事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 11:20　給食の準備を始める時に、保育室からホールに向かって歩いていた本児と、ホールから保育室に向かって走っていた子どもがホールと保育室のカーテンが三分の二開けてあったのだが、互いにカーテンが閉まっている所を通り抜けようとしたため、前方が見えず本児と前歯の相手のおでこがぶつかる。本児の上の前歯の右側の歯茎から血がでる。 11:25　職員室に移動し看護師に診てもらう。前歯にぐらつきがあったため、保冷剤で冷やす。 11:30　保護者に連絡をとる。迎えに来てもらい、かかりつけ医を受診する。受診後園に帰ってくる。前歯2本が折れているため、ワイヤーで固定してもらう。消毒のため受診予定である。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 8月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 7.異年齢構成
      人数 49
      クラス構成
      • ０歳児 0
      • １歳児 0
      • ２歳児 0
      • ３歳児 24
      • ４歳児 0
      • ５歳以上 25
      • 学童 0

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 ―
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 ―

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 5歳
    性別 男
    被害者特記事項 ―

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      死因 ―
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 5.口腔内受傷
      負傷・傷害部位 ―
      診断名 右上Ｂから左上Ｂ　外傷性歯の脱臼

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 3.子ども同士の衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 ―
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 ―
      （ソフト面）改善策 ―

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 ―
      施設安全点検実施頻度 ―
      遊具安全点検実施有無 ―
      遊具安全点検実施頻度 ―
      玩具安全点検実施有無 ―
      玩具安全点検実施頻度 ―
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 ―
      （ハード面）改善策 ―

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 ―
      （環境面）改善策 ―

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]周りのことが気になってしまい、目の前のことをしっかり見て行動ができにくい。当日は下を見て歩いていたのか、目が痛いので目をつぶっていた。
      担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]―
      他の職員の動き [―]―
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 ―
      （人的面）改善策 ―

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 集団で行動するときは特に、視野を広くもち全体を見守るようにすること。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_033430
    データ提供元データ番号 2018_1029
    初回掲載年月日 令和3年5月12日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ぶつかる/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    11:20　給食の準備を始める時に、保育室からホールに向かって歩いていた本児と、ホールから保育室に向かって走っていた子どもがホールと保育室のカーテンが三分の二開けてあったのだが、互いにカーテンが閉まっている所を通り抜けようとしたため、前方が見えず本児と前歯の相手のおでこがぶつかる。本児の上の前歯の右側の歯茎から血がでる。 11:25　職員室に移動し看護師に診てもらう。前歯にぐらつきがあったため、保冷剤で冷やす。 11:30　保護者に連絡をとる。迎えに来てもらい、かかりつけ医を受診する。受診後園に帰ってくる。前歯2本が折れているため、ワイヤーで固定してもらう。消毒のため受診予定である。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    降園後、預かり保育室に移動し、自由あそびをしていた。本児を含む3人が、室内のままごとコーナーの一角でじゃれ合っていた時に、他児の頭が本児の口元にあたり、出血を認めた。 14:20　事故発生時、看護師が負傷部分の確認をする。左上前歯の歯茎からの出血、歯のぐらつきを認め、止血し冷却する。保護者へ連絡し怪我に至る経緯と、本児や怪我の様子、受診する旨を伝えすぐに歯科受診する。 16:30　受診後、母へ連絡し、診察の結果と治療内容について説明する。預かり保育を受けている子どもを集め、園長より室内で発生した怪我について、また室内での遊び方等の注意を呼び掛ける。また、預かり指導員にも、園児全体を見て、危険な動きをしている時は注意するよう、対応について指導する。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    降園後、預かり保育室に移動し、自由あそびをしていた。本児を含む3人が、室内のままごとコーナーの一角でじゃれ合っていた時に、他児の頭が本児の口元にあたり、出血を認めた。 14:20　事故発生時、看護師が負傷部分の確認をする。左上前歯の歯茎からの出血、歯のぐらつきを認め、止血し冷却する。保護者へ連絡し怪我に至る経緯と、本児や怪我の様子、受診する旨を伝えすぐに歯科受診する。 16:30　受診後、母へ連絡し、診察の結果と治療内容について説明する。預かり保育を受けている子どもを集め、園長より室内で発生した怪我について、また室内での遊び方等の注意を呼び掛ける。また、預かり指導員にも、園児全体を見て、危険な動きをしている時は注意するよう、対応について指導する。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    12:00　遊戯室に午睡に行くため、並んで歩いていると、前の子の頭が本児の口に当たる。 12:10　就寝。 14:20　起床。 14:25　下の歯に違和感があることを、本児が保育士に伝える。　出血を確認。 14:30　すぐに保健室に行き、受傷部分を確認する。出血が見られたため、保護者へ連絡し歯科受診をする。歯のぐらつきが見られたため、ワイヤーでの固定となる。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    保育園内、水道場での衝突事故によるけが。歯磨きのため水道場に移動後、うがい用のコップを取ろうとした本児に立ち上がった他児の頭がぶつかる。前歯と頭のため唇をかんだ状況と前歯のぐらつきが確認できた。唇の傷、歯のぐらつきの確認。出血もあったのでうがいをさせ様子を見る。痛みもあったので嘱託医の歯科医に相談。受診となる。保護者に電話連絡。受診、レントゲンの許可をもらい受診。レントゲン撮影後歯茎の中で折れていることを確認。接着剤とワイヤーで固定。2、3日前歯を使わないようにとの指示。1か月後再受診となる。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:00　卒園式予行に参加。 11:00　保育室に戻って保育者の読み聞かせを聞いたり、友達との遊びをする。 11:30　片付け、排泄をして昼食準備をする。 12:25　昼食の片付けは、マイペースでゆっくり行う。担任の促しで片付け始める。 12:35　午睡前の排泄のためトイレに向かうが、廊下をクルクル回りながら走り、バランスを崩して顔面を床にぶつけ口の辺りから出血、右上前歯（A1の位置）がずれる。 12:40　園長に報告。唇の腫れ、唇・歯茎からの出血、右上前歯のずれ、顎の内出血を確認する。当該園児は動揺しており、気持ちを落ち着かせながら出血部分を拭い取り、患部を冷やす。 12:50　母親に電話連絡をする。当該園児は少しずつ落ち着いてくる。 13:05　迎えに来た母親に、再度けが発生の状況とその後の様子を伝え、歯科受診をお願いする。 14:23　母親から電話がある。●●歯科医院を受診した結果、歯茎と歯根は大丈夫である。麻酔をして脱臼した歯を定位置に戻す治療をしてきた。二日分の痛み止めと化のう止めを処方された。3月●日に再受診し経過を見て行くことになったと連絡を受ける。

ぶつかる/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    07:45　母親と通常通りに登園。保育室で所持品の始末をした後、他児と保育士が集まっている別の保育室に行き、玩具で遊んでいた。 08:25　排泄を済ませた後、自分の保育室に行き、帽子をかぶってテラスに座って待っていた。 08:30　3・4・5歳児は園庭で朝の外遊びの活動をした。 08:45　3・4・5歳児数名で鬼ごっこをしていた。本児は遮光ネットの柱の陰に隠れ、勢いよく飛び出した拍子に、走ってきた3歳男児の額とぶつかった。上の歯茎から出血が見られ、よく見ると上唇小帯が切れていた。

ぶつかる/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:40頃　A児が保育室を出てトイレに向かう。 09:45頃　保育室にいた本児がトイレに行くため小走りで廊下に出て左に向かった時、トイレを終えて廊下を走りながら保育室に帰ろうとしたA児と正面衝突する。その時A児のおでこと本児の口周辺がぶつかり、口元から出血する。出入口近くにいたフリー保育士が事故に気付き、すぐにうがいを促す。鼻血も出てきていた。本児は、ぶつかった痛さ（口元のあたり）、びっくりしたことで泣いていた。その後、止血しながらすぐに保健室へ行き、看護師に事故の状況、本児も状況を説明。看護師も本児の口腔内を確認し左上歯のぐらつきと歯肉の変色と出血がみられるため歯科受診となる。 09:50頃　母親に電話連絡をし、事故でかガをしてしまったことを謝罪、本児やかガの状況を説明する。怪我の状況から、歯科受診することを伝え、本児のかかりつけの歯科を確認し、電話を切る。かかりつけ歯科に連絡するが、休診のため、再度母に連絡し、保育所近隣の歯科を受診することを確認・承諾を得る。（看護師）本児は、出血も止まり、落ち着きを取り戻し、対応していた職員（所長、フリー職員）の応答にも応じたり笑顔も見られた。 10:15頃　保育所近隣の歯科へ本児と看護師で歩いて受診する。

ぶつかる/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:50　朝の会で椅子に座り話を聞いていた。本児は両足を浮かせて座っており、バランスを崩して倒れ、床に口をぶつけた。事故前に保育士が両手をＴシャツの袖口の中に入れていた本児を見ている。 09:55　受傷部位を確認する。歯の位置がずれており、ぐらつきあり。 10:00　保護者の職場に連絡し、けがの状況を話し、謝罪する。かかりつけ歯科医院はなく、保護者の職場に近い「医療機関●●」の受診承諾を得る。折り返し保護者ら連絡あり、同行したいとの申し出あり。一度保育園に来てもらい、一緒に受診する。給食は副食を刻んで提供し、奥歯で咀嚼するよう指導する。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    8：40普段と変わらない様子で登園し、元気であった。帰りの身支度を終え、友達と遊んでいる際、ままごとコーナーの机に手をついて立っていたところ、後ろを通った友達と接触し、バランスを崩した時についていた手が外れ、机で前歯をぶつけた。出血し歯がぐらついていたため保護者に連絡し、病院を受診した。