「腕が上がらない」と話すので、降園後に一応、医療機関受診する」と報告。 ●月●日午後、保護者より骨折だったと報告。怪我の程度や具合、園生活での留意事項等を聞き、謝罪。園内で事故についての状況確認、注意事項、対応について再検討。●●市●●課へ報告。 ●月●日、本児登園後、保育教諭が援助しながら園生活を送る。再度、本児、担当教諭、学年主任と現場を見ながら、状況確認。降園時に保護者に現場で状況説明。 ●月●日、保護者より完治の報告。

ころぶ/３歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    室内用の遊具（太鼓橋）に登り、降りようとしたところ下から2段目（38cm）から足を踏み外し、左肘が下になった状態で落ち左上腕部を骨折した。二人の子供が同時に遊具を使用していたためとっさに助けることができなかった。

ころぶ/３歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10時30分　保育室内で各々好きな遊びを楽しんでいた。本児は友人と保育室内を駆け回っていたが、滑って転倒し、トイレ前にあるオムツ棚に左肘を打ちつけた。泣いて痛みを訴えたが、腫れ等の有無を確認したところ、打ちつけた部分が赤くなっている程度であり、本児も泣き止んで再び遊び始めたため、しばらく様子を見ていた。 11時15分　給食準備のため手洗いをした。本児が衣服の袖を捲ろうとしたところ、再び肘の痛みを訴えた。左右の腫れ方など確認したところ、患部を強く痛がったため、すぐに保護者に連絡した。また、受診可能な整形外科に連絡を取り、12時に本児の両親と共に整形外科を受診した。

落ちる/3歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前9時35分頃発生。3・4・5才児の異年齢17名・保育士1名・実習生1名。 朝のホールで、戸板・段違い平均台などを組み合わせて作ったサーキット遊びと大型積み木で遊んでいた。（事故発生時のホールには、保育士1名・実習生1名だったが、ホールと隣接する部屋・トイレ介助に保育士合わせて7名・実習生1名がいた）戸板の介助には常時保育士がついていたが、近くの他児同士のトラブルの対応に行くため、その場を離れた際、本児が一人で垂直に設置していた戸板（高さ95Ｃｍ）によじ上り、バランスを崩し落ちた。本児がすぐに大きな声で泣いたため、保育士が駆け付けた。戸板の降り口の下には高さ20Ｃｍ程のジャンピングマットを敷いていたが、落ちた際に右腕が体の下側に入り込むように落ちたようで、右腕に体の負荷がかかってしまう体勢で横向きに倒れていた。保育士が痛がっている右腕を確認したところ、少し腫れているように見えた。園長が右腕の状態を確認し、受診することとした。保護者に連絡を入れ、受診病院を決めた。レントゲンの結果、整復が必要な骨折と診断され、整形外科での対応は難しいとのことで、総合病院に行くことになる。総合病院では、「上腕骨顆上骨折」との診断。全身麻酔での緊急手術となり、ワイヤーを3本入れる。全治1～2か月と診断され、ギプス固定をしている。

落ちる/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10：２0　室内遊びをしている際に、友だちが部屋と部屋の間にわたっているトンネル通路の遊具に登って来たため、避けようとして反対側に横向きに腕から落下した。11：00　様子を診たが痛みがひかないので、整形外科を受診し骨折と診断された。

ころぶ/３歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    7時30分 登園・室内遊び（未満児室にて） 12時30分 歯磨き・絵本を保育室で見る 保育室で上履きをぬいでお昼寝の準備をする 13時10分 昼寝の部屋へ移動の際、走ってしまい、靴下だったことと勢いが良すぎたことのため、滑って転んで右腕の肘から床に付き、仰向けに倒れてけがをする。腕の向きが不自然だったので骨折を疑い、保護者へ連絡 13時30分 病院へ搬送 検査結果・入院し次の日手術を受けることとなる。 病状：肘の骨折

ころぶ/3歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    07:02　本児、母親と一緒に元気に登園し、2歳児保育室で受け入れる。 08:00　3階保育室に移動し、好きな遊びを楽しむ。 09:18　保育士の声掛けでみんなが片付けをしているところ、小走りで走ってきた本児が片付けが終わって床に両手をついて滑って遊んでいる男児につまづき転倒する。本児左腕の痛みを訴えて泣く。 09:40　医療機関●●を受診する。 10:30　本児病院より帰園する。レントゲンを撮った結果左腕骨折との診断を受ける。（骨が湾曲している状態）仮の固定をして包帯を巻く処置を行う。全治3週間から1か月程度とのこと。

ころぶ/３歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    11：00　園庭で活動中に転び、すべり台下のマットの上でうつ伏せで倒れている所に、保育者がすぐに駆け付けた。自分で立ち上がれないので両手で脇の下を持ち体をそっと持ち上げる。「ここがいたい…」と右腕を押さえていた。 11：05　保護者へ連絡し、整形外科を受診。右腕の橈骨と尺骨の骨折と診断を受ける。 症状：右腕骨折

ころぶ/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:40　室内大型遊具で遊んでいて、滑り台の高さ約35センチくらいの高さのところから、1段低い位置（高さ約20センチ）にあるクッション部分に飛び移った。着地に失敗し、転倒して泣く児童のところに保育者が駆けつけ、左腕を痛めていることに気付いた。 18:30　●●病院受診。レントゲンを撮り、左上腕骨折確認。固定し帰宅。 【●月●日】 受診。固定していた骨のズレはないことを確認。4週間の経過観察（週に1回通院）を要し、4週間後の受診時の回復状況を見て、その後の治療が必要か判断となる。現在のところ、治療に要する期間は4週間程度の見込み。