事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 公園にて園外活動をしており、 11:15　水分補給後、虫探しを再開する。 11:18　泣いている本児に保育士が気付き駆け寄ると左手薬指の負傷に気付き、圧迫止血をする。本児の話を基に泣いていた場所には量水器の鉄蓋があり、指を挟んで負傷したとの事。（量水器の蓋の中は水道メーターではなく、散水栓が納められていた。） 11:20　現場の保育士から園へ第1報入電。園長が外出中の為、主任が全員帰園する様指示。園看護師より不在の園長携帯へ連絡。本児は止血をしながら帰園。看護師視診及び園長判断で、受診決定。即時病院に向け移動を開始する。レントゲン撮影後、診察、創部の縫合と骨折部は包帯にて固定。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 4月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 3.施設敷地外(園外保育先・公園等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 7.異年齢構成
      人数 29
      クラス構成
      • ３歳児 10
      • ４歳児 9
      • ５歳以上 10

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 3
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 3

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 4歳
    性別 男
    被害者特記事項 ―

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI はさまれる
      発生時の状況 1.屋外活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      死因 0.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指）
      診断名 左手薬指指先骨折及び創傷

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 8.その他

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 12
      職員配置 1.基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 ベテラン保育士が給水に使用していたコップ等をリュックサックに片付けをしており、その保育士の死角へ2名の保育士が移動をしていた。 活動前に危険個所を確認していた安心感から、視線を切った事が考えられる。
      （ソフト面）改善策 危険が無いといった先入観が事故の要因となった事を踏まえ、当該公園に限らず危険個所の洗い直しをする。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 12
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 12
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 12
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 通い慣れた公園である事からの油断も要因の一つと考えられる。 また事故の起きた蓋を保育士が危険物と認識していなかった事、更には存在している事すら認知していなかった事に因る。
      （ハード面）改善策 公園での活動前の危険予知活動はおざなりにならない様、広い視点で、あらゆる角度から発見に努める。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 給水から活動再開のタイミングで、正に「静」から「動」へ活動が変化していく際の保育士の見守りにおける連携の弱点が事故のタイミングと重なっている。 また、片付けの際に園児への視線を切断した事に因る。
      （環境面）改善策 準備や片付けをする役割以外の職員が子どもの見守りをする事を前提に、活動の変わり目には意識して、立ち位置に気を付ける。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]普段から好奇心旺盛で活発に動きまわる印象が強く、事故当日もいつも通り活発で、活動目的である虫探しも意欲的であった。
      担当職員の動き [4.対象児の動きを見ていなかった]当該園児の一番近くにいた職員は給水後の片付けをしており、園児への視線が切れていた時に発生している。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]給水後園児は公園に散開した為、2人の職員は給水地点から立ち位置を変えており、事故の起きた場所は視界には入っていなかった。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 1人片付けと2人見守りの役割分担は暗黙の了解で、各自が自主的に位置取りした事から、双方の死角の認識に誤差が生じていた。 帰園時間を意識している職員がいなかった事。
      （人的面）改善策 お互いに見守りの守備範囲について、声を掛け合う事を意識する。 帰園予定時間を意識して、活動を計画的に実施する。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 改善策を確実に実施することで、再発防止に努めます。併せて、本件について他の施設及び事業者に情報提供することで、注意喚起をします。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_032979
    データ提供元データ番号 2018_578
    初回掲載年月日 平成30年12月28日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

はさまれる/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:20　園庭で4歳児クラスのみ様々な遊具で活動。本児を含め5名程度の園児が担当保育士と鉄棒で遊んでいた。担当保育士が、鉄棒の活動を終了することを園児に声掛けをすると、子どもたちは違う遊びに移動をする（本児は移動をしておらず、鉄棒のところにいた）。担当保育士は移動した子どもたちを見守りながら、折り畳み式鉄棒の片付けをする。子どもの泣き声がしたため目を向けると、本児が左中指を鉄棒の折り畳み部分に挟まれていた。 10:21　主任保育士が異常に気付き、園長に報告。同施設内（介護）の看護師が応急手当をする。 10:35　保護者へ連絡をする。今後の通院を考えて、保護者が医療機関●●へ受診することを決め、園長と担任が同行する。 11:20　医療機関●●にて受診。骨への影響の確認の為、医療機関●●への紹介状が出される。 12:00　医療機関●●にて受診。レントゲンで左中指の骨がはがれているように見えるため、麻酔にてしっかり洗い確認、ワイヤーによる固定が必要なら固定をし、傷を縫合するという診断を受ける。 16:00　手術室入室。 17:00　病室へ戻る。入院。

はさまれる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:30　登園する。特に健康状況に問題なく午前の教育、保育を受ける。 13:00　●組園児29名と保育教諭2名が園庭での戸外遊びに参加するため、2階教室を出て園庭に移動する。5人組でかけっこをし、その後、園庭西側の大型遊具、鉄棒、スプリング遊具近辺で遊ぶ。遊具で遊んだり、ありを見つけて遊んだりしている。 13:26　畑の近くのベンチで肘をけがしていた園児に対応していた保育教諭に、左小指から出血した本児が「手を挟んだ。」と言ってきたので、「どこで。」と聞くと、「プールの奥の門のところで挟んだ。」とのこと。すぐに保育教諭は出血を止めるように患部を押さえ、職員室にけがの報告に向かう。職員室で、園長、主幹保育教諭、その他の保育教諭が確認すると、出血があり患部の左手小指の爪及び小指の先部分が切れていた。すぐに母親に主幹保育教諭が連絡を取ったがつながらず、病院に連絡を取った。 13:55　受診。患部の傷は縫合すると指が短くなる可能性がある為、今回は自然に患部の指及び爪が伸びてくるのを待つという診断だった。その上で、患部に消毒のメッシュ状のシートをのせ、その上から絆創膏で覆っていただいたが、出血の為、絆創膏が血で滲んでしまう。 14:15　連絡がついて病院に到着した母親のいる前で、改めて絆創膏の張替えを行った。痛み止めの薬が処方され、明日も診察に来るように言われ、そのまま保護者と一緒に降園した。その後、理事長、園長が園庭に設置してある防犯カメラでその時間の様子を検証したところ、調理員が園舎北側のごみ処理機に向かう時に門扉を開けた際に不意に扉と扉の間に指を入れてしまった様子が見られ、調理員はその様子に気づかなかった模様であることが分かった。

はさまれる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    外遊びから室内に戻り外に出ようとしたときに保育室のサッシの戸に指を挟んでしまった。午前9時40分頃、本児が近くにいた保育士に報告。患部を確認し腫れが見られたため保冷剤で冷やしながら病院を受診する。保護者に受診の旨を連絡する。受診後保育園に戻りそのまま保育をする。保護者に受診後の結果報告のため電話する。・迎えの際詳しい診断等の話を伝える。受診の結果左手第3指第2関節の骨折と診断。第2指、第3指を合わせてシップにて固定する。・2週間後受診。今までと同じく固定。その後受診し完治した。

はさまれる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:55　母親に連れられて登園。 09:05　所持品の準備を始める。着替えの補充をしに廊下へ出る。 09:10　事故発生。泣きながら保育補助職員に挟めた指を見せる。保育室に戻る際、左手を後ろ手のような形で引き戸を閉める際、右手を残した状態のようで、右手の薬指が若干赤く腫れ、爪に内出血確認。 09:15　挟めた患部を冷却タオルで5分ほど冷やし、様子観察。処置をする。処置後は痛がることもなく活動に参加する。製作活動では、ハサミを使用するが痛がる様子はない。 17:10　母親が迎えに来る。その際、状況説明とともに謝罪、また本児の様子を伝える。 【翌日】 10:15　受診したいという本児の訴えにより、母親と受診してから登園する。病院での処置はなく、1か月後の再受診。剥離骨折との診断であった。（特段の処置なし）

はさまれる/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:00　降所時間となり、園庭でそれぞれが好きな遊びをしながらお迎えを待つ。 16:40　男児は保育者や友だちとジャンケン遊びをしていたが園所有の誰も乗ってない自転車があったのに気づく。車輪に興味を持ったのか、指で車輪に触れていた。そこに5歳児がやってきて指を入れているのに気づかず加速してしまう。男児は右手中指先を潰してしまい近くにいた職員に「血が出た」と訴えてくる。遅番職員たちがすぐ集まり、その指を見て所長に報告。右手中指が潰れていたので即担任と医療機関●●へ向かう。（他の職員が病院、保護者に連絡を取る）自治体にも事故報告を入れる。 17:10　所長・担任保育士・保護者が同伴し、医療機関●●を受診。医師が診断し、「整形外科の医師のいる病院を受診したほうがよい」と診断される。 19:00　紹介状を持参して医療機関●●の救急外来で整形外科医、小児科医に治療してもらう。医師の診断は「子どもなので再生能力があるので自然治癒の方向で見守る.。ただ2、3か月はかかるだろう」との診断であった。処置は洗浄のみ。薬は3日分の抗生剤と痛み止め。お風呂は入っても良いが患部をぬらさないこと。経過を見る為に翌々日医療機関●●を午前10時に受診し、その際「右手中指先は左手中指に比べれば短くなるだろう」と診断される。

はさまれる/4歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    07:50　登園。朝から鼻血が出ていると保護者から報告を受ける。 10:00　園庭で遊び始める。 10:05　事故発生（複合遊具の階段の所に手を突き、左手小指骨折）。またその際に鼻血が出ていたことから保育室に戻って、室内で遊ぶように促す。その後園で普段通り過ごす。 17:30　降園。家に帰り母親に指が痛いと報告する。 19:00　母親が病院へ連れて行く。 20:00　父親から担任保育士携帯電話に連絡があり、その時に園で怪我をしていたことを知る。指をギブス固定。 【翌々日】対象園児お休みの為、保護者が病院へ連れて行く。その際園長、主任保育士、担任保育士も同席し謝罪する。 【後日】ギブスが外れ、テーピングで固定。 【後日】テーピング固定外れる。 【後日】診察のみ行い、医師から「もうくっついている」と判断を受け通院終了。

ころぶ/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:10　●●公園に到着、公園内を友達と手をつないだまま散策していた。見つけたどんぐりなどを友達と見せ合ったりして機嫌良好。 10:23　保育士や友達と砂場周辺や現場付近を、まてまてと追いかけ合っており小走りの状態。歩行にぐらつき等は見られなかった。 10:26　小走りの状態で、現場の岩の段差に足をのせたところ、岩がはずれたためバランスを崩し40センチほど下の砂の小道に転倒。はずれた岩が本児の指に衝突し、負傷した。すぐに圧迫止血を行った。 10:27　保育所長へ事故発生の連絡をする。 10:30　119番通報をし救急要請をする。搬送先、●●医療センター。小児救急医師による消毒と、負傷部位の損傷の確認、レントゲン撮影。手術が必要であるとの診断、当日内の手術と1週間の入院となる。 【第2報】 当日午後5時15分に手術が開始され、午後7時30分手術が終わり、右手薬指の先端の骨の切除及び皮膚縫合、小指の皮膚縫合をする。感染予防のためしばらく入院し、点滴で抗生剤の投与となる。●月●日に退院する。退院後週3回の消毒に行く。抜糸は年内に行う予定である。

はさまれる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    11:00　園外活動終了後、保育補助と保育室に戻る途中だった。テラス側出入口のドアから保育室に入ろうとしたところ、ドアが閉まりかけ、本児がドアを左手で止めようと差し出し、左手薬指が挟まれてしまった。 11:30　母親に電話で状況を伝え、受診許可を得る。 12:00　整形外科受診。レントゲン撮影実施し、上記の診断となる。創部はガーゼ保護し、左手第3.4指シーネ固定となる。 13:30　帰園後、母親に電話で診断および受診の様子を伝える。 【●月●日】再診。創部の出血、腫脹なし。母親が休日だったため一緒に受診する。終始普段と変わらない様子であった。今後平日の受診日に休むことが難しいのでお願いしたいと依頼あり、了承する。 【●月●日】再診。診察し、創部特変なし。 【●月●日】再診。レントゲン撮影実施。創部特変なし。 【●月●日】再診。特変なし。 【●月●日】再診。レントゲン撮影実施。左手第4指のみのシーネ固定となる。 【●月●日～●日】６回にわたり再診。レントゲン撮影実施、固定継続。 【●月●日】 再診。レントゲン撮影実施、固定継続。第4指の爪床は生え変わってきているため、受傷時の外れかけている爪を外す。 【●月●日】再診。レントゲン撮影実施、完治の診断となる。

切る/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    当日 8時40分 保育士が砂場のスタンド・折畳式の片付けをしていたところに園児5～6名が手伝いにやってきた。本児がスタンドの足部分を持ち上げた時に、他児がスタンドを閉じてしまった。その際にスタンドのＸ部分に左の薬指を挟んだ。本児が激しく泣き出したので保育士が急いで確認すると左の薬指から大量の出血がみられ、血のついた手を握り激しく泣いていた。 左薬指の根元を圧迫し流水で傷口を洗いながら状態を確認。薬指の第一関節から爪の根元まで切れており、爪が浮いた状態だった。ガーゼを巻き止血。 保護者に連絡しつつ、手を胸の位置より高く上げ病院に向かった。 10時20分　外科を受診。処置後、開放骨折と診断され手術の必要があるため別の病院を紹介される。 14時00分　病院を受診。縫合手術及び治療をする。　 45日後　治療完了 病状：指の開放骨折

はさまれる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    【発生】午前9時50分頃 左第4指（薬指）先を園庭虫探しコーナーにある溶岩で挟み、爪先の血豆と少量の出血を認めたため、看護師が流水洗浄と絆創膏保護の応急手当てをした。隣のクラスの担任が本児を看護師のところまで連れてくるが、園庭から2階の保育室に入室を始めた時間であり、すぐに他の園児の対応に行く。本児が泣いているところで気づき、受傷時の状況を目撃した職員はいなかった。直前までサッカーをしていた後、隣のクラスの園児と一緒にいる事は目撃されている。応急手当の際、本児は泣いている。「挟んだの？自分で？」の問いかけにはうなずくが、受傷状況は不明。傷の状態と、本児と一緒に来た園児数名の説明から、岩にはさんだと推測。状況についてははっきりわからなかった。応急手当後、遅れて保育室へ戻る。絆創膏の上に血液がしみることはなかったため、当日は濡らさないように注意を申し送る。降園前の確認でも、絆創膏の血液汚染無し。 ＜受傷後、けがの化膿＞ 【10月●日】 看護師がクラス巡回時、絆創膏をはがして指のけがの状態を確認する。感染の兆候はなく、血液の吸収が進んでいる。改めて絆創膏で保護する。 【10月●日】 本児の保護者から園に電話連絡がある。週末にかけて徐々に指先の腫れを認めたため、本日●●の皮膚科を受診した。怪我は化膿していて、皮膚科の医師は突き指の見解。爪は変色しているが、爪は異状なし。化膿止めの内服と軟膏を処方された。来週再受診する。園長から関係職員に事実確認をする。受傷の現場を目撃した職員はいない。関わった園児の聞き取りもできていなかった。