事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 09:00　登園。いつもより気持ちが沈んでおり部屋に入ろうとせず、支度に時間がかかる。 10:00　普段好きなプール活動もせず室内で過ごす。 12:30　一度午睡の部屋に入るが、寝ないまま保育室に戻る。 14:00　机に頭を伏せ、眠そうにしているため職員が「お昼寝する？」と声を掻けるが拒否。 15:00　おやつは完食。いつもするおかわりはしなかった。おやつ後は室内で自由遊びをする。普段から、おやつ後におしぼりを自分の鞄にしまう、製作したものを自分の鞄にしまうなど、廊下には行き来できるようになっている。事故直前、室内より廊下に一人で出た本児が、午睡用のシーツかけに使用している空の万能スタンドの下に入ってしゃがみ、ドアの窓越しに室内の様子を見ている姿を室内の補助職員が目撃している。 15:40　万能スタンドが倒れ、倒れた音で非常勤職員が廊下を見ると万能スタンドの間に本児がお尻を付く状態でいた。爪が割れ出血している状態。圧迫止血しながら職員室へ移動し、応援を呼ぶ。 15:41　副園長が傷の状態を確認、また他児の対応をしていた看護師も呼ばれ、けがの状況を確認。出血で爪が浮いており、受診が必要と判断する。 15:42　看護師が応急処置:両手に血液が付着している状態のため、流水で洗浄し他の傷の有無を確認。右手小指以外の外傷なし。泣きながらも処置には協力し、歩行も異常なし。洗浄による出血量の増加はなく、再度ガーゼで圧迫固定し、手を挙上した状態で受診まで過ごす。衣類も血液が付着しているため更衣。トイレを済ませる。 15:45　副園長が保護者（母）に連絡:電話でけがの状況を説明する。外科・整形外科の受診歴なし。園から近い整形外科への受診に了解があり、母は整形外科に直接向かう事となる。 15:50　副園長が整形外科に園からの受診の連絡。受け入れ了解あり。 15:55　看護師が本児　に付き添い、タクシーで整形外科へ出発。 16:40　医師よりレントゲン結果の説明。右手小指の一番先の骨が縦に2つに割れた状態に骨折している。また、爪の下からの出血もあるため、『開放骨折』の状態。直接コートかけの重さがかかったとみられる。爪はほとんどとれているが、麻酔をして元の位置に戻し、固定する処置をして、治癒まで約1か月の見込みと母に説明がある。爪は元には戻せないが、根元から新しいものが1か月くらいで生えてくる。骨折部分は、やはり1か月くらいで新しい細胞ができて、ついてくる。指は少し太くなる。出血しているため、骨折部分が空気にふれた可能性がある。今は感染が一番心配。そのため、麻酔をしてできるだけ傷が治りやすいよう処置をし、抗生物質を内服する必要あり。 17:00　局所麻酔実施。麻酔が効いてきたのを確認後、生理食塩水で爪の内側を洗浄し、ステリーテープで指を一周巻く形に固定。ガーゼ保護をし、レントゲンで状態を確認してから、包帯で小指と薬指を一緒に巻き、支えとする形でとめて終了。 17:45　再度レントゲン撮影。最初のものより少し二つの骨が近づいたようになっている。シーネなどをつける方法もあるが、手の動きが制限されるため、この処置で様子をみていく。明日再受診の指示、傷の状態を確認する。家庭での注意事項:痛みがある時はなるべく患部を心臓より上に持ち、冷やすのもよい。今日は汗を流すための短時間シャワー程度は可、入浴なし。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 1.幼保連携型認定こども園

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 7月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 4.3歳児クラス
      人数 22
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 4
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 4

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ４歳
    性別 男
    被害者特記事項 ・夏休みの長時間保育 ・通常時より午睡はしていない。当日も午睡なし。

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI はさまれる
      発生時の状況 8.その他

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      死因 0.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指）
      診断名 右小指　末節骨　開放骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 8.その他

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 2.なし
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 1～2
      職員配置 1.基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 ・夏休みのため、通常の保育と異なる職員体制で保育していた。内パート1名は水回り片付け中。 ・年少児が廊下に出ておしぼりを自分の鞄に片付けることは日常から行っており、園児が廊下に出ることについて、その先の危険予測ができていなかった。
      （ソフト面）改善策 ・日常から職員体制が変わることはあるため、園内の危険個所と危険予測については全職員で会議等で繰り返し共有する。 ・園児が廊下に出る回数の検証と見直し。製作物をしまう場所を室内に作り保育室から出る回数を減らす。また、出入り口付近の環境設定を見直し、大人が１人いて子どもの出入りに気がつけるような保育に改善した。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 3
      遊具安全点検実施有無 2.不定期に実施
      遊具安全点検実施頻度 ―
      玩具安全点検実施有無 2.不定期に実施
      玩具安全点検実施頻度 ―
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 ・使用していた万能ラックは、折り畳み可能なもので、空の状態の時子どもが下に入ることができる構造だった。月曜日と金曜日は荷物がかかっているが、その他の日は荷物がかかっていない状態で廊下に出ていた。
      （ハード面）改善策 ・使用していないラックは廊下に出しっぱなしにしない。　・転倒しにくいラックを新しく購入しなおす。 ・午睡用シーツの回収方法についてラックを使用しない方法も検討する。 ・安全点検はチェックリストを用いて、実施記録を残すようにする。→園内で統一した安全点検日の設定と定期実施、記録。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 ・日常から、保育中に園児が物を鞄にしまったり着替えたりするため、自分で廊下に出る動きがある。
      （環境面）改善策 ・原因となった万能ラックは撤去し、転倒しにくいものを購入する ・園児が一人で廊下に出る機会を減らす。→製作物を置く引き出しを室内に作る。など ・園児が保育室を出入りする時は、職員が園児が戻るまで責任もって見守る。 ・誰もいない教室やラックの下で起きる可能性がある危険について、年齢に合わせて、子ども自身が防げるよう繰り返し伝える。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]・午睡に誘うが眠ることができず、おやつ前の午後2時は机に伏せて眠そうにしていた。
      担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]・園児が教室から出ていくことは日常的にできる環境であり、製作物やおやつの後の口拭きを鞄にしまうなど自分の荷物管理を自分でできるようになっていた。そのため、部屋から出ている事は職員が目に止めて把握していたが、事故の発生までは思い至らなかった。 ・事故の発生した瞬間は目が離れ目撃していなかった。事故前後に目撃した姿勢から状況を推測
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]・部屋の出入り口での見守りはなかった。遠くから見ている職員はいたが、事故の瞬間は目が離れていた。 ・職員それぞれが、子どもの動きに合わせて保育にあたっていた。この時間の保育に慣れていない職員がいた。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 ・夏休み中のため、通常保育をしている職員ではなく代替職員での保育であった。そのため、園児が保育室を出入りすることによる人数把握や危険予測が十分できていなかった。
      （人的面）改善策 ・保育に入る前に、伝達ノートでの情報共有をする。また、担当職員の休み前に動きの確認をしておく。 ・その場にいる大人が連携して保育できるよう、担任は非常勤職員に見守りに関する具体的な指示を出す

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 備品の配置や職員の目の届かないところで子どもが一人になってしまったことが原因と考えられるため、備品の見直しや定期点検及び職員の連携を再度確認することで、同様の事故防止につながると考えられる。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_032872
    データ提供元データ番号 2018_471
    初回掲載年月日 平成30年12月28日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

はさまれる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:30　登園する。特に健康状況に問題なく午前の教育、保育を受ける。 13:00　●組園児29名と保育教諭2名が園庭での戸外遊びに参加するため、2階教室を出て園庭に移動する。5人組でかけっこをし、その後、園庭西側の大型遊具、鉄棒、スプリング遊具近辺で遊ぶ。遊具で遊んだり、ありを見つけて遊んだりしている。 13:26　畑の近くのベンチで肘をけがしていた園児に対応していた保育教諭に、左小指から出血した本児が「手を挟んだ。」と言ってきたので、「どこで。」と聞くと、「プールの奥の門のところで挟んだ。」とのこと。すぐに保育教諭は出血を止めるように患部を押さえ、職員室にけがの報告に向かう。職員室で、園長、主幹保育教諭、その他の保育教諭が確認すると、出血があり患部の左手小指の爪及び小指の先部分が切れていた。すぐに母親に主幹保育教諭が連絡を取ったがつながらず、病院に連絡を取った。 13:55　受診。患部の傷は縫合すると指が短くなる可能性がある為、今回は自然に患部の指及び爪が伸びてくるのを待つという診断だった。その上で、患部に消毒のメッシュ状のシートをのせ、その上から絆創膏で覆っていただいたが、出血の為、絆創膏が血で滲んでしまう。 14:15　連絡がついて病院に到着した母親のいる前で、改めて絆創膏の張替えを行った。痛み止めの薬が処方され、明日も診察に来るように言われ、そのまま保護者と一緒に降園した。その後、理事長、園長が園庭に設置してある防犯カメラでその時間の様子を検証したところ、調理員が園舎北側のごみ処理機に向かう時に門扉を開けた際に不意に扉と扉の間に指を入れてしまった様子が見られ、調理員はその様子に気づかなかった模様であることが分かった。

はさまれる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ●月●日（●）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 9:50　年長児と二人でタオル掛けスタンドの下で遊んでいたところ、スタンドが倒れる。床に寝ころんでいた本児の右手小指にスタンドが倒れる。近くにいた保育士が駆け寄り、指を確認する。小指の腫れと変色が見られたため、すぐに事務所にて園長と再度小指の確認をし、冷却シートにて冷やす。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 10：00　母に連絡。状況説明と謝罪をし、迎えの依頼をする。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 10：10　迎えにきた母に状況説明をし、病院受診をお願いする。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 12:10 ●●病院を受診したと母より連絡を受ける。レントゲン撮影では、本児が嫌がり骨折をしているのか確認ができなかった。医師より、骨折はしていなく亀裂が予想されるが、一週間ほどでよくなるであろう。との診断を受け帰宅。　その夜、機嫌が悪く痛みを訴える。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ●月●日（●）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 翌日になり、固定がないことに不安になった母が別の病院を受診する。その病院では、レントゲン撮影ができ、医師より骨折との診断を受け、右手小指を固定する処置を受ける。来週再受診。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　11:30　固定をし登園。母より報告を受ける。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

はさまれる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:30　登園し、いつも通り本児の保育室でコーナー遊びをしていた。他児と2人で保育室とトイレの中を行ったり来たりしていたので、朝の登園準備を見守る当番の保育教諭が声掛けをすると、他児はトイレの中から部屋に戻ってきたが、本児は「トイレに行く。」と言って排泄を済ませた。排泄後、部屋には戻らずトイレから隣の保育室へ行き、年少児の遊ぶ様子を見ていた。保育教諭がなかなか戻ってこないことを心配し、戻るように声をかけたが、戻る様子がなかったので、トイレの入口の扉を閉めようとすると、閉めかけている扉に本児が慌てて手をかけた。その際に、扉で左手の薬指を挟んでしまう。すぐに、指の状態を確認したが、痛がる様子も指の変化もなかったので、様子を見ることにした。 08:45　片付けの時間になり、玩具を片付け自分の席に着席した。担任と朝当番の保育教諭が配置を入れ替わりの時、クラスの様子を見た時に自分の席に座って指を見ながら痛そうにしている本児に気付き、声をかけると指が痛いと訴えたので、指を見ると左手薬指の先が少し赤くなっていた。朝当番の保育教諭に状況を聞き、冷やして様子を見た。 09:00　冷やすのをやめ、様子を確認すると指先は少し赤いが、痛みもない様子だったので、戸外で運動遊びに参加した。その後の活動も痛がることなく過ごしていた。 16:00　再度、指の状態を確認すると、第一関節が青くなって指先が少し腫れていたので、主幹に報告する。指の動きや痛み具合を本児に確認すると指先も動き痛みもない様子だったので、念のため再度冷やすように指示を受け、帰園まで様子を見た。 17:10　母親のお迎えの際に担任と朝当番の保育教諭から怪我の状況と経緯、1日の様子を伝え、謝罪した。母親は子どもの指の状態を確認し、「今日は様子を見ます。」と言って帰園した。 【12月●日】 家庭にて朝起きた時に子どもから「寝ているとき指が痛かった。」と訴えがあり、指を確認すると、薬指の根元まで黒ずみ、薬指全体が腫れていたため、病院受診を決断。家庭の事情で祖母に預け、病院受診をする。園には病院受診をするため、欠席しますと連絡が入る。午後3時頃、担任から母親に電話連絡し、状態を伺ったが、祖母が病院へ連れて行っているため詳しい状況が分からないので、弟を迎えに行くときにまたお話しますとのことだった。午後6時頃、弟のお迎えの際に再度状況説明をし、謝罪をして本児の状態を確認すると、薬指の先が剝離骨折していたと伺う。祖母に病院に連れて行ってもらったため、病院の名前など詳しいことはわからないので、翌朝、詳しくお知らせしますとのことだった。 【12月●日】 午前7時15分頃、本児登園。父親に改めて謝罪し、受診の状況を伺う。●●外科を受診し、薬指先の剥離骨折と診断を受けた。大人だと全治3週間ぐらいとのこと。「添え木をつけて包帯で固定してあります。運動や活動は他児と同じことをいつも通りやらせてください。困ったことがあれば本人から伝えるよう言ってあります。」とのことだった。 【1月●日】 ●●外科受診。レントゲンを撮り、診察を受けた。骨はまだ癒合していないため、1か月後に再受診してください。固定するギブスは外しても大丈夫です。ピアノなどの活動も特に制限はありません。 【2月●日】 ●●外科受診レントゲンを撮り診察を受けた。骨はまだ癒合していないため、このまま様子を見ること。●月末に再受診するように指示を受けた。

はさまれる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:55　母親に連れられて登園。 09:05　所持品の準備を始める。着替えの補充をしに廊下へ出る。 09:10　事故発生。泣きながら保育補助職員に挟めた指を見せる。保育室に戻る際、左手を後ろ手のような形で引き戸を閉める際、右手を残した状態のようで、右手の薬指が若干赤く腫れ、爪に内出血確認。 09:15　挟めた患部を冷却タオルで5分ほど冷やし、様子観察。処置をする。処置後は痛がることもなく活動に参加する。製作活動では、ハサミを使用するが痛がる様子はない。 17:10　母親が迎えに来る。その際、状況説明とともに謝罪、また本児の様子を伝える。 【翌日】 10:15　受診したいという本児の訴えにより、母親と受診してから登園する。病院での処置はなく、1か月後の再受診。剥離骨折との診断であった。（特段の処置なし）

はさまれる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    11:25　休憩対応の保育士1人が保育室におり、食事の準備をしていた 。本児は椅子に座っていたが、椅子の背もたれを左手でつかみ、斜めに座って椅子の前脚を浮かして椅子を細かく揺らしていた。椅子を強く揺らしすぎたため後ろに倒れ、背もたれをつかんでいた左手が床と倒れた椅子の間に挟まれた。 11:30　休憩から戻ってきた担任保育士が椅子から落ち、寝転んでいた本児を抱き上げ起こした。「手、痛い。」と言ったため、担任保育士が左手を確認したが、赤くもなく腫れていなかったため、様子を見た。 11:50　食事も左手で茶碗を持ち食べ、痛がることはなかった。 12:50　再度、本児が「手が痛い。」と担任に言ったため、事務室にいた園長に報告した。園長は被災箇所を確認し、少し赤く腫れていたため、保冷材で冷やし様子を見た。 13:20　事務室で遊んでいる際に痛がることはないが、左小指を動かそうとしなかったため、園長は受診が必要だと判断した。 13:30　母親に電話で被災した経緯と受診したい旨を伝えた。 15:30　母親が保育園に来園し、本児は母親、園長とともに●●整形外科を受診した。左小指基節骨骨折と診断。●●病院を紹介される。 【●月●日】 本児は、母親、園長と●●病院を受診した。左小指骨を整復しギブスで固定する。 【●月●日】 受診し、完治の予定であったが、6か月後に再受診となる。

はさまれる/４歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:45　登園。検温36.9℃。普段と変わらない様子で食事まで元気に過ごす。 13:00　5歳児保育室に移動。入眠する。 15:05　午睡から目覚め、近くにいた他児と座って会話。 15:20　4歳児13名が保育士と主に4歳児保育室に移動し、残り10名ともう一方の保育士が布団の片付けをする。本児が自分の布団を半分に折り畳み、その上に手をつきながら正座の状態で勢いよく飛び乗った。その際に、右手はきちんとパーの状態でついていたが、左手は小指が開く前に自らの正座状態の膝の下に置かれたことで、その部分に体重がかかってしまった。痛がって保育に報告し、保育士に見せに来た。赤く腫れていたので、すぐに主任と看護師に報告し冷やした。左手小指の付け根が紫色に変色してきたため、病院に連絡。 15:40　保護者に連絡し謝罪と怪我の状況を伝え、病院受診とレントゲンの許可を得る。 16:00　病院に到着受診する。左手小指の付け根から骨折との診断。シーネとテープで固定する。 17:00　園に戻る。

はさまれる/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:20　園庭で4歳児クラスのみ様々な遊具で活動。本児を含め5名程度の園児が担当保育士と鉄棒で遊んでいた。担当保育士が、鉄棒の活動を終了することを園児に声掛けをすると、子どもたちは違う遊びに移動をする（本児は移動をしておらず、鉄棒のところにいた）。担当保育士は移動した子どもたちを見守りながら、折り畳み式鉄棒の片付けをする。子どもの泣き声がしたため目を向けると、本児が左中指を鉄棒の折り畳み部分に挟まれていた。 10:21　主任保育士が異常に気付き、園長に報告。同施設内（介護）の看護師が応急手当をする。 10:35　保護者へ連絡をする。今後の通院を考えて、保護者が医療機関●●へ受診することを決め、園長と担任が同行する。 11:20　医療機関●●にて受診。骨への影響の確認の為、医療機関●●への紹介状が出される。 12:00　医療機関●●にて受診。レントゲンで左中指の骨がはがれているように見えるため、麻酔にてしっかり洗い確認、ワイヤーによる固定が必要なら固定をし、傷を縫合するという診断を受ける。 16:00　手術室入室。 17:00　病室へ戻る。入院。

はさまれる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:30　朝の合同保育中に本児が3歳児クラスの子を抱っこした際、重さで前に転倒。そのときに、相手の頭と床の間に右手中指を挟んでしまった。指先が内出血していたため、水と冷却シートで冷やす。その後、通常保育を行っていた。 13:00　給食後、指の状態を見ると青紫色だったため、看護師に確認。念のため保護者にも状況を説明。 15:30　お迎えに来てもらい、病院を受診。病院でレントゲンを撮ったところ、骨折と判明。骨折をすると治りにくい場所のため、毎日病院で電気を流し、骨の形成をよくさせている。

ころぶ/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:50　登園。検温36度、普段と変わらず室内で過ごす。 09:30　避難訓練に参加する。地震想定のため、園庭に避難する。 09:50　終了し、小走りで保育室に戻っていたところ転倒した。手を着いたが、右手の着き方が悪く起き上がると右手を抑えて泣いていた。すぐ後ろで状況を見ていた保育教諭が確認すると小指が外側に向いて変形し、腫れも見られた。 09:55　園長に報告し、母親に連絡を入れ、受診する整形外科を相談する。 10:15　●●整形外科クリニックを受診。レントゲンの結果、右手小指付け根の骨折（右第5指基節骨骨折）と診断される。小指の変形を整復しシーネで固定する。全治1か月から1か月半と言われる。 10:45　母親に再度連絡し、診断結果と処置内容を伝える。 【●月●日】　受診。レントゲン撮影、処置、経過観察。 【●月●日】 受診。レントゲン撮影、処置、経過観察。 【●月●日】 受診。レントゲン撮影、処置、順調に整復してきているが動かそうとして正常な骨の形ではない状態で固まってしまうことが予想されるためシーネは次回の状態を診て外すことになる。 【●月●日】　受診。レントゲン撮影、処置、骨の整復も順調なためシーネを外す。 【●月●日】　受診。レントゲン撮影、処置、経過観察。 【●月●日】 登園自粛中になり、期間があいての受診。レントゲン撮影。順調に整復しているので通院終了。

はさまれる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    11:00　園外活動終了後、保育補助と保育室に戻る途中だった。テラス側出入口のドアから保育室に入ろうとしたところ、ドアが閉まりかけ、本児がドアを左手で止めようと差し出し、左手薬指が挟まれてしまった。 11:30　母親に電話で状況を伝え、受診許可を得る。 12:00　整形外科受診。レントゲン撮影実施し、上記の診断となる。創部はガーゼ保護し、左手第3.4指シーネ固定となる。 13:30　帰園後、母親に電話で診断および受診の様子を伝える。 【●月●日】再診。創部の出血、腫脹なし。母親が休日だったため一緒に受診する。終始普段と変わらない様子であった。今後平日の受診日に休むことが難しいのでお願いしたいと依頼あり、了承する。 【●月●日】再診。診察し、創部特変なし。 【●月●日】再診。レントゲン撮影実施。創部特変なし。 【●月●日】再診。特変なし。 【●月●日】再診。レントゲン撮影実施。左手第4指のみのシーネ固定となる。 【●月●日～●日】６回にわたり再診。レントゲン撮影実施、固定継続。 【●月●日】 再診。レントゲン撮影実施、固定継続。第4指の爪床は生え変わってきているため、受傷時の外れかけている爪を外す。 【●月●日】再診。レントゲン撮影実施、完治の診断となる。