事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 園庭のうんていで2歳児クラスの園児3名が遊んでおり、保育教諭1名が見守りをしていた。本児がうんていのスタート地点に登り両手両足を付けて立っていることは把握していたが、他児2名が木のはしごを登り始めた為そちらに手を添えて見守っていたところ、本児の足が滑り落下。右手から着地した。職員よりすぐに報告を受け、看護師が対応。右肘屈曲出来ず、疼痛訴え強く、三角巾にて固定、クーリングしすぐに受診する。検査後骨折との診断あり、緊急手術。右骨折経皮的鋼線刺入固定術を行う。固定し数日自宅療養される。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 1.幼保連携型認定こども園

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 9月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 7.異年齢構成
      人数 48
      クラス構成
      • ０歳児 10
      • １歳児 18
      • ２歳児 20

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 23
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 23

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ２歳
    性別 女
    被害者特記事項 ―

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI 落ちる
      発生時の状況 1.屋外活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      死因 0.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指）
      診断名 右肘骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 1
      職員配置 1.基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 本児にとって活動する頻度の少ない園庭で初めてのうんてい遊びであったが見守る職員の人数が少なく、見守りが不十分だった。
      （ソフト面）改善策 大丈夫だろうと個人で判断せず、危険が少しでもある際は、周囲の保育士への声掛け・及び共通意識を持って見守る。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 12
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 12
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 96
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 本児にとっては初めて使用する遊具であった。
      （ハード面）改善策 個々の能力・発達を踏まえた遊具の危険性を想定しておく。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 複数の遊具で遊んでいた。
      （環境面）改善策 遊具使用時は特に目を離さないようにする。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]―
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた]本児がうんていのスタート地点に登り両手両足を付け立っていることは把握していたが、他児２名が木のはしごを登り始めた為そちらに手を添えて見守っていた
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]担当を割り振っていた
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 本児にとって経験の浅い遊具であったにも関わらず見守り体制が薄かった
      （人的面）改善策 個々の能力・発達をふまえて危険を予測する。必要に応じてルールを決めたり、人数の制限を設けたりする。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 指導監査時等において安全対策等の指導をしている。今後においても見守り体制や安全対策等に係る職員研修の計画や参加を促すなど、事故等を未然に防げるように適切な指導を行っていく。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_032406
    データ提供元データ番号 2018_5
    初回掲載年月日 平成30年6月29日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

落ちる/2歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    健康状態良好で登園。午前中の園庭遊びの際、木製置物にまたがりバランスを崩し左側に落下。左肘に痛みがあり、固定・冷却し安静にする。本社・保護者に連絡し受診した。レントゲン撮影により骨折と診断。全治3か月、週1～2回の通院の指示があった。

落ちる/２歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    1・2歳児と3歳～5歳の園児が合同で園庭で遊んでいた。1歳児が先に保育室へ戻った。午後4時30分頃、本児が園庭の遊具綱はしごに登り、登りきった所（約1．8ｍの高さ）でバランスを崩し、落下。右半身を地面に打った。右頬と顎、右手の甲を痛がった。処置をしようとした時に母親が迎えに来た。お家で様子をみてもらう事に なったが、次の日、手を痛がったので母親が病院に連れて行った。その日の診断は打撲。1週間後に受診し骨折と診断された。

落ちる/２歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    本児の健康状態は問題なく通常通りに登園する。 09:45　体調不調の園児1名と職員1名が園に残り、散歩出発時は園児12名、職員2名で出掛ける。 10:00　公園に到着後、約束事を説明し自由遊びとなる。本児が偽木製の井形(直径10㎝程度）に組んである遊具に登っているのに気づき向かうが、2段目に足を乗せ、3段目に手を掛けたところで手が滑り転落する(約1ｍ)。職員が手を伸ばすが間に合わなかった。事故発生直後に、園に残っていた職員1名が公園に到着。 10:10　状況報告と園長判断を仰ぐため、職員1名と本児で園に戻る。（他、園児11名、職員2名は公園に残る） 10:20　Ａクリニック受診。触診のみで「骨折か筋が伸びている可能性がある為、専門医のいる病院に行った方が良い。」との診断を受ける。 10:45　Ｂクリニック受診。レントゲン撮影し骨折との診断。大きな病院に行った方が良いとの事で紹介状をいただく。 13:10　Ｃ病院受診。骨折の為、ギブス固定となる。

ころぶ/２歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:00　園庭で活動開始。 10:50　高さ60ｃｍの遊具から落下、激しく泣く。近くにいた保育士が抱きあげると、右上肢の向きがおかしいことに気付く。すぐに保健室来室、園長と看護師で確認し肘部の腫張、内出血を認める。 10:55　救急車を要請。 11:00　救急隊到着し、病院へ搬送。骨折にて手術となる。 【園の対応】 ●月●日、救急車で一緒に病院へ行く。●月●日、電話にて児の状態の確認。●月●日、母と児が来園、園長、主幹、担当教諭とで状況の説明を行う。

落ちる/２歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ・1歳児～5歳児が園庭で遊んでいた。 ・職員は本児を視界にとらえていたが、すべり台やブランコ等の固定遊具よりにいた。 ・本児は園庭の木製ハウスの中に入り、ハウスの側面の壁に寄りかかって遊んでいた。ハウスの外側に友だちがいたので、内からのぞいていたが、上半身を乗り上げてしまいバランスを崩してハウスの外へ転落した。 ・職員が目を離した瞬間だったため、本児の泣き声を聞いてすぐに駆け付け、状況を確認する。本児は「痛い」と右腕を指さし泣く。 ・すぐに園長と教頭に報告し、看護師と右腕を確認し、保冷材で冷やす。

ころぶ/2歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    　園外保育のため、1.2歳児（11名）と保育教諭ら7名が付き添い、公園（園から送迎用バスで5分）で自由遊びをしていたところ、本児がコンビネーション遊具のはしご（3段）を上がっていた際、はしごを踏み外し途中（高さ約50センチ）から落下した。事故直前、クラスの男児と追いかけっこをして遊んでいたことから、逃げようとして遊具に駆け上がったと思われる。その直後、泣き声に気付き保育教諭がケガの状況を確認したところ、右腕に擦り傷があることから公園の水道水で傷口を洗浄し、すぐに園へ戻った。帰園後も右肘を痛がっていたため傷を再度確認したところ腫れた症状が見られたことから保護者に連絡をし、直ちに近くの整形外科を受診した。その結果、右肘骨折が確認され、その後、同日中に再度、専門病院を受診したところ右上腕骨顆上骨折（全治2ヶ月）と診断され、手術により右肘をボルト二本で固定しギプスを装着し一泊の入院となる。

落ちる/2歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:30　午後4時までに降園する子どもと長時間保育の子どもに分かれて活動する。対象児は長時間保育のため遊戯室で過ごす。（子ども6名、職員1名） 15:50台　（高さ45㎝）と着地マットを設置すると繰り返し身体を動かしていたが、台の上から跳び降りようとした時に着地マットを他児が横切り、避けようとしたためバランスと崩し、右腕をひねるように着地した。 15:55　右腕に腫れと若干の変形が見られたため、すぐに保護者に連絡し受診をお願いする。右前腕部の骨折、脱臼と診断。ワイヤーを入れる手術を行い、ギプスで固定する。一晩入院し翌日退院する。

ぶつかる/２歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:11　登園。本児は普段と変わらない様子で過ごす。 16:00　0、1、2歳児合同でほふく室と2歳児の保育室で遊ぶ。 17:00　走っている子が増えて来た為、担任は本児を含め、2歳児5人とホールで遊ぶ。 17:10　外遊びから帰ってきた以上児クラスが合流し、ホールでカラー積み木と長縄跳びで遊ぶ。本児は2歳児の男児とカラー積み木を井の字に組み合わせた3段目に座っていた。男児が積み木から降りた際にバランスが不安定になり、本児が後ろに倒れ、肘を床にぶつける。近くにいた担任が駆け寄り、右ひじが内側に曲がっていた為、園長にすぐに報告する。電話で保護者に謝罪し、怪我の状況を伝え、病院を受診することの了承を得る。同時に受け入れ可能な病院を探す。 17:50　Ａ整形外科を受診、母親と病院で合流する。レントゲンで骨折が確認され、Ｂ病院に紹介状を書いていただき、翌日受診して手術を行い、2日後に退院する。

落ちる/２歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    2歳児6人が園内にある滑り台で遊んでいた。職員は全体が見られる場所にいたが、1人の園児が滑り台から離れた場所に行った為、職員が追いかけた。その間に、本児が滑り台の手すりにまたがり、バランスを崩し転倒した。すぐに腕の確認をした際腫れていた。保護者に連絡をし、病院に連れて行った。骨折と診断され、入院し翌日の午前中にボルトを入れる手術となった。全治1か月くらいとの診断。

ころぶ/２歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:55　登園。普段と変わらずに元気に外遊びを行う。 09:15　大型遊具の50cmの段差の下で、しゃがんでいる姿で泣いていた。担任保育教諭は、少し離れたところで　他児の世話をしていたので、近くにいた職員がその児童を抱き下ろし、話を聞くため、泣き止むように抱いていた。泣き声に気付き担任が駆け付けた。すぐに痛い場所を確認し、転倒した場所の確認をし、見ていた園児から話を聞く。所見では、外傷もなく腫れている所もないので、本児が痛いと言っていた、右手首から肘の間を保冷材で冷やした。しばらく冷やし、他の教諭とともに痛む箇所、手の動き、子どもの様子の確認を行ったところ、子どもも泣き止み、普段の様子と変わらず、手の動きも動いていたことから、冷却効果のあるシートを貼り様子を見ることにした。 13:02　しかし、活動時や食事で右手を使わないことから、保護者に連絡を行った。 夕方、保護者により整形外科を受診。手首の脱臼、手首から肘まである骨2本の骨折の診断。同日他の病院を受診後、入院。翌日手術を行った。診断は全治三か月。