事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 午後5時の集団下校後、お迎え対応のため児童クラブ内2階の部屋で過ごしていた。その際仲の良い他児童と遊んでいた。室内のマット上で他児童とともに寝転がって遊んでいたところ、左手人差し指がその児童の手のひらと接触し痛みを感じたため、支援員に伝えに来た。その時点では目立った腫れ等は見られなかったため、保冷剤にて冷却し、対応した。保護者（母親）がお迎えに来た際、一連の状況を説明し、当日はそのまま帰宅した。その日の夜指が腫れてきたため、翌日に病院を受診した。左手人差し指の第一関節の骨が一部欠けているため骨折と診断された。
    施設・事業所種別 15.放課後児童クラブ

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 8月
      発生時間帯 8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 8.学童
      人数 60
      クラス構成
      • 学童 60

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 16
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 4

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ７歳
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指）
      診断名 骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 3.子ども同士の衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 1
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 常に事故発生の可能性を念頭に置く
      （ソフト面）改善策 傍での見守り、介助、注意喚起の徹底。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 1
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 1
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 1
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 室内での事故発生の可能性を念頭に置き、注意喚起を継続して行う
      （ハード面）改善策 事前注意の徹底及び支援員の見守り強化

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 他児童と仲良く遊んでいるという事で、怪我の可能性を鑑みることができていなかった
      （環境面）改善策 普段通りの状況下であっても怪我が起こり得るとことを十分念頭に置き、見守りを強化していく必要がある

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた]室内で見守り及び介助を行っていた
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]他室にて他児童の見守りにあたっていた
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 児童数及び職員数が少ない時間帯だったことや職員が室内清掃中だったこともあり見守りが手薄になっていた
      （人的面）改善策 清掃の時間帯は毎日ほぼ固定なためその際の危機管理を再度徹底する

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 普段の何気ない集団生活の中にも事故やけがの危険が潜んでいることを改めて意識してもらうよう伝える。また、事故の発生頻度などを再度確認し、支援員の意識向上に努める。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_036519
    データ提供元データ番号 2020_1482
    初回掲載年月日 令和3年12月3日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ぶつかる/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:00　授業終了後、お迎えのバスに乗り、学校出発。（健康状態等に普段と変わった点はなし） 15:10　クラブ到着。検温、手洗いを済ませ、クラブ室内で自由遊び。（当該児童はブロックで遊んでいた） 15:20　1、2年生が揃ったので全体会をする。 15:25　クラブ室内で自由遊び。（当該児童はブロックで遊んでいた） 16:00　片付けをして、おやつの準備をする。 16:15　3～5年生が登所し、揃ったので皆でおやつを食べる。 16:40　学習の時間。 17:10　室内自由遊びの時間で遊ぶ。 17:30　ホールでドッジボールに参加する。※支援員3名が見守り 17:37　支援員が終了を告げると同時に投げられたボールを当該児童が受け損ねる。 17:47　支援員へ指が痛いと報告がある。患部を確認するが変色、腫れはなく、一旦湿布をするが、患部の変化が分からなくなるため、保冷剤を渡してアイシングへ変更する。 17:50　帰宅準備をして別室へ移動。お迎えが来るまでＤVＤ鑑賞をする。途中冷たさから保冷剤を外すなどしていたが、見守りの支援員がアイシングを続けるように指示。その際に患部を見たが、腫れや変色は無かった。 18:10　お迎えに来た父親へ、支援員から状況報告をする。当該児童は指を曲げると痛そうであったが、自分でランドセル等の荷物をもって帰宅する。 【翌日】 11:30　クラブへ母親から電話連絡がある。内容は今朝になっても痛がるので受診したところ、骨折しており全治1か月だったとのこと。ただし、本人はいたって元気なので、普通に生活し、指を使わなければ運動をしても良いとのことなので、無茶をしないように見守りをして欲しいとのことだった。

ぶつかる/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:58　小学校より下校する。体温も平熱でその他体調も変わりなく、室内で過ごす。 16:23　校庭に到着し、外遊びをはじめる。 16:30　保護者対応を終え、主任が外遊びの育成支援へ合流。 16:55　外遊び終了後室内に戻る際、当該児から校庭に向かう際に自分の水筒で左手中指ぶつけ、ぶつけた部分が痛むと支援員へ話がある。室内へ戻ったあと、水筒が当たった部分を確認すると変色・腫れは見られなかった。患部を保冷材で 冷却し、お迎えまで室内で過ごす。 17:59　保護者のお迎えがある。外遊びへの移動中に当該児が水筒の紐を持ち、自分の体に巻きつけるように水筒を振っていた 際、水筒本体が自分の左手中指に当たり、痛みが出ているため、外遊び後に患部を冷却していることを伝える。可能であれば医療機関を受診するようお願いし、保護者へ当該児を引き渡す。 【翌日】 14:46　当該児が小学校から下校。本日のお迎え後、病院受診の予定と当該児から支援員へ話がある。 16:22　保護者のお迎えがある。病院受診後、診断等が分かればクラブへ連絡するようお願いし、当該児を保護者へ引き渡す。 17:19　病院受診後、骨折との診断が出たと保護者からクラブへ連絡がある。治療期間については今日の診察では明言されていないが、次回は●月中旬に病院受診予定とのこと。

ぶつかる/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:20　授業終了後、学校から徒歩にて来所。（健康状態等に普段と変わった点なし） 15:30　クラブ室内で他の児童とともにおやつを食べ、宿題に取り組む。 16:10　第二活動室にて個別に遊ぶ。当該児童は友達と釣りごっこ（縄跳び使用）等して遊んでいた。※支援員２名が全体を見守り実施 17:15　当該児童が他の児童２名と縄跳びを引っ張りあう。 17:23　他の児童が手を離しグリップ部分が右手人差し指に当たる。

ぶつかる/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:30　登室。健康状態に異常なし。午前中は室内でコマまわしや勉強等をして遊び、体育館ではドッジボールをして遊ぶ。 13:10　体育館でドッジボールをして遊ぶ。ドッジボール中、ボールをキャッチする際に右手小指をボールにぶつける。 14:15　ドッジボールで遊び、ドッジボール終了後に当該児童が右手小指が痛いと支援員に訴え、支援員が当該児童の小指に湿布を貼る。その後、午後5時の集団下校まで友達と遊び、家に帰る。 【翌々日】 学校終了後、午後3時頃に児童クラブへ登室。その際に当該児童は支援員に「学校の保健の先生に病院で見てもらうように言われた。」と報告する。その日は室内で児童クラブで過ごす。 【3日後】 17:10　母親から当該児童の右手小指が骨折していたと報告がある。

ぶつかる/学童 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    3月●日　8:00　児童クラブに来所。宿題に取り組む。10:10　室内で、各自遊ぶ。本人が四つん這いになって遊んでいる時に、４年生の男の子がいきなり背中にまたぎ乗り、その数秒後に本人が体制を崩して、床に右手の甲をついたため、右手人差し指を痛める。本人が「突き指をしたかも」と言ったので、湿布を貼る。16:40　お迎えに来られた際に、怪我をした状況と処置について説明をする。様子を見て、病院への受診をお願いした。

ぶつかる/学童 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    学童保育クラブ内ホールで当該児童の他十数名の子どもたちがさまざまな遊びをしていた。普段から、ホール内では走り回るなどの激しい遊びは控えるよう声掛けをしており、当日も同様に静か遊びをしていた。たまたま男児1名が上からかぶさってきたときに振り払おうとした際、左手小指をホールの床にぶつけた。

ぶつかる/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:30　保護者とともに来室（健康状態等に普段と変わった点は無し）登室後はクラブ室内で他の児童とともに宿題に取り組んでいた。 09:30　朝の会。出席確認及び健康観察。（健康状態等に普段と変わった点は無し） 10:00　自由遊び。児童館の遊戯室にて運動遊びに参加。 10:40　遊戯室にてボール遊び（天下）に参加中、他児（高校2年生）が、避けようと後ろにさがった際に、接触し転倒。その際、本児の手首に他児の体重がのってしまい左手首を痛める。冷却し、受診を促すが「大丈夫。」と受診を嫌がったので、安静にし様子を見る。 11:40　泣き出し、左手を庇う様子が見られたため、保護者へ連絡を入れる。 12:10　父親の迎えで帰宅。 15:45　直接来館し、話がしたいと母親から電話がある。 16:00　母親来館。帰宅後、●●整形外科医院に受診し、左手首が骨折していると診断されたとのことだった。また、全治1か月、週に1回受診し、1か月間は、運動遊びは禁止とのことだった。

ぶつかる/学童 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    7月●日 15：45　おやつの準備、手洗い、トイレ移動の時間に、友だちに追いかけられ、逃げてクラブ室に戻ってきた時に、出入り口付近にいた女児たちを避けようとして出入り口に手をつき、小指を負傷した。保冷剤で負傷部位を冷やし、動かさないよう安静にしておく。 16：15　母へ電話し、怪我の様子と発生状況を説明。病院への受診をお願いした。

ぶつかる/７歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:45　自宅より来館。 09:30　活動室で他児童とともに自主学習を行う。 10:00　支援員2名とともに児童11名が体育館へ移動。ボール遊び（復活ボンバー）中、ボールを受け取ろうとした対象児童が小指を痛める。その場で対象児童が支援員へ痛みを訴えるが、その後すぐに痛みは引いたようで引き続き体育館でボール遊びを続ける。 12:00　昼食。負傷箇所に特に変化はなくご飯も完食する。 13:00　体育館へ移動。鬼ごっこ、復活ボンバー、縄跳びをして過ごす。 17:50　体育館から会館へ戻り、会館内で静かに過ごす。 18:50　保護者迎え。 受診後、薬指と小指を固定器具と一緒に包帯で巻き、指を曲げないようにしている。事故後も児童クラブとして出席しており、手を使う遊びを制限して活動している。（ボール遊びはしていない。）再受診、固定器具は外れたが、まだ完全にくっついていないため、薬指と小指を一緒にテーピングし、引き続き、手を使う遊びを制限して活動。

ぶつかる/7歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:30、１年生が登館、15:00まで宿題や読書など、座って過ごす。 15:20～、遊戯室にて、ドッジボールなど、動的な遊びを開始。在館は1～3年生の児童クラブ約60人と自由来館児10人。 15:40～、遊戯室にておにごっこを20人程度で開始。 16:00ころ、おにごっこが終わるころ、１年生男児とすれ違う時に互いの足が接触したところを職員が目撃、本児が左足の中指付近を痛めた。本児の訴えをうけ、児童クラブ室へ移動させ、患部を冷やす。冷やしながら座ってカルタなどの遊びをしている様子を見守った。泣いて強い痛みを訴えることはなく、静かに過ごしていた。保護者の迎え時に、よく様子を見て欲しいことと念のため受診するよう勧めた。 翌日　本児がテーピングをして登館。保護者から足指が腫れてきたことを聞く。運動遊びは休ませる。 二日後　様子をたずねると「大丈夫」と保護者、本児は遊びたがるが静かに過ごさせる。。 三日後　「病院には行ってない、遊びは本人に任せている」と保護者、本児は引き続き静養させる。 四日後　腫れてきたため病院へ行き骨折と判明。 その後通院はひと段落し、次回は１か月後にレントゲンを撮って様子を見ることになった。