事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 08:25 登園。前日、下痢・嘔吐で欠席していた。当日は、まだ体調が整いきっておらず精神的にも情緒不安定であった。 09:30 朝の会を行う前に、以上児たちのトイレ誘導を行う。児は保育助手とともに排泄に向かうがトイレ内に入ることを拒否し、トイレ入口の扉を力いっぱい閉める。その際に、左手親指が扉に挟まれてしまう。責任者保育士や他児たちは、児が排泄が終わるまで手遊びを行いながら待っている状態だった。切り傷ができており、また指を挟まれたので消毒・冷却を行おうとするが、児が指に触れることを暴れて拒否する。しばらく抱っこし、気持ちが落ち着いてから水で傷口を流す。消毒や冷却は過剰に嫌がるため、触れることが出来なかった。 09:40 保護者に連絡をとり、すぐに状態を見ていただく。児の状態を見て頂いた結果、当日はそのまま経過観察することになる。 【翌日】 14:30 保育時間中に、保護者とともにグループ病院にて医師の診察を受ける。 15:00 レントゲンも撮り、爪の付け根あたりをわずかだが骨折しているのではないかという診断があった。児が左手親指を極力動かさず生活できているのでギプスで固定はしないとのこと。
    認可・認可外 1.2.認可外
    施設・事業所種別 18.その他の認可外保育施設
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 4月
      発生時間帯 1.朝(始業~午前10時頃)
      発生場所 1.施設敷地内(室内)
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 7.異年齢構成
      人数 14
      クラス構成
      • 0歳児 2
      • 1歳児 5
      • 2歳児 4
      • 3歳児 2
      • 4歳児 0
      • 5歳以上 0
      • 学童 1
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 4
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 3
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 3歳
    性別
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI はさまれる
      発生時の状況 2.室内活動中
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指)
      診断名 骨折
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 2.なし
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度( 1)回/年 
      職員配置 1.基準以上配置
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 対象児が気になる児(他衝動的行動や他害等あり)として、気にかけていた児であったが事故の予見が甘かった。
      (ソフト面)改善策 事故や怪我の起きやすい箇所を改めて確認し、職員で共有する。
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年 
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年 
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(毎日)回/年 
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項 トイレ入り口の扉が力を込めれば勢いよく開閉する仕様であった。
      (ハード面)改善策 トイレ入り口の扉の開閉速度の調節を行う。
    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [2.いつもより元気がなかった(理由を記載)] 普段から気持ちの浮き沈みが激しく衝動的な行動に出る児であったが、特に朝から情緒が不安定であった。
      担当職員の動き [対象児とマンツーマンの状態(対象児に接していた)]衝動的な他害のある児であった為、普段より必ずマンツーマンでついていた。 事故当時もトイレ誘導に1対1で関わっていたが、対象児が扉の開閉を止めるのが間に合わなかった。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった] あおつまりの時間であった為、他児たちの対応をしていた。
      (人的面)その他要因・分析、特記事項 対象児を担当していたのが保育補助であたったため、リーダーが対象児の様子を見て別の方法を提示すべきであった。
      (人的面)改善策 他職員との連携を行い、危険があれば他職員に伝えあう。
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 支援を要する児童に対する取組み(体制・研修等)について注視していきたい。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_036390
    データ提供元データ番号 2020_1353
    初回掲載年月日 令和3年11月1日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11