事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 1歳児保育室から長時間保育室へ移動するため、遊具の片づけ時に事故発生。本児は絵本片づけの際、絵本棚（高さ46センチの棚）に両手を置きジャンプする。その際、両手が棚からずれ顔面下側を棚に打つ。下唇の下、幅2ｃｍほど切れ出血する。ガーゼで止血後、傷の具合を観察し受診必要と判断し、保育士2名にて受診する同時に保護者連絡、事故発生報告する。父がすぐに来院する。診察時に、父親と保育士が医師より診断結果、治療内容を聞く。その後、傷跡が残らないために半年程度テープを貼り保護するように伝えられる。今後は2週間に1度受診をする。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 2月
      発生時間帯 8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 2.1歳児クラス
      人数 8
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 2歳
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI 切る
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 4.創傷(切創・裂創等）
      負傷・傷害部位 顔面(口腔内含む)
      診断名 裂創(顔）　挫創（顔）　擦過創（顔）

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(　６　)回/年　
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 対象児の動きを予測できず事故を防げなかった。、
      （ソフト面）改善策 対象児の普段の行動を十分理解した上で、環境や関わり方を考える。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(毎日)回/年　
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年　
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(毎日)回/年　
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 子どもが触りやすく手を置きやすい棚の高さである。
      （ハード面）改善策 棚の角及びへりをガードクッションでカバーする。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 3.個人活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 夕方で1日の疲れが出てくる時間帯であった。
      （環境面）改善策 子どもの姿を予想し、職員間の連携を十分行う。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [3.いつもより活発で活動的であった(理由を記載)] 普段からよく動き回り、落ち着きがない。当日も保育室を走り回ることが多かった。
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた]絵本コーナーに絵本を返しに行った対象児を目で追いながら、他児と関わっていた。対象児が絵本を片付けた終えた際、対象児の元へ行こうとしたその時に事故が起こる。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった] 他児のおむつ替えをしていたため対象児は見ていなかった
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 目で対象児を追っていたが、咄嗟の行動に対応できなかった。 長時間保育室へ移動するために保育士の気持ちに焦りがあったのではないか。
      （人的面）改善策 常に子どもの行動を把握し、安全に活動できるよう環境を整える。 保育室移動の際は、時間に余裕を持ち行動するように心がける。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 長時間保育室への移動時には、園児だけでなく保育士の動きも予測できない状況があることを考慮し、園内にてより一層の安全対策検討を指導する。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_034820
    データ提供元データ番号 2019_1246
    初回掲載年月日 令和3年9月30日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

切る/２歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    〇令和●年●月●日（●）夕方の保育時間中、5名の園児に対し、常勤2名の保育士で保育を実施。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 17：00　園児1名のお迎えがあり、保育士1名が保護者対応のため保育室をでる。本児童はままごとコーナーにあった2段の木製の棚内にあった玩具を取ろうとして立ち上がった際、棚の一部がめくれており、そこで左頬5センチ程度、傷幅は1～1.5ミリ程度の擦過状となる。一部出血があったため、流水で患部を清潔にした後、保冷剤で冷却。その後看護師が清浄綿で清潔にし保冷剤で冷却。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 17:01頃　別棟にいた園長に保育士が一報を入れる。　　　　 17：03　　看護師より受診が必要なケガである旨、園長に連絡が入る。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 17：08　　園長より保護者へ連絡。迎え時間が近いこともあり、状況を見てもらい、通院について相談したいため、迎えをお願いしたい旨伝える。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 17:30　　 母が兄と迎えに来る。本児の状況を見て、ネットで調べた病院を予約し、明日の昼以降に見てもらうとの話したため、午後では遅いため早めに予約を取ってもらうことを進める。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　18：00頃　母より　●●の病院はネット予約では来週となるため、●日朝、直接電話し、受診が可能か問合せする旨の連絡入る。　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　18：20　 　父より、傷に対して状況説明を求める連絡が入る。園長が状況を報告し、謝罪する。父より、受診するにあたり園でも病院を調べてほしい旨の話があったため、近隣の皮膚科を進めるが●●の病院を受診したい意向があり、保護者の意向を尊重し希望の病院受診に園も付き添うこととなる。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

切る/2歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:40　保護者Aと元気に登園し、荷物を2人で片づけた後保護者Aと別れる。 08:50　他児の遊ぶ様子を見ていた時、「おやつの用意ができたよ、ランチルームにおいで」と保育士に声をかけられたので、他児と一緒にランチルームに移動する。その時に他児に後ろから押され、棚にぶつける。上唇小帯が切れて出血していたので、唇の上から清浄綿で冷やす。 09:20　おやつ（せんべい）を食べる。 10:30　保護者Aに事故と怪我と本児の様子を伝える。 15:30　保護者Aが迎えに来てかかりつけ歯科を受診する。

切る/２歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    室内にて活動中、体操の準備をしているときに、本児が玩具を持ち出して床に置いたため踏むと危ないと思い取ろうとした際に、職員の左手爪が本児の左の頬にあたり斜めに3㎝ほどの傷を負わせてしまった。職員は傷の状態を確認するため、泣いている本児の腕を引っ張って部屋の端に移動させて傷の状態を確認する。午後0時30分頃に怪我をさせてしまったと園長に報告はあったが、報告内容から緊急性がないと判断し応急措置を行うため保冷材で傷口を冷やし様子を見る。午後5時頃、母親が迎えに来た際に保護者に説明をする。一旦帰宅したがもう一度経緯を聞き、病院を受診するとのことだったので、来園していただき、経緯を防犯カメラで一緒に確認していただき、その後園長が病院受診に同行した。病院受診の結果、傷は残らないであろう、薬を塗って様子を見てくださいとのこと。傷が膿んでくるようであれば再診をするようにとのことであった。

ころぶ/2歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    遊戯室内のステージ上に四つん這いの姿勢で寄りかかっていたところ、体重を支えていた両手が滑り、顎部分をステージ床面の目地に勢いよく擦ってしまい、そばにいた保育士がすぐに確認したところ、出血があり、長さ3Ｃｍほどの裂傷が見られたため、すぐに滅菌ガーゼで止血し、保護者に連絡をし、受診をお願いした。

ぶつかる/２歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    17:20 0歳児～5歳児の合同保育を、3歳児保育室で行っていた。 本児はいつも以上に気持ちが落ち着かず、部屋を走っていたので、保育士から何度も制止される様子であった。 17:45 保育士2名、保育補助1名、計3名で、ままごと用の机や床に座ってで絵本を読んでいた。保育補助は0歳児を抱き、そばで見守っていた。保育士1名が絵本を読み聞かせていたが、本児は立ったり座ったり、歩き回っていたので声をかけながら見守っていた。 18:00　　所長が退勤前に保育室を見守った際、本児がままごと用の低い机で、絵本を読んでいたのを確認した。保育士１名は保護者対応をし、室内の保育士１名は本児に背を向けて伝達ノートの記入をしていた。 18:05　　本児が立ちあがったため保育補助が声をかけた際に、本児の口から出血していることに所長が気づいた。口の中を確認すると上歯歯茎表面部分からの出血があったため、清拭したが口を開けなかったため確認に手間取った。（事故発生の瞬間を誰も見ていなかったが、状況から本児がままごとの机に口をぶつけたと考えられる） 18:15　　迎えに来た保護者に状況を説明し、職員が保護者に同行し、歯科医院を受診した。 18：45　 歯茎の打撲と診断され翌日●/●に改めて受診することになった。

落ちる/２歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前11時50分頃の給食終了後、保育士に手・口を拭いてもらい本児は椅子に座って待っていた。保育士は、同じ机の本児の正面にいた他児の援助をしていたため、本児の動きを見ていなかった。本児が滑り落ちそうになっている姿が目に入ったため、とっさに支えようと手を伸ばしたが、間に合わず転落してしまった。抱き上げた時に、上唇部を切傷しており、看護師が傷口を抑えて止血するも、傷が深いため、●●クリニックに看護師、保育士ともに受診。3針縫合となった。医師に「角で打ったのでは。」と言われた。

切る/2歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前8時過ぎに登園し、普段と変わりなく過ごす。14時30分に昼寝から起きて、順番にオムツ交換をして、終わった本児は、職員がおやつの準備の間、他の園児や保育士と遊ぶスペースで待っていた。歩いた際に足がよろめき、転倒した。その際にロッカーに頭をぶつけ、額を3センチ程切り、出血した。

落ちる/2歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    保育中、園庭の遊具置き場の棚から転落して前額部に割創を負い、醜状瘢痕が残存した。

切る/2歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:00　リーダーが片付けを促し、朝の会を行うために9名ほどの子どもと一緒に横の部屋へ移動する。5、6名は片付けをしなかったので、保育士4名が片付けを促す。 09:15　グルグル走りまわる子や布団庫に入りふざける子もいたので2名は布団庫に入った子の対応、1人はおままごとゾーンでの片付け、1名が区切りをつけるために電気を消しに立った。その直後に棚が倒れる音がして、本児は立ったままでいた。急いで倒れた棚を起こすと右足薬指から出血していた。看護師が止血。出血はあったが、切断まではいってなかったのでタクシーにて即受診する。病院ではまず整形外科を受診。レントゲンを取ってから、爪の状態が良くないとの事で、皮膚科受診を勧められる。

ころぶ/2歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    1階2歳児保育室にて各自コーナー遊びを楽しんでいる中、本児は絵本コーナーで絵本を見ていた。他クラスの保育士が現れたため絵本を棚に片づけてから走り出したが、何もないところで転倒し、そばにあったテーブルに顔面をぶつけた。口腔内を直ちにうがいさせ、唇の上から保冷剤で患部を冷やし様子を見る。直ぐに出血は止まり口腔内を確認するも出血や腫れは見られなかった。降園時、母親にけがの経緯について話し、帰宅後も様子を見ていただくよう依頼する。翌日の登園時、家庭での口腔内の様子について尋ねたところ、帰宅後患部（歯茎）に腫れが見られ、本児が痛みを訴えたため、歯科医を受診したという説明を母親から受け、保育園側の対応不足をお詫びする。小児歯科医の処置として、揺れと痛みがあるため歯を固定し、歯の神経を抜き変色を防ぐ処置をした。経過をみるため定期的な受診が必要であると診断を受けたと説明される。