事故情報詳細
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概要
概要の一覧表 事故概要・災害発生時の状況 登園時から、健康状態は良好。 10:30 遊戯室で運動遊びを始めた。 11:00 クラス全員が見守る中、1人ずつ跳び箱を跳ぶところを発表していたところ、跳び箱についた手が自分の足に引っかかった。体がよろけながらも着地をしたが、10分程して痛みを訴えてきた。保育者が確認すると右手の小指が外側にそってしまい動かすことができなくなっていた。看護師が応急処置を行い患部を冷やす。タクシーで整形外科に行き受診し、骨折と診断された。処置後、母親が迎えに来たため引き渡した。 認可・認可外 1.認可 施設・事業所種別 6.認可保育所 -
発生日時場所
発生日時場所の一覧表 事故発生年月日 8月 発生時間帯 2.午前中 発生場所 1.施設敷地内(室内)
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発生時の施設・事業体制
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発生時の体制
発生時の体制の一覧表 クラス 6.5歳以上児クラス 人数 11 クラス構成 -
教育・保育等従事者
教育・保育等従事者の一覧表 教育・保育等従事者の人数 3 うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2
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事故にあった子供の状況
事故にあった子供の状況の一覧表 年齢・年代 5歳 性別 女 被害者特記事項 特になし -
事故状況
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発生時の状況
発生時の状況の一覧表 事故種別 ころぶ 発生時の状況 2.室内活動中 -
事故の転帰
事故の転帰の一覧表 事故の転帰 1.負傷 重傷度 負傷 負傷・傷害内容 2.骨折 負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指) 診断名 右小指骨折
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事故発生の要因
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事故誘因
事故誘因の一覧表 事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの
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事故発生の要因分析
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ソフト面
ソフト面の一覧表 マニュアル有無 1.あり 事故予防研修実施有無 2.不定期に実施 事故予防研修実施頻度 実施頻度( 1)回/年 職員配置 1.基準以上配置 (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 跳び箱を跳べるようになったばかりだったため、少し不安もあった。 (ソフト面)改善策 跳び箱をする時は、必ず側につく。 -
ハード面
ハード面の一覧表 施設安全点検実施有無 1.定期的に実施 施設安全点検実施頻度 実施頻度( 2)回/年 遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施 遊具安全点検実施頻度 実施頻度( 2)回/年 玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施 玩具安全点検実施頻度 実施頻度( 50 )回/年 (ハード面)その他要因・分析、特記事項 特になし (ハード面)改善策 特になし -
環境面
環境面の一覧表 教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり (環境面)その他要因・分析、特記事項 特になし (環境面)改善策 側につく保育者がすぐに体を支えられるような体勢で見守る。 -
人的面
人的面の一覧表 対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]跳び箱が跳べるようになり、挑戦していた。 担当職員の動き [1.対象児とマンツーマンの状態(対象児に接していた)]本児に、跳んでもよいと合図し、側で待機し見守っていた。勢いもあったため、右手の小指に引っかかった時に、支えきれなかった。 他の職員の動き [1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた)]跳び箱が終わった子を誘導するためにマットの側に1人と、その他の子どもたちと一緒に本児を見ていた保育者が1人いた。 (人的面)その他要因・分析、特記事項 手を置く場所がいつもよりも外側になっていた可能性がある。 (人的面)改善策 手を置く位置を表示する。 -
自治体コメント
自治体コメントの一覧表 事故発生の要因分析に係る自治体コメント 予測の難しい事故であるが、子どもの特性を考え、職員の見守体制の検討、職員間の情報共有に努めていく必要がある。
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保有機関情報
保有機関情報の一覧表 保有機関 こども家庭庁 データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース 事故ID CSD002_039627 データ提供元データ番号 2022_1197 初回掲載年月日 令和6年3月21日 登録年月日 2026年03月03日 -
類似
類似の一覧表 -
その他
その他の一覧表 取得年月日 2025/03/11