事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 保育室内で座って遊んでいた時、本児が自ら立ち上がる際足指を曲げたまま立ち上がり、痛がった。すぐに泣き止み、足に変化がなかった為、様子を見ていた。●月●日の降園時、状況を保護者に伝え様子をみてもらう。降園後、保護者が病院へ連れて行き、テーピングをしてもらう。●月●日（4日後）にもう一度、受診した際、左足中指下の骨にひびが入っていたことが分かる。その後、家庭より4回受診する。（●月●日完治する）
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 1.幼保連携型認定こども園

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 6月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 5.4歳児クラス
      人数 19
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ４歳
    性別 女

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      死因 0.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 6.その他
      負傷・傷害部位 5.下肢(足・足指)
      診断名 左第3趾挫傷 左第3趾基節骨近位骨端線損傷

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 3
      職員配置 1.基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 立ち上がりの際など、ふとしたことでも幼児は骨折する
      （ソフト面）改善策 情緒の安定や落ち着いた行動を促す

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 12
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 1
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 12
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （ハード面）改善策 特になし

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （環境面）改善策 特になし

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]常に活発である
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた]運動場での遊び全体を見守っていた。
      他の職員の動き [1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた）]支援対象の他児への対応をしていた
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 自らの体の使い方が、発達過程である
      （人的面）改善策 本児の発達を配慮した、声かけや援助。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 子どもは遊びに夢中になると、想定外の行動をとることが多い。今回の事故は、発生を予見するのが困難であったと思われるが、より一層子どもの特性に配慮した見守りを行い、再発防止に努めていただきたい。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_033656
    データ提供元データ番号 2019_81
    初回掲載年月日 令和3年5月31日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    8:45 母と一緒に登園。特に体調に問題はなく過ごす。 9:00　遊戯室へ移動し体操をする。 9:15　保育室にて休息する。 9:30　室内遊び（ブロック・絵本・ドミノ遊び等）を楽しむ。 10:20 遊戯室に移動し、裸足で運動遊び（ケンケンパ・くま歩き）を楽しんでいたが、運動遊びに飽きてしまい、遊戯室を走り回り転倒した。転倒後、左足の指を痛がる様子が見られたため、患部を確認したが外傷も見られずその後も走り回っていた。 15:50　降園 転倒後、降園時まで様子を見ていたが、特に痛がる様子や足を引きずる様子も見られず、いつもと変わりなく過ごした。 17:00　保護者から「家に帰ってから左足小指の痛みを訴えた。本児に聞くと、遊戯室で転んだ。先生には伝えた。患部を確認すると青あざと少し腫れが見られたため、クリニックを受診しレントゲン撮影をした。レントゲンの画像から目に見える骨折、ひびはみられない。本人が痛みを訴えるならレントゲン画像に写らない骨にひびが入っているかもしれないので、左小指と薬指をテーピングで固定した。怪我は全然大丈夫、しばらくの間、走ったりしないように気をつけてほしいため、連絡しただけです。気にしないでください」と園に連絡があった。

ぶつかる/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園時より特に変わった様子は見受けられず。午睡をしていたが、午後2時15分頃起きてきて左足小指の痛みを保育者に訴える。看護師が腫れを確認して湿布をし、受診した方がよいと判断し、保護者に連絡。保護者が迎えに来て、医療機関受診。左足小指の付け根の骨折と診断。給食後、5歳児クラス4歳児クラス合同で5歳児クラスの保育室で午睡準備をしていた時、ロッカー付近で本児が他児とぶつかっておでこをぶつけていた。その際に、左足小指をロッカーにぶつけたものと思われるが、その時には痛みを訴えることはなかった。

ころぶ/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:00　登園。通常どおり過ごす。 17:15　合同保育（0～5歳児）。0歳児の保育室で一緒に遊ぶ。 17:45　足の小指が痛いと伝えてきたが、その後もおもちゃで遊んでいた。 【●月●日】家庭より連絡があり、骨折を把握し、その日は欠席。家庭を訪問したが、会えなかった。 【●月●日】保護者に当日の状況を伝えた。

ころぶ/４歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    給食後、トイレとロッカーの間を行ったり来たりしていた時に、保育室内でバランスを崩して転倒し泣く。抱き起すと歩きたがらないことに気付く。外傷や腫れ赤み等の所見はないが歩きたがらないため、事務所にて、園長とともに確認。足首や膝など触ったり動かしたりすることには痛がらず、午睡後まで安静に様子を見ることにした。目覚め後、座った状態では自分の足を動かすが、立ったり歩いたりすることはしたがらないので保護者に連絡をし、病院受診とした。保護者に連絡をして、近医を受診。 【翌日】 痛みが改善しないため、保護者が他院を受診し、骨にひびが入っていると診断される。 【●月●日】 診察で問題なければ、通院終了予定。

ぶつかる/４歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    17:30　3,4,5歳児合同で保育を行っているときのこと。保育者は絵本を取りに行くために立ち上がり、子どもの間を歩いた時、床に左手をついて体育座りをしている本児の左中指を踏む。保育者は踏んだことに気づいておらず、本児も泣いたりしなかったのでそのまま絵本を読む。 17:35　絵本を読んでいる時、本児が突然泣き出すが、痛みを訴えることもなかった。寂しくなって泣いていると保育者は判断する。理由を聞いても答えなかった。 17:50　保護者が本児を迎えに来る。その時に本児が手の痛みを保護者に訴えて発覚する。左中指は腫れ、第1～第2関節にかけて内出血がみられ、すぐに受診する。 約１か月半後完治。 症状：左手関節軟骨骨折

ぶつかる/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    健康状態良好で登園する。17:20延長保育時間の水分補給時に起こる。クラス入り口で対象児と他児が出会いがしらに衝突し、素足の対象児の足指を素足の他児が踏む。対象児が「足が痛い。」と伝える。湿布をする。以後足の痛みを訴えず保護者の迎えを待つ。保護者に状況を伝え、帰宅する。帰宅後足の痛みを訴える。保護者が足を見ると、左足薬指が曲がっている。左足甲がうっ血。翌日整形外科を受診しレントゲンを撮り診断名が左足薬指骨折と判明する。

ころぶ/４歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ●/●　12：15給食を食べた後、保育室前のテラスにて滑って転倒し、右手を床につき、右手小指が曲がった状態になる。受診先の病院を探して電話をするが、直ぐに診てもらえる病院がなく、A病院の外科を職員と受診。保護者に連絡をし、A病院へ来てもらう。A病院では処置ができず、14:00　B病院の整形外科へ連絡をして診察してもらう。検査の結果右手小指基節骨骨折と診断。骨を真っ直ぐに戻す処置をし入院。●/●　針金を入れて骨を固定する手術を行う。その後週に1回、B病院に通いレントゲンを撮り、経過観察を行っていった。●/●　針金を抜く手術を行い、徐々に本児自身で右手の小指を曲げられるようになった。そして●/●　最後の通院となった。

ころぶ/４歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    8：40　保育室に移動しする際、入り口付近で他児に関係なく転んだ。その際、本児は左足首に痛みを感じたが、職員に伝えることなく１日を過ごす。 16：40　母親が迎えに来たところ、本児は左足を引きずり、左足首に腫れが見られ、強い痛みを訴える。整形外科を受診し、左腓骨遠位端骨折と診断。 約３か月半で完治。 症状：左足骨折

ころぶ/４歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    当日午前7時半登園、視診を行う。午前中は園庭にて運動遊び、室内ではごっこ遊びをする。食事、午睡、おやつを済ませ、午後3時55分、園庭に出て自由遊びにする。午後4時10分頃、1人で走っていた際に左足の上を右足で踏んでしまい、そのまま転倒する。泣きながら「痛い」と声を上げ、保育士が抱き上げる。症状を確認すると、足の指・足首は自分で動かすことができ、歩くことはできた。足の甲に赤みが見られる。患部を冷やし母親に事故の経緯と様子を伝えるために電話を入れ受診する旨を伝える。その後、病院に電話を入れて向かう事を伝える。病院が母親の職場に近く最初は病院にて母親と合流する事になる。しかし、園には姉もいる事から最終的に園に母親が迎えに来て母親の車で病院に向かう。病院で保育士も合流する。

ころぶ/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前11時30分頃、クラスの子ども達全員で給食の準備をしていた。本児はお皿を4枚両手に持ち、厨房から保育室へ運んでいた。階段の一番上に差し掛かった時に躓き、皿を持ったままの状態で床に手をついた。本児の状態をすぐに確認したが泣くこともなく異常はなかった。担当保育士が1時間後に再度確認すると右手小指が少し青く腫れていたので、看護師と園長に報告。手を使ったり、指は曲げたり伸ばしたりできたので冷やして様子を見た。3日後、腫れが引かないので保育園の方で整形外科を受診。レントゲンの結果「ひびの疑い」との診断で、シーネ固定を行い、経過観察のためにその後6回通院した。翌々月の通院で完治した。