事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 (事故発生当日) 14：00 午後の自由遊び中、本児より尿意の訴えあり。保育士は他児の遊びを見守りながら、トイレに行くように促す。遊戯室内のトイレのため、本児1人でトイレへ向かう。トイレ内では、用務員が掃除中だった。本児は、トイレの開き戸を開け、背中で扉を押さえつつスリッパを履こうと右手で扉蝶番側の木枠を掴んでいた。用務員に話しかける際、本児の背中が扉から離れ、開き戸が閉まったため挟まれ、「痛い」と本児が啼泣し、事象発覚。用務員が担任に報告し、用務員に付き添われて医務室訪室。患部確認すると、右手第一関節から爪部分出血あり、止血後絆創膏を貼付して患部冷却を始めた。 15：30　おやつ中に患部再確認すると止血しており、関節は屈伸可能だった。痛みは持続していると訴えあり。 16：50　お迎え時、母親へ事故報告。病院受診を奨めたが、様子を見ますと返答あり。後日受診の場合は、保険の説明をしたい旨をお伝えした。　　　　　　　　　　　　　　　　　 （事故発生翌日）昨日貼付した絆創膏のまま登園し、母親より「家では触らせませんでした」と。その後保育園での疼痛の訴えなく過ごす。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （６日後）登園時、啼泣して登園されたため様子を聞くと、事故と同様の「指が痛い」と訴えあり。降園時、受診すると母親から連絡あり。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （７日後）　登園時、「骨にひびが入っていた」と母親が報告された。
    認可・認可外 認可
    施設・事業所種別 認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 12月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 3歳児クラス
      人数 18
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ３歳
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI はさまれる
      発生時の状況 室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 負傷
      死因 －
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 骨折（重篤な障害が疑われるもの以外）
      負傷・傷害部位 上肢(腕・手・手指）
      診断名 右第2指中節骨骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 8.その他

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 あり
      事故予防研修実施有無 不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 5
      職員配置 基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 本児１名でトイレに向かった。用務員がトイレ掃除中であった。
      （ソフト面）改善策 職員2名のうち職員1名は本児に付き添う。職員の付き添いが困難な場合は、トイレ内の用務員に声かけし注意をしてもらう。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 12
      遊具安全点検実施有無 定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 12
      玩具安全点検実施有無 定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 毎日
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 トイレ入口が開き戸だった。止ストッパーがかかりにくい(力が必要な)扉だった。スリッパを履くときに掴まる場所がなかった。
      （ハード面）改善策 トイレ時には扉が止まっていることを徹底する。開き戸にドアストッパーを装着し、扉が完全に閉まらないようにする。指を入れる可能性がある扉の隙間に、シールドを設置し指入れ防止をする。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 本児1人でトイレに向かった。開閉に力を要する扉だった。
      （環境面）改善策 職員1名が扉の開閉をするまで付き添う、もしくは開き戸が完全に開いた状態を維持できる、もしくは完全に閉まらないようにストッパーを設置するなど環境を整える。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [いつもどおりの様子であった]平常と変わらず、余裕をもってトイレへ向かった様子だった。
      担当職員の動き [対象児の動きを見ていなかった]他児と手をつないで遊戯室内を歩きながら自由遊び全体を見守っていた
      他の職員の動き [担当者・対象児の動きを見ていなかった]別の場所で自由遊びする他児とやりとりをしていて本児を見ていなかった
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 本児1名でトイレに行った。遊戯室内トイレを用務員が清掃中だった。
      （人的面）改善策 給食後にトイレ排泄を促す。職員1名が付き添う、職員が付き添いできない場合は用務員に声かけをし注意してもらう。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント ・遊戯室内のトイレが視覚に入ることから、保育士２人は離れた位置から見守りをしていたと推測される。しかし、ドアを開けて、固定することは対象のお子さんの発達段階を考慮すると困難だったと思われる。そのため、日頃から子どもの発達段階（年齢）も考慮して、付き添いが必要な場合は適切に対応することと、職員が複数の場合は、保育中の各々の役割分担についての確認を徹底するように依頼した。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_047901
    データ提供元データ番号 2024_1465
    初回掲載年月日 令和7年10月23日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/11/06

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

はさまれる/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16：50　延長保育時に年少児対象児を含む５名がトイレに行った。（保育者の付き添いなし） 16：55　トイレの方が騒がしく、保育者が様子を見に行くと、トイレの入口のスライドドアを1名の園児がトイレの外側で開け閉めしていて、トイレ内側から2名の園児（うち1名が対象児）が閉めないように手で抑えている状況だった。その際、左手親指をドアに挟んでしまう。 17：00　内出血と腫れがあり、保冷剤で冷やして処置をする。保護者への連絡をすると共に整形外科に連絡する。 17：30　父親と合流し整形外科にて受診。レントゲンを撮影し骨折と骨が潰れてしまっているのを確認する。湿布を貼って硬さのあるスポンジとテープで固定し、指サックをしてもらう。

はさまれる/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    いつものように朝の特例時間より登園してくる。体調も変わりなく過ごす。日中は保育支援保育士と一緒にクラスの部屋で遊んだり、園内を保育士と一緒に回り過ごす。 10:50　1階廊下で保育士と一緒に●●ブロックで遊んでいる時に5歳児トイレに向かって突然走り出す。本児は追いかけられることを求めており、保育士は様子を見守っていた。廊下を2往復した後、5歳児トイレに入り右手でドア枠を押さえ左手で入口の木製の引き戸を閉めて右手親指を挟んでしまう。泣いて痛がりすぐに確認をすると右手親指の爪がはがれ、第一関節に切り傷、出血があった。すぐに事務所へ連れていき園長に報告、傷の状況を確認する。病院受診と判断する。 11:07　母親へ連絡を入れる。その際、レントゲン撮影の承諾も得る。●●病院への受診受け入れの確認ができたので本児を連れていくことを伝える。 11:20　本児と担任保育士とで病院へ向かう。 11:35　病院到着の連絡が保育園に入る。

はさまれる/3歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:25　登園。前日、下痢・嘔吐で欠席していた。当日は、まだ体調が整いきっておらず精神的にも情緒不安定であった。 09:30　朝の会を行う前に、以上児たちのトイレ誘導を行う。児は保育助手とともに排泄に向かうがトイレ内に入ることを拒否し、トイレ入口の扉を力いっぱい閉める。その際に、左手親指が扉に挟まれてしまう。責任者保育士や他児たちは、児が排泄が終わるまで手遊びを行いながら待っている状態だった。切り傷ができており、また指を挟まれたので消毒・冷却を行おうとするが、児が指に触れることを暴れて拒否する。しばらく抱っこし、気持ちが落ち着いてから水で傷口を流す。消毒や冷却は過剰に嫌がるため、触れることが出来なかった。 09:40　保護者に連絡をとり、すぐに状態を見ていただく。児の状態を見て頂いた結果、当日はそのまま経過観察することになる。 【翌日】 14:30　保育時間中に、保護者とともにグループ病院にて医師の診察を受ける。 15:00　レントゲンも撮り、爪の付け根あたりをわずかだが骨折しているのではないかという診断があった。児が左手親指を極力動かさず生活できているのでギプスで固定はしないとのこと。

はさまれる/３歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    12:18　担任が３歳保育室内にある用具入れの開き戸を開け、ござを出し午睡の準備をする。その際、開き戸周囲には園児はいなかった。 12:20　担任が扉を閉めに行くと扉が閉まっており、本児が扉の前に本児が座り、右人差し指の先から出血していた。「挟んだ？」と聞くと「うん」と答えた。本児が扉を閉めた際、開き戸の吊元側（右手側）の隙間に指を挟んだ模様。(本児は扉周辺で友達と遊んでいた時に、勝手に扉が閉まってきて指を挟んだと後日話したが、詳細は不明） 12:20　担任が本児の患部を確認し、止血する。本児を事務所へ連れて行き園長へ報告する。 12:25　担任が保護者（母）へ連絡を取る。園長は病院へ連絡する。副園長を呼び、担任は用具入れの吊元側に剥がれた爪と皮のようなもの（指先の一部）を見つけ、清潔なビニール袋に保管する。 12:30　担任と副園長が同行し病院へ運ぶ。 12:40　外科を受診するが、「形成外科で見てもらったほうがいい」との事で、保護者も同行し紹介された病院へ向かう。 14:05　紹介先の病院へ到着。指の縫合手術となり入院。 ●日後、退院するが消毒の為毎日通院となる。 退院より約2週間後、抜糸。その後経過観察のため通院となる。

はさまれる/３歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    普段通り元気に登園する。午睡後、トイレから保育室にもどる時に、保育者が扉にストッパーをかけず開けたままにしていた。本児はストッパーのかかっていない扉の近くに居り、扉に右手をかけていたところ、同じクラスの園児がその扉を勢いよく閉め、本児の右手を挟んだ。すぐに保冷剤にて右手を冷やしながらクラスで様子を見ていたが、徐々に右手薬指第一関節付近が腫れてきた。 15:15　担任から園長に報告し、整形外科の受診となる。 17:00　レントゲン撮影し、右手薬指第一関節骨折との診断を受ける。

はさまれる/３歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    普段通り保護者といっしょに早番の時間に登園する。早番保育室では玩具の片付けがほぼ終わり、子ども達は整列を始めている子もいた。本児を含め数人の子どもが掃除用具ロッカー付近に整列していて、2名の保育教諭は園児の受入れ対応と片付けを渋っている子どもの対応にあたっていた。掃除用具ロッカーの扉が閉まる音とほぼ同時に本児が激しく泣き出し、左手中指先端から出血していた。他児が触って開いた掃除用具ロッカーの扉（蝶番側）に誤って本児の左手中指先端が挟まったと思われる。出血がひどいので患部を止血する。すぐに学校医である医療センターに連絡をし、職員2名が付き添い受診して処置を受ける。こども園では保護者に連絡をとり状況を説明し医療センターに来てもらう。保護者と合流した後、専門医による縫合処置が必要な旨を伝え、、保護者の同意を得て紹介状を作成してもらい●●市立●●病院形成外科に職員が同行し、形成外科医に縫合処置をしてもらう。

はさまれる/3歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容：朝のおやつ後、トイレの順番を待っていた。 午前9時50分頃、トイレ待ちをするお尻を乗せる台に、本児がぴょんぴょん乗っていた。散歩に行く前、玄関にいた保育士が子どもトイレを対応していた保育士に「トイレに行ってきます。」と声をかけトイレに入る。その時、本児の手が職員トイレのドアに置いてあることに気が付かず、ドアを閉めてしまう。トイレ対応していた保育士も、本児の近くで見ていたが、本児の手が職員トイレのドアの近くにあったことは確認できていなかった。本児の泣いている声で、職員トイレのドアに本児の指が挟まっていることに気が付いて対応した。すぐに患部を流水で冷やす。

はさまれる/3歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    普段と変わらず元気に登園し、日中も元気に過ごし、給食も良く食べていた。午後4時27分、夕方の保育を行う保育室に（1階1歳児クラス）へ向かうため、2階の保育室から移動をした。階段を降りる子どもに目を向け、列の最後尾にいる本児から目を離した。柵のそばにいた本児が、蝶番部分に左手人差し指を入れ、自分で右手を使って柵を閉めた。蝶番の部分は柵を占めたことにより閉じ、指が挟まってしまった。すぐに保育者が気づき、柵を開け指を出したが、爪が剝がれ出血が見られた。

はさまれる/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:30 午睡後洋室トイレに入り、内側からトイレの戸を閉めた時、左手親指をドアの蝶番の近くのところへ手を置いていたため、左親指の爪のところを挟む。その時は自分でしたこともあり泣くことも痛がることもなく、（保育士も気が付かず）、居残りまでいつものように遊んで過ごす。 17:30　お迎えが来て車に乗った後に、母親に「いたい。」と指を見せて発覚。指の先が紫色になっていた。

はさまれる/3歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:00　登園。健康状況は良好。 09:15　ドアに右手薬指を挟む。本児が泣き、保育士が気付く。すぐに冷水で冷やす。看護師に報告。少し赤くなっている。腫れはあまりない。聞くと、痛みを訴える。動きはいい。保護者に連絡し様子を見る。変化があれば連絡していく。 13:00　痛みの訴えはないが、赤く黒ずんできている。 18:00　迎え時、保護者に謝罪し、状況を話す。受診を勧める。 18:30　整形外科に受診。レントゲンを撮り、骨折と診断される。