事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 午前9時30分頃、園庭で5歳児クラス全員で氷鬼をしていた。本児は鬼役で友達を追って園庭の遊具近くから回り込むように走ってきた。その時、反対から走ってきた他児と正面衝突をし口腔内を受傷、また衝突の拍子に後方に倒れ後頭部を地面に打ち受傷してしまう。後頭部は外傷なく冷やして対応する、口腔内は右上BA歯根部より出血、上唇裏側に数箇所の裂傷があったため、冷やした後に歯科受診をした。保護者に連絡し受診の相談をすると、夕方の迎えの際の受診判断では遅いかと話されるが、本児の状況を考慮し長時間怪我をそのままにしておくことは望ましくないと判断し、職員のみで受診させていただくことに同意を得た。受診の結果、レントゲンでは上歯の破折や動揺は認めず、2週間後、1か月後、3か月後に経過観察の予定となった。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 2月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 6.5歳以上児クラス
      人数 24
      クラス構成
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 3
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 3
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 5歳
    性別
    被害者特記事項 特記なし
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 1.屋外活動中
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      死因 0.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 5.口腔内受傷
      負傷・傷害部位 2.顔面(口腔内含む)
      診断名 上BAA 外傷性亜脱臼 右側上口唇裂傷
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 3.子ども同士の衝突によるもの
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 5
      職員配置 2.基準配置
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 本児は鬼役で、狙いを絞った1人を追いかけて走っていたので、周囲が見えていなかった。また、衝突した相手も走っていたので急に止まる事が出来なかった。
      (ソフト面)改善策 子どもが危険に気がつけるような視界がひらけた場所での鬼ごっこの実施や、咄嗟の危険回避能力等につながるような子どもたちの身体作りを重視していく。
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 1
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 1
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 1
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項 遊具がある一部のエリアで集団遊びを展開していたので、視覚的に全体の把握がしにくかったことは反省点であった。
      (ハード面)改善策 見通しのよいエリアを利用していくと共に保育者が声をかけ合い全体把握をしていく。
    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      (環境面)その他要因・分析、特記事項 特記なし
      (環境面)改善策 安全に周囲が見通せるエリアを集団遊びに利用するよう工夫する。
    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった] 本児は鬼役でとてもはりきり、友達に狙いを定めて捕まえようと楽しそうに走っていた。
      担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]遊びに入っていたので1人は氷っており、もう1人は本児の見える場所で逃げながら子どもの様子を見ていた。氷って止まった職員の場所からは、死角の場所での出来事であった。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]園庭にでていた3人目の職員は、配慮が必要な児童に1対1でついていた。
      (人的面)その他要因・分析、特記事項 特記なし
      (人的面)改善策 園庭には木や遊具があり一部死角があるが、遊びの中での大人の立ち位置を見直す必要がある。
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 事故防止におけるマニュアルを整備し、ヒヤリハットの取り組みを積極的に行っているところである。今回は、4歳児クラスが単独でスピード感のある氷鬼をしており、2人の保育士も遊びに加わっていたことで全体把握が十分でなかったこと、咄嗟の動きに対応できなかったことが事故繋がった要因と考えられる。保育士も一緒に遊びに参加することの大切さをふまえつつ、全体把握も行いながら事故を発生させない環境作り等、さらに安全保育に向けての設定や職員の意識向上、再発防止に努めたい。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_032646
    データ提供元データ番号 2018_245
    初回掲載年月日 平成30年9月28日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11