事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 午前中、室内で、5才児約18名を担任が側転指導をしていた。ゴールデンウィーク明けであったため、最初のレベルから始めた。 11:30　本児にその場で側転をさせたところ、きれいにできたので、歩いてから側転させたところ、これもできた。 11:40　そこで、走って側転することに取り組んだ際、側転するために走っている途中で転倒してしまった。その際に、床についた右腕に体重がのってしまい、上腕部を骨折した。骨折している様子だったので、添え木を添えて三角巾でつって応急処置をした後、保護者に電話で連絡を取る。 11:45　園長と保育士1名が車で病院へ連れて行く。 12:00　到着し、受診させた。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 3.保育所型認定こども園

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 5月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 6.5歳以上児クラス
      人数 18
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 1
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ５歳
    性別 男
    被害者特記事項 特になし

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      死因 0.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指）
      診断名 右腕の橈骨と尺骨の骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 12
      職員配置 1.基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 簡単にできるレベルから始めたが、ゴールデンウィーク明けということもあり、もっと低いレベルまでで終わった方が、良かったかもしれない
      （ソフト面）改善策 ゴールデンウィークに限らず連休明けは、基本的な動きを中心で終わるようにするように、マニュアルを追加する

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 保育室等 →毎日
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 業者点検 →年1回 自主点検 →週1回
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 0～2才児 →毎日 3～5才児 →月1回
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 少しクッション性があるとはいえ、床の上で転び、手のつき方が悪かったから
      （ハード面）改善策 室内で側転練習をする時は、必ずマットの上でやるようにする

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 ―
      （環境面）改善策 マット等を適切に使って指導する

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]午前中の体操で、側転の練習をしていた
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた]対象児が側転する直前に突然転んだため、手を差し伸べることができなかった
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった] 他の子供の体操指導をしていたため、見ていなかった
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 ―
      （人的面）改善策 休日明けの練習方法の見直しをする

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント マニュアルの見直しをしていただくとともに、マットを使用するなど、より安全に留意した体操指導をお願いしたい。また、側転指導を行う際は、1人ずつ取り組ませるなど、職員が児童から目を離さないような工夫をお願いしたい。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_032578
    データ提供元データ番号 2018_177
    初回掲載年月日 平成30年9月28日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容:10:50～ホールで5歳児23名で体操をしていた。体操内容以下の内容 準備体操（かけっこ・柔軟・関節ほぐし）、立ちブリッジ、側転、ブリッジ歩き 保育従事者のいた位置、行っていた役割:子どもが全体的に見える場所に立ち、指導。 当該児童の様子・活動状況:上記図の左側で側転練習をしていた。 他の園児の様子・活動内容:意欲的に取り組み、1列ごと順番で前者が終わり次第側転練習をしていた。 <以下時系列＞ 10:50　ブリッジ歩き後ホールに集合し、準備体操を行う 11:00　室内で男児、女児で分かれてかけっこをする 11:10　立ブリッジから起き上がりを各グループごと行う 11:20　各グループごと側転を行う 11:25　事故発生。 　側転練習中に踏み切った足を滑らせ肘から転倒する。担任も起こした瞬間を見たので該当園児に声を掛ける。起きた時の衝撃はひどくなく、その時は肘からスライディングするように転倒したため園児を呼び、負傷場所を確認する。担任の所見は腫れや変形なく、児は打った時の衝撃で痛いと言っていたが、その時は多少腕は動かすことが出来ていた。事故が発生と同時に他クラスからフォローの職員が入ったので看護師に視診してもらうためフォロー職員が該当園児に付き添い職員室へ。担任は23名の保育に戻る。 クラスが落ち着いた後担任から園長、主任、看護師に事故の経緯を伝える。該当園児はベットで激しく「痛い」と言っていたが看護師の所見も骨折しているとは判断しにくいためかかりつけの病院が15時からだったのでそれまで様子を見る事になった。担任が該当園児と話をし少し落ち着きを取り戻し、職員室で給食を食べる。その後数分職員室で過ごした後クラスに戻り室内遊びをする。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    園内の遊戯室にて、5歳児２７名で体操教室を行っていた。みんなで側転をしており、本児が側転をした際、着地がうまくいかずに転倒した。本児は身が軽く、側転をする時のスピードが速いため転倒した時に衝撃があった様子だった。他児との接触はなかった。転倒後すぐに足の痛みを訴え、受診したところ右脛骨骨折との診断された。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:30　保護者Aと登園。健康状態も良好。 09:30　室内で数遊びを楽しむ。途中自分の思い通りにならず、腹を立てるが、遊び終わりには機嫌が直る。 10:30　遊びから、給食準備へと切り替えの際、服を着替えながら側転をし、手を付き損ね右肘から転倒した。 10:35　寝そべった状態から起こし、腕を確認すると激しく痛がるので主任に報告。 10:35　園長・主任が確認し、転倒した状況から骨折の疑いもあるので、受診する旨を病院・保護者に伝え承諾を得た。 11:30　医療機関●●にて骨折が判明。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    当日は午前9時から午後0時の予定で、対象児の保護者（母親）1名が個別の保育参観で園に来ていた。 11:20　グループに分かれて側転遊びに取り組んでいた。対象児のグループは対象児を含めて二人で交代しながら取り組んでいた（運動用マットを使用）。手をつく前にバランスを崩し、右手だけがマットに先に着き、右腕が下敷きになった状態で倒れた。 11:23　右腕を痛がるため、冷たいタオルで冷やし、看護師を呼び状態を確認すると、右腕が外側に沿うように曲がっていることに気づき、保冷剤と三角巾で冷やしながら固定した。 11:35　母親と病院へ行き、そのまま入院・手術となる。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:45　体操の時間に広い場所で歩き側転の練習を担任と1対1で行っていた。着地が上手くいかずマットの上で転倒し右足を打つ状況となった。本児は泣いてはいなかったが、右足内側が痛いと言ったので、すぐに側にいた担任が膝から足首の様子を見た。 本児が痛がったのでオフィスで看護師と共に再度状態を確認した。腫れもなく赤みなどもなかったが念の為に氷嚢で冷やした。 14:50　5分経過した時点で本児の痛がる度合いを確認するが変化がなく、その後も15分冷やす。 15:05　15分冷やしても痛がる度合いに変化がない為、母職場に連絡し状況説明と受診の確認、レントゲン撮影の承諾を頂く。●●接骨院へ向かった。 15:20　●●接骨院到着。レントゲンを撮った方がいいとの診断を受け右足に添え木の処置を受けた。 16:40　●●病院に到着。レントゲン撮影をし、全治1か月から1か月半の右下腿骨患部骨折と診断され、膝から下をギプスで固定する処置を受けた。 16:50　母が病院に到着する。園長・主任・担任で状況説明と謝罪する。 19:00　●●病院での受診を終えた。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    当日は登園時から心身ともに通常時と変わりなく過ごす。午睡明け、支度を済ませた本児が、2階ホール端の簡易ベッド（コット）の置かれていないスペースに座り、尻をついた状態で腕の力を使って回転する。回った際に右手を床についたところつっかかる状態となり転倒する。その時に泣くことはなく、入室する。入室後まもなく、何かをしようとした際に肘が痛いことに気付き泣き始める。本児に話を聞いていたところ、主任保育士が2階にあがってきたため状況を伝え、主任保育士が事務所に連れていき、受診の判断をする。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    当日の朝はいつも通り元気に登園し、9：30頃から幼稚園2Fホールにて5歳児のクラスの子ども達と体操活動を始めた。側転の練習中に、本児が自分の番になり、マットをひいた場所で手をつき、足を天井側に向けて、側転をする中で、左手の手のひらをマットにつけずに、左肘をマットにつけるかたちで側転をした。本児が「痛い」と話し、すぐに保育者が本児にかけより、痛がっている腕を確認し、1F職員室へ連れてきた。職員室には園長がおり、左腕の状態を確認しつつ、看護師を呼び、看護師も同席のもと、本児と腕の様子をみて、腕が抜けたのか、骨にひびが入ったかの判断がつかず、近隣にある整形外科へ電話し、受診をお願いした。病院の予約が取れると保護者（母）へ電話連絡し、ケガをした経緯を話し、整形外科へ来ていただくようお願いした。そこで、骨折していることがレントゲンにより、判断がとれ、本児が通院している附属病院へ手術依頼をすることになり、当日の夕方、附属病院で手術を受け一泊二日で入院し、退院した。

落ちる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    本児はいつも通りに元気に登園しました。 体操の練習中に様々な種目を練習したが、走り側転を本児が試みたところ失敗し、頭から床に落ちしかもついた右手が身体の下に巻き込まれ、骨折に至っていました。 職員二人がついていたが担当者が「痛くない？」と聞いたため本児は実は痛かったのに「痛くないです」と答えてしまいましたので担当者は骨折に気が付きませんでした。 母親が4時ころお迎えに来て一旦帰した所、腕を痛がり車の座席に登れない状態に母親がおかしいと気が付きすぐに整形外科を受診したところ痛くてレントゲンが撮れなかったそうです。●曜日にもう一度受診をしレントゲンを撮ると肘の骨がスパッと折れていたそうです。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    19：30　夕食後の片付けや次の活動に向け準備をする中で、次の場所に向かう際に走って転倒。泣いている本児を教師が起こす。右腕が痛いという訴えあり、受傷部位を冷却する。 19：35　教師が保護者に電話で連絡。 19：55　保護者が到着。 20：20　病院へ何軒か連絡し診察していただける病院へ向かう。 21：20　保護者より病院で骨折と診断されたと連絡あり。

ころぶ/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園。いつもと変わらず過ごす。 10:00　朝の会(トイレに行くように声掛けし、戸外に出る準備をする。） 10:20頃　戸外へ出る。運動会の練習で側転・手押し車、鉄棒をする。（子ども達が側転や手押し車、鉄棒をしているので、近くで全体を見守る。） 11:00　側転中に転倒し、痛がる。（氷で冷やし少し落ち着いたとの事だったので様子を見る。）