事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 10:00　当該園児のクラスは、保育室の外に出て、当該園児を含む全園児が遊具エリアで遊び始めた。しばらくして、別のクラスが外に出て遊び始めた。当該園児はしばらく遊具エリアにいたが、10時5分から10分位の間に花壇・砂場エリアに移動した。その頃には、2クラスの園児が2つのエリアで入り混じって遊んでいた。 10:10　事故が発生。当該園児の担任は、同クラスの園児より、当該園児が泣いていることを知り、当該園児の元へ行った。2人の担任は、遊具エリアと花壇・砂場エリアとに分かれて見守りを行うと打合せていた。しかしながら、花壇・砂場エリアを見守っていた別クラスの担任は、自クラスの園児に個別に関わっていたので当園児の様子に気付かなかった。 10:15　事故直後、当該園児は水筒置き場まで自力で移動したものの、転倒の痛みから泣いていたので、他園児が担任に知らせに行った。同園児に「どうしたの？」と尋ねたところ、「他の子にぶつかって、転んで花壇の柵に当たった。」と、当該園児に聞いたことを、担任に伝えた。担任は、当該園児のところに行って様子を見たところ、打撲で腫れている箇所（左目横）もわかったので、すぐにアイシングを行った。3～5分後に当該園児から「目が変」との声があり、職員室へ移動させた。本人がまた遊びたいと言うも、椅子に座って折り紙で遊ぶよう声掛けしたところ、最初の嘔吐あり。痛む箇所を確認したところ、左目あたりが痛いとの応答あり。嘔吐直後に、担任が外にいる他園児に、当該園児が転んだ時の様子を見ていないか声掛けしたところ、一人の園児から「他の園児とぶつかって、花壇の周りの石のところで転んだ。」との話があった。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 5.幼稚園

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 2月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 5.4歳児クラス
      人数 49
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ４歳
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 1.屋外活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 2.顔面(口腔内含む)
      診断名 眼窩骨骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 1
      職員配置 1.基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 工事前の通常とは異なる環境の中で、園児達の動きがどのようになるのか、充分に予測できなかった。また、当該園児の様子から、一度嘔吐した時点で救急車を呼ぶべきだったと思われるが、当該園児が周期性嘔吐症だったこと、またコロナウイルスの院内感染の懸念から、直ちに救急車を呼ばなかった。なお、マニュアルでは、園内または園外で事故が発生した場合には、意識がもうろうとしている、顔色が悪くぐったりしている、出血が止まらない、吐き気・嘔吐を繰り返す、などの症状の場合は直ちに救急車を呼ぶ、と記載されている。
      （ソフト面）改善策 毎日、各クラスが遊ぶエリア、時間帯を明確にし、職員全員に周知する（添付の「外遊びの予定（各クラス）」を、職員室ホワイトボードに掲示する）。かかりつけ医より、今回の状況では、直ちに救急車をよぶべき、との指摘をいただいたので、職員会議で全職員に徹底した。なお、保育者が様子を見ていなかった頭部のけがを伴う事故が発生した場合には、以下の手順で対応する。①園長、副園長、主任等へ事故を報告する。②ケガの状況により、救急車を要請するか判断する。③保護者に事故発生状況とケガの程度を伝える。その際、憶測で話さない（特に他園児の動向）よう注意する。また、救急車を要請したこと、かかりつけ医に受診することの了解を得る。そしてケガの状況に応じて、来院・来園をお願いする。④事故当時の状況を、極力もれないよう記録する。特に他園児がみていた場合には、その状況をもれなく記録するよう努める。全職員には、本件を事例として、早急に緊急対応の研修を行う（遅くとも今期中）。今後は、１年間で、１．事故防止、２．事故対応、３．災害対応、４．感染防止・まん延防止、５．アレルギー・誤食防止、に関する研修を行う。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 12
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 12
      玩具安全点検実施有無 3.未実施
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 遊びのエリアが２カ所（遊具エリア、花壇・砂場エリア）と少ない。
      （ハード面）改善策 中庭を遊びのエリアに追加する。毎朝、環境当番が点検を行う際に、また担任が保育室の清掃や玩具の片付けや消毒を行う際に、具体的な項目を明示し、併せて安全点検を行うようにする。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 ２クラスの園児が２カ所で入り混じって遊んでいた。自クラスの特定の園児に関わっていると、他園児の見守りが不十分になった。
      （環境面）改善策 １エリアで遊ぶクラスは１エリアに限定する。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]体調が悪い等の兆候はなく、普段と同じ様子だった。
      担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]対象児を、特に注意深く見守るようなことはなかった。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]対象児を、特に注意深く見守るようなことはなかった。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 ２クラスの園児が入り混じったことにより、クラス担任の見守りが難しくなった。
      （人的面）改善策 遊具エリアまたは花壇・砂場エリアで遊ぶクラスは、見守りの職員を一人増やし、１クラス２人で見守るようにする。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 改善策を確実に実施することで、再発防止に努めます。併せて、本件について他の施設及び事業者に情報提供することで、注意喚起をします。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_035435
    データ提供元データ番号 2020_397
    初回掲載年月日 令和3年11月1日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    普段通り登園。午前10時過ぎに幼児クラス11名と担任保育士二人及び保護者一名（保育参加日）で●●公園へ行く。園内で他児と二人で走り回っており、遊具をよけようとしたところ同じ方向に避け、少し接触し他児はそのまま走り去ったが本児はバランスを崩し顔から転倒。眼鏡をかけていたため眼鏡が少しゆがみ右目の下に少し内出血の跡が見られる。また右目尻脇にも3mm程の擦り傷が見られた。担任はすぐに園長へ連絡。すぐに帰園したところ看護師と園長で顔面蒼白、唇も白かったため、病院受診の判断をする。●●クリニックへ尋ねたところ混んでいるので、午後0時半まで待ってほしいとのこと。保育園内でコットに寝かせて待つ。すぐに眠ってしまうが20分ほど経つと起き上がり嘔吐。血液が混じっているのですぐに救急車を呼ぶ。救急隊員が到着し聞き取りを受けている間にもう一度嘔吐。血液が混じっている。●●病院に運ばれ、眼窩低骨折診断。手術、入院の必要はないとのこと。

落ちる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:00　元気に登園をする。 10:00　戸外で体操をする。 10:30　部屋へ戻りお礼拝をする。 11:40　ホールに移動し給食を食べる。 13:00　部屋へ戻り、歯磨きをし降園準備をした。 13:15　戸外へ行き、園庭で遊んだ。 14:00　二号館へ移動した際、鞄を背負ったまま傘立てに立ち、アルソックを（警備を行うためのセンサー機を取り付けたもの）触ろうとしていた際、バランスを崩し落下した。鼻下をぶつけ右目尻付近にも傷ができた。 14:05　職員が迎えに来ていた他の保護者から怪我をしたことを聞き確認する。 14:30　事務所に連れて行き園長先生と怪我を確認し冷やす。 14:50　耳鼻科へ行き受診。

ぶつかる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:00　登園。体調良好。 09:30　リズム遊びを行う。 10:30　戸外遊び（虫探し、滑り台など） 11:30　給食 13:30　戸外遊び（砂遊び、どろんこ遊び）、おやつ 16:00　長時間保育（戸外遊び、友達と追いかけっこ） 16:30　事故発生。本児が他児と追いかけっこしていたところ、前日の雨で園庭がぬかるんでいた場所で足を取られ、追いかけてきた他児とぶつかり転倒。転んでうつぶせに倒れ、泣いていた本児に保育士が気づき、患部に湿布を貼り様子を見る。しかし、痛みを訴え、足を動かそうとしなかったため、再度確認すると、腫れて熱を帯びていた。 17:00　保護者と連絡を取り、保護者が本児を病院へ連れていくと言われるが、病院の受付終了時間が迫っていたため、園長が先に病院へ向かい、あとから保護者が本児を連れて保育園から病院へ向かう。 18:15　園長は診察が終わるまで付き添い、保護者から診察結果を受ける。

ころぶ/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容：2～5歳児が園庭で自由遊び。固定遊具や砂場、鉄棒などで遊んでいた。 保育従事者のいた位置、行っていた役割：固定遊具や鉄棒などのそばにつき見守りながら保育をしていた。（固定遊具1人・鉄棒1人・うんてい1人・砂場1人・その他2人） 当該児童の様子・活動状況：友だちと好きな遊びをしながら、固定遊具や砂場など場所を変えて遊んでいた。 他の園児の様子・活動内容：鉄棒や固定遊具、うんていなど自由に好きな遊びをしていた。 【時系列】 16:15　2～5歳児は降園の準備ができたクラスから、順次園庭に出て自由遊び。 16:30　該当の児童が固定遊具で遊ぶ。 16:35　該当の児童が固定遊具のローラー滑り台部分を滑り降りた際、バランスを崩して地面に左手をつき、そのまま転倒した。左腕を激しくいたがって泣いたため、担任保育士が状況を確認し、すぐに該当の児童を連れて、園長主任に報告した。

ころぶ/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:20　登園。いつもと体調は変わりなく園庭遊びを楽しんでいた。 12:00　給食。 13:00　午睡。 14:30　起床・おやつ。 15:15　課業。 16:00　チームのお部屋で塗り絵やゲーム遊びをする。 17:30　ランチルームに移動し、椅子に座ってゲームや絵本を楽しむ。 18:00　母親迎え。下駄箱の前で靴を履いている際にバランスを崩し転倒。その時に、手を地面にひねるような形でついてしまい負傷した。この時、保育者は気が付かずそのまま降園してしまった。 18:30　保護者から電話があり、「手が痛いと言っている」という話があった。「明日も痛むようでしたら受診させてください。」と伝えた。

ころぶ/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    夕方、園庭の固定遊具の上で数人と遊んでいた。 16:57　一緒に遊んでいた子どもに押され、高さ55㎝付近から落ち、左ひじを下にした態勢で倒れていた。泣き声に気づいた保育士が発見した。発見後すぐにけがの具合を確認したが、腕を上げ下げ出来、痛がる様子もなかったため、遊ばせた。しばらくして、泣き出したため確認すると、左ひじを押さえて痛がっていた。 17:15　副主任に報告し、看護師、園長指示のもと、保護者に連絡を取る。 17:30　保育士が付き添い病院を受診した。保護者も病院に来ていただき、保育士から事故発生の様子と具体的なケガの状況を説明し、主治医より注意事項について説明があった。 18:00　病院に受診した後、保護者へ子どもを引き渡した。 なお、当日の朝は午前8時10分頃、保護者と登園し、午前中は室内で遊び、午後は園庭で元気に遊んでいた。給食も、おやつも喜んで食べていた。

ころぶ/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後3時45分頃、園庭には0歳（8名）、1歳（15名）、3歳児（15名）。3クラスがおやつ後の自由あそびをしていた。各クラスの保育士計8名で、園庭に分散して見守っていた。本児は、園庭に出てすぐ、同じクラスの子2名と一緒に走っていたが転倒。接触もなく何もない所できっかけは不明。左側を下にして倒れる。左足を曲げていて、右足がその上にかぶさる状態になって泣いていた。近くにいた保育士が抱えてテラスへ移動。すぐ隣の保育室内にいた看護師が対応。その場で冷やし、安静にする。左膝下痛、下腿後面の腫脹みられ、荷重はせずに事務室へ移動。ベッドに横になり下肢挙上す。

ころぶ/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前10時50分、4歳児20名、保育士3名が園庭で遊んでいた。登り棒付近とままごとやフープで遊んでいる子どもがいた。保育士が入室の声掛けを始めると、本児は遊んでいたフープ（直径60㎝程度）を持って走って片付け始めた。フープを持って走っていた本児に保育士は気付いていたが、声は掛けていない。保育士が本児の泣き声に気付き振り返った時には本児は既に転倒していた。転倒した瞬間を3名の保育士は見ていない。本児の傍に行き全身状態を確認すると左肘に腫れがあった。

ぶつかる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:05　母親と登園し、いつものように所持品の始末を行う。保育者や友達と一緒に保育室や園庭で遊ぶ。 09:45　準備をして神社へ向かう。 09:55　神社到着。社殿に入り祈祷を受ける。 10:20　祈祷、写真撮影終了後、土手へ向かう。 10:35　土手に到着。 10:40　顔面を抑えて泣いているのを発見。すぐにそばへ行き状況を確認(担任)し、主任へ報告。傷口を清浄綿で清拭し止血。 10:50　帰園。保護者と病院へ連絡。保護者が迎えに来るまでの間、再度傷口を清拭消毒する。 11:10　保護者、園長とともに受診。眼下を8針縫合、その他は消毒と塗薬。処置後保護者とそのまま降園した。

落ちる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:00　登園。当日はよい健康状態で室内遊びをはじめた。 09:30　朝の会。お休みの間のことを話したり、紙芝居を一冊読み。2クラス合同で園庭遊びになることを伝える。 10:00　クラスでトイレ等を行き、園庭に出た。ここでは見守りの職員が4名で遊びを開始。 10:30　時差勤務の職員が園庭に出て5名体制となった。 10:40　友だちとふざけ合いながら遊んでいたところ、その延長で大型遊具階段上でその友だちに押され、高さ70ｃｍの所から腕から落下する。 10:45　看護師に診せ、園長にも診せる。主任看護師の判断ですぐにクリニックへ向かう旨手配する。 10:50　保護者に連絡。母親に連絡がつながったものの当日の対応は仕事の関係上難しい故、父親が病院に向かうとの応答。園のミニバンにて●●整形外科（クリニック）を受診。●●整形外科では手術が必要と判断。 11:20　すぐに紹介状を●●総合病医師あてに書き、それを持参した上で●●総合病院へ受診するよう移動する。 11:40　父親が●●総合病院に到着。看護師が事情を説明するが当初はお話を聞く気持ちになれず叱責も受ける。 12:00　レントゲン了承。病院からも「入院をする必要がある」旨、話がある。 13:00　痛み止めの処置を行い個室に入院をする。入院期間は3日との病院側からの説明があり、翌日の朝9時より手術を行う旨保護者に伝えられた。 13:30　病室に移動。 7月●日　手術（当初一部開放骨折と言われたが、単純骨折であった）30日退院予定。