事故情報詳細
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概要
概要の一覧表 事故概要・災害発生時の状況 午前中、2階多目的室で体操教室を行っており、跳び箱(4段)を跳んでいた。本児がロイター板を跳び、跳び箱に乗るが手をついた場所が浅く、体が後ろに倒れこみロイター板の上で尻もちをつく。その際、床に手をつく。手をついた直後は特に何も言ってこなかったが、しばらくして右手の小指が痛いと言ってきたため、氷で冷やす。腫れなどは特に見られなかったが、前月にも転倒して骨折したこともあり、保護者に連絡後、午後に医療機関を受診する。 認可・認可外 1.認可 施設・事業所種別 6.認可保育所 -
発生日時場所
発生日時場所の一覧表 事故発生年月日 7月 発生時間帯 2.午前中 発生場所 1.施設敷地内(室内)
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発生時の施設・事業体制
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発生時の体制
発生時の体制の一覧表 クラス 5歳以上児 人数 23 クラス構成 - 0歳児 名
- 1歳児 名
- 2歳児 名
- 3歳児 名
- 4歳児 名
- 5歳以上 名
- 学童 名
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教育・保育等従事者
教育・保育等従事者の一覧表 教育・保育等従事者の人数 3 名 うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2 名
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事故にあった子供の状況
事故にあった子供の状況の一覧表 年齢・年代 5歳 性別 男 被害者特記事項 ― -
事故状況
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発生時の状況
発生時の状況の一覧表 事故種別 ころぶ 発生時の状況 2.室内活動中 -
事故の転帰
事故の転帰の一覧表 事故の転帰 1.負傷 死因 ― 重傷度 負傷 負傷・傷害内容 2.骨折 負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指) 診断名 右小指中軟骨骨折
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事故発生の要因
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事故誘因
事故誘因の一覧表 事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの
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事故発生の要因分析
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ソフト面
ソフト面の一覧表 マニュアル有無 1.あり 事故予防研修実施有無 1.定期的に実施 事故予防研修実施頻度 実施頻度( 12 )回/年 職員配置 2.基準配置 (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 事故当日は保育士2名、体操教室講師1名を配置しており、職員体制としては充分であった。 (ソフト面)改善策 特になし -
ハード面
ハード面の一覧表 施設安全点検実施有無 1.定期的に実施 施設安全点検実施頻度 実施頻度( 48 )回/年 遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施 遊具安全点検実施頻度 実施頻度( 毎日 )回/年 玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施 玩具安全点検実施頻度 実施頻度( 毎日 )回/年 (ハード面)その他要因・分析、特記事項 特になし (ハード面)改善策 特になし -
環境面
環境面の一覧表 教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり (環境面)その他要因・分析、特記事項 特になし (環境面)改善策 特になし -
人的面
人的面の一覧表 対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった](具体的内容記載欄) 跳び箱に乗った際、手をついた場所が浅かった為、体の重心が後ろに傾きロイター板に尻もちをつく。 担当職員の動き [対象児とマンツーマンの状態(対象児に接していた)](具体的内容記載欄) 跳び箱に乗る際、腰を支えようとしたが本児が跳び箱に乗ったことに安心し、支えが甘くなっていた。 他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった](具体的内容記載欄) もう一人の職員は並んでいる子ども達の様子を見守っており、講師はもう一つの跳び箱で補助をしていた為、対象児を見ていなかった。 (人的面)その他要因・分析、特記事項 ― (人的面)改善策 ・補助をする際は、跳び箱から降りるまでしっかりと支える。 ・子ども達に跳ぶ場所、手をつく場所、跳び方、足の広げ方等跳び箱について基本的なことをしっかりと伝える。 -
自治体コメント
自治体コメントの一覧表 事故発生の要因分析に係る自治体コメント 事故発生時の人員配置に問題はなかったと思われるが、改善策に記載しているとおり、補助の際の配慮や基本的な動作の説明などを丁寧に行い再発防止に努めてほしい。
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保有機関情報
保有機関情報の一覧表 保有機関 こども家庭庁 データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース 事故ID CSD002_034016 データ提供元データ番号 2019_442 初回掲載年月日 令和3年5月31日 登録年月日 2026年03月03日 -
類似
類似の一覧表 -
その他
その他の一覧表 取得年月日 2025/03/11