事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 08:00 親御様が連れて来られて来所(健康状態等に普段と変わった点は無し)。午前中、室内で絵本を読んだり、絵をかいたりして過ごす。 11:45 昼食 12:30 昼食後園庭で、各々好きな遊びを開始。※支援員1人が全体の見守りを実施。 14:45 友達と遊んでおり、友達をおんぶして走ったところ、躓いて転び肘を地面につき腕が痛いと泣き出す。腕を上げられない状況だったので胃腸科外科に連れて行き受診する。レントゲンを撮ったが骨には異状がなく、脱臼という診断で医師に脱臼を治してもらう。診断結果としては、脱臼と筋肉を少し痛めているという事で湿布と漢方薬を処方してもらう。数日間様子を診たが、腕のむくみがとれないため9日に再度受診する。その際に胃腸科外科から病院に紹介状が出され、病院でMRI並びにレントゲンを撮り検査をしたところ、左肘の骨折が判明する。                      
    施設・事業所種別 15.放課後児童クラブ
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 4月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 8.学童
      人数 25
      クラス構成
      • 学童 25
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 6歳
    性別
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 1.屋外活動中
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指)
      診断名 関節内骨折(左肘)
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 2
      職員配置 2.基準配置
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 今回友達同士で遊んでいる最中に自らの転倒により起きた事故であるが、転倒する可能性があるという事を危険予知しなかったことが要因と考えられる。
      (ソフト面)改善策 危険箇所等がないか巡視を強化するとともに、危険予知をし児童が遊ぶ際の声かけなど注意喚起の強化を行う。
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 12
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 12
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 12
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項 今回転倒による事故であるが施設の不備は見当たらず施設が直接的要因としては考えにくい。また今回遊具や玩具を使用しておらず要因にはあたらない。
      (ハード面)改善策 引き続き施設や遊具の点検を実施するとともに危険予知なども行う。
    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      (環境面)その他要因・分析、特記事項 支援員は転倒する可能性がある事を考慮し、児童に転倒する可能性があるので注意するよう声をかけなかったことが要因と考えられる。
      (環境面)改善策 児童活動中の見守りをする際、危険予知をし少しでも危険と感じた場合には即座に児童に声をかけ注意を促すなど、児童への注意喚起を強化する。
    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]
      担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]昼食後に園庭で遊ぶ児童の見守りを実施。対象児が他児童と遊んでいたところ躓いて転んだ為、声をかけて様子を伺う。手が挙げられないような様子であったので、他の支援員に伝達し病院を探してもらう。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]担当の支援員より伝達を受け、早急に病院に連絡する。病院に状況を伝え診察を依頼する。
      (人的面)その他要因・分析、特記事項 対象児は事故当時、友達をおんぶして遊んでいたところ躓いて転んだ。転んだ際に、友達をおんぶしており両手がふさがっていた為、肘から地面に着地した事が要因と考えられる。
      (人的面)改善策 脱落や落下の際、受け身等が取れず安全に着地などが出来ないという状況を除去する為に、友達間での抱っこやおんぶする事を今後しない事とした。
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 当日は支援員を2名配置していたが、屋内と屋外それぞれ1名ずつで見守りを実施しており、全体を指導するのが困難な状況であったことが要因と考えられる。今後は人員の増員や、少しでも危険と思われる行動を行った場合の指導等を検討し、事故防止に努めていただきたい。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_036418
    データ提供元データ番号 2020_1381
    初回掲載年月日 令和3年12月3日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11