事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	10月
  発生時間帯	7.午後
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	6.5歳以上児クラス
  人数	21
  クラス構成

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	1
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	1

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ぶつかる
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  死因	0.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	5.下肢(足・足指)
  診断名	右足関節外果剥離骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	2.自らの転倒・衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	2.不定期に実施
  事故予防研修実施頻度	1
  職員配置	1.基準以上配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	環境（スペース、人数）と活動内容の不適切さ 子ども自身の危険予知力の未熟さ
  （ソフト面）改善策	安全面の観点から、環境に対する活動内容について、見通しを持って保育にあたる 折に触れ、危険箇所や危険な行動についてわかりやすく知らせていく

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	12
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	12
  玩具安全点検実施有無	2.不定期に実施
  玩具安全点検実施頻度	240
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	特になし
  （ハード面）改善策	特になし

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	3.個人活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	人数に対する遊びの形態が不適切
  （環境面）改善策	安全面の観点から、環境に適する活動内容について見直す

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]狭い空間を走り抜けることに関し、危険予測をする様子は見られていなかった
  担当職員の動き	[4.対象児の動きを見ていなかった]複数人が同時に走り回る環境に対し、十分な危険予測ができていなかった
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]職員１人体制
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	特になし
  （人的面）改善策	特になし

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	予期せぬ事故に備えるために、職員間で情報共有をし、スペースに配慮した遊びの内容を考え、必要なときは補助の職員を配置をする等して、対策をとることを確認した。

保有機関情報

類似

その他