事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 16:35 夕方の時間外保育中、同じクラスの友達2人と保育士1名でジャングルジムに登って遊ぶ。本児は2段目に登り周囲を見渡す。友達のうちの1人がジャングルジム2段目に腰かけるようにして危険を感じたため、保育士は本児に離れる旨声かけして移動する。本児が横へ移ろうと右手を持ち替え次に左手を出した所棒に手が届かずにバランス崩し落下し口元をぶつける。すぐに保育士が駆け寄り出血があったのでよく洗う。他の異常がないか確認の上、口唇の擦り傷と上の前歯1番2番の歯茎からの出血である事を確かめる。担任は所長への報告とともに保護者に電話で状況説明と謝罪をし、希望の歯科医院を聞き、先に受診する事について了承を得る。 17:10 担任・所長・本児は先に歯科医院を受診する。後から合流した保護者に再度謝罪し、一緒に治療方針を聞く。右前2番目は亜脱臼との事でボンドで固定の処置を行う。所への対応の指摘はなかった。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 11月
      発生時間帯 8.夕方(16時頃~夕食提供前頃)
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 4.3歳児クラス
      人数 9
      クラス構成
      • 0歳児
      • 1歳児
      • 2歳児
      • 3歳児
      • 4歳児
      • 5歳以上
      • 学童
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2名
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2名
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 3歳
    性別
    被害者特記事項
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI 落ちる
      発生時の状況 1.屋外活動中
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      死因
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 5.口腔内受傷
      負傷・傷害部位 顔面(口腔内含む)
      診断名 歯の亜脱臼
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 1.遊具等からの転落・落下
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度( 2 )回/年 
      職員配置 2.基準配置
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 児童がジャングルジムの2段目に登り、横へ移動しようとしてバランスを崩した。その際、慎重に行動するような声かけが不十分であった可能性がある。
      (ソフト面)改善策 職員研修・会議で事故の要因を共有し、固定遊具等で遊ぶ際には児童へ、ふとした油断が落下につながる事を繰り返して伝える。
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(49)回/年 
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(49)回/年 
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(  )回/年 
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項 特になし
      (ハード面)改善策 ハード面の問題は確認はされなかったので、現行の対応を継続する
    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      (環境面)その他要因・分析、特記事項 保護者が迎えに来るため、注意をそがれる可能性がある
      (環境面)改善策 これまで以上に児童の活動に注意し、改善が難しい場合は遊びの設定を変更するよう、職員に周知徹底する
    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [3.いつもより活発で活動的であった(理由を記載)]週末の夕方、庭で遊ぶ際、いつもより少し落ち着かない様子が見られた。
      担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]ジャングルジムの2段目で遊んでいた際に、横へ移動しようと持ち替えた時に左手を離してしまい、バランスを崩して落下する。その際に口唇を一段目の棒部分にぶつける。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]他クラスの保育。必要により、人数の確認と延長保育のチケットを発行。事務処理を行う。
      (人的面)その他要因・分析、特記事項 クラス担任の不在
      (人的面)改善策 朝夕の時間帯は、基本クラス担任がいないため、引き継ぎを丁寧に行い対応職員がしっかり確認し、声をかける。
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 園庭の安全性や保育士の体制については現状のままでよいものの、ジャングルジムを利用する際の危険性を児童へ伝えるための工夫が、これまで以上に求められる。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_034137
    データ提供元データ番号 2019_563
    初回掲載年月日 令和3年5月31日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11