事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 15:20　授業終了後、学校から徒歩にて来所。（健康状態等に普段と変わった点なし） 15:30　クラブ室内で他の児童とともにおやつを食べ、宿題に取り組む。 16:10　第二活動室にて個別に遊ぶ。当該児童は友達と釣りごっこ（縄跳び使用）等して遊んでいた。※支援員２名が全体を見守り実施 17:15　当該児童が他の児童２名と縄跳びを引っ張りあう。 17:23　他の児童が手を離しグリップ部分が右手人差し指に当たる。
    施設・事業所種別 15.放課後児童クラブ

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 5月
      発生時間帯 8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 8.学童
      人数 35
      クラス構成
      • 学童 35

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 6
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ７歳
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指）
      診断名 第二人差し指裂傷、ひび

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(　1　)回/年　
      職員配置 1.基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （ソフト面）改善策 事故を予防する方法について職員間で協議・検討を定期的に実施する。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(　2　)回/年　
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(　3　)回/年　
      玩具安全点検実施有無 2.不定期に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(　3　)回/年　
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （ハード面）改善策 設備等が原因ではないため改善策はなし

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 児童が縄跳びの正しい使い方をしていなかった
      （環境面）改善策 玩具を使用する際は、正しい使い方をするように周知する。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]児童2名が縄跳びを引っ張り合いをして遊んでいたが、1人の児童が手を離したため、グリップ部分が相手児童の指に当たってしまった。
      担当職員の動き [4.対象児の動きを見ていなかった]第二保育室の施錠を行う10分前だったため、清掃作業を行っていた。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]第一保育室で支援を行っていた。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 保育の終了時間が近づき、児童の数も少なかったことから職員の安全管理意識が薄れてしまっていた
      （人的面）改善策 安全管理意識が保たれるように、日頃から事故等の緊急事態を想定して職員間で協議・検討を行う。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 見守りを行う指導員は必ず配置し、危険な行動は早急に禁止させる必要があったと考えます。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_040340
    データ提供元データ番号 2023_41
    初回掲載年月日 令和5年9月28日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ぶつかる/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後5時の集団下校後、お迎え対応のため児童クラブ内2階の部屋で過ごしていた。その際仲の良い他児童と遊んでいた。室内のマット上で他児童とともに寝転がって遊んでいたところ、左手人差し指がその児童の手のひらと接触し痛みを感じたため、支援員に伝えに来た。その時点では目立った腫れ等は見られなかったため、保冷剤にて冷却し、対応した。保護者（母親）がお迎えに来た際、一連の状況を説明し、当日はそのまま帰宅した。その日の夜指が腫れてきたため、翌日に病院を受診した。左手人差し指の第一関節の骨が一部欠けているため骨折と診断された。

ぶつかる/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:45　学校から下校後、来所。（健康状態等に普段と変わった点は無し）宿題を開始。 15:30　おやつ 16:00　運動場でドッジボール遊び。※補助員1人参加、支援員1名全体の見守りを実施。 16:50　他の児童が投げたボールをキャッチしようとした際、右手小指に当たった。その後、児童が「突き指をしたようだ。」と言ったため、支援員は手当（湿布を貼る）をして様子をみていた。児童はその後、他の遊びに参加。 17:40　室内に帰ってから他の児童とおもちゃ遊びをしていた。

ぶつかる/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:00　授業終了後、お迎えのバスに乗り、学校出発。（健康状態等に普段と変わった点はなし） 15:10　クラブ到着。検温、手洗いを済ませ、クラブ室内で自由遊び。（当該児童はブロックで遊んでいた） 15:20　1、2年生が揃ったので全体会をする。 15:25　クラブ室内で自由遊び。（当該児童はブロックで遊んでいた） 16:00　片付けをして、おやつの準備をする。 16:15　3～5年生が登所し、揃ったので皆でおやつを食べる。 16:40　学習の時間。 17:10　室内自由遊びの時間で遊ぶ。 17:30　ホールでドッジボールに参加する。※支援員3名が見守り 17:37　支援員が終了を告げると同時に投げられたボールを当該児童が受け損ねる。 17:47　支援員へ指が痛いと報告がある。患部を確認するが変色、腫れはなく、一旦湿布をするが、患部の変化が分からなくなるため、保冷剤を渡してアイシングへ変更する。 17:50　帰宅準備をして別室へ移動。お迎えが来るまでＤVＤ鑑賞をする。途中冷たさから保冷剤を外すなどしていたが、見守りの支援員がアイシングを続けるように指示。その際に患部を見たが、腫れや変色は無かった。 18:10　お迎えに来た父親へ、支援員から状況報告をする。当該児童は指を曲げると痛そうであったが、自分でランドセル等の荷物をもって帰宅する。 【翌日】 11:30　クラブへ母親から電話連絡がある。内容は今朝になっても痛がるので受診したところ、骨折しており全治1か月だったとのこと。ただし、本人はいたって元気なので、普通に生活し、指を使わなければ運動をしても良いとのことなので、無茶をしないように見守りをして欲しいとのことだった。

ぶつかる/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:45　学校から徒歩にて来所後本読み、宿題。 15:40　おやつ 16:45　遊び時間（当該児童は外でドッジボール） 17:25　ボールを取り損ねて左手小指を痛める。部屋に戻り湿布を貼る。 17:35　父親の迎え時に、必要であれば病院を受診するよう話す。

ぶつかる/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:00　登室 11:00　校庭遊びに出る。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　12:00　昼食　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　14:30　校庭遊びに出る。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　15:15　サッカーでゴールキーパーをしていて友達の蹴ったボールを受け止めようとてをのばした際、左手小指を強打したが、本児はそのままサッカーを続ける。 15:30　外遊びから戻り、手洗いをしている時に本児が指の変色に気付き、指導員に伝えたため冷やして様子を見る。

ぶつかる/７歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:45　自宅より来館。 09:30　活動室で他児童とともに自主学習を行う。 10:00　支援員2名とともに児童11名が体育館へ移動。ボール遊び（復活ボンバー）中、ボールを受け取ろうとした対象児童が小指を痛める。その場で対象児童が支援員へ痛みを訴えるが、その後すぐに痛みは引いたようで引き続き体育館でボール遊びを続ける。 12:00　昼食。負傷箇所に特に変化はなくご飯も完食する。 13:00　体育館へ移動。鬼ごっこ、復活ボンバー、縄跳びをして過ごす。 17:50　体育館から会館へ戻り、会館内で静かに過ごす。 18:50　保護者迎え。 受診後、薬指と小指を固定器具と一緒に包帯で巻き、指を曲げないようにしている。事故後も児童クラブとして出席しており、手を使う遊びを制限して活動している。（ボール遊びはしていない。）再受診、固定器具は外れたが、まだ完全にくっついていないため、薬指と小指を一緒にテーピングし、引き続き、手を使う遊びを制限して活動。

ぶつかる/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:30　保護者とともに来室（健康状態等に普段と変わった点は無し）登室後はクラブ室内で他の児童とともに宿題に取り組んでいた。 09:30　朝の会。出席確認及び健康観察。（健康状態等に普段と変わった点は無し） 10:00　自由遊び。児童館の遊戯室にて運動遊びに参加。 10:40　遊戯室にてボール遊び（天下）に参加中、他児（高校2年生）が、避けようと後ろにさがった際に、接触し転倒。その際、本児の手首に他児の体重がのってしまい左手首を痛める。冷却し、受診を促すが「大丈夫。」と受診を嫌がったので、安静にし様子を見る。 11:40　泣き出し、左手を庇う様子が見られたため、保護者へ連絡を入れる。 12:10　父親の迎えで帰宅。 15:45　直接来館し、話がしたいと母親から電話がある。 16:00　母親来館。帰宅後、●●整形外科医院に受診し、左手首が骨折していると診断されたとのことだった。また、全治1か月、週に1回受診し、1か月間は、運動遊びは禁止とのことだった。

ぶつかる/７歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:20　家から保護者の車にて本児が来所。（健康状態等に普段と変わった点はなし） 09:00　教室にて春休みの宿題に取り組む。 10:00　教室で好きな遊びを開始。 11:20　支援員2名とともに、本児を含む児童22名が体育館へ移動。※他の支援員3名は教室に残っている他の児童39名の見守り及び昼食の準備（机の消毒等） 11:30　本児が体育館へ移動して他の児童とドッジボールをしていた際に、本児が転がったボールを取りに行ってしゃがんでいたところへ、ボールを取りに来た他児童が前を走っており、児童の腕と他児童の足がぶつかった。その勢いで右手を床に強くぶつけた。

ぶつかる/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:30　登室。健康状態に異常なし。午前中は室内でコマまわしや勉強等をして遊び、体育館ではドッジボールをして遊ぶ。 13:10　体育館でドッジボールをして遊ぶ。ドッジボール中、ボールをキャッチする際に右手小指をボールにぶつける。 14:15　ドッジボールで遊び、ドッジボール終了後に当該児童が右手小指が痛いと支援員に訴え、支援員が当該児童の小指に湿布を貼る。その後、午後5時の集団下校まで友達と遊び、家に帰る。 【翌々日】 学校終了後、午後3時頃に児童クラブへ登室。その際に当該児童は支援員に「学校の保健の先生に病院で見てもらうように言われた。」と報告する。その日は室内で児童クラブで過ごす。 【3日後】 17:10　母親から当該児童の右手小指が骨折していたと報告がある。

ぶつかる/学童 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    3月●日　8:00　児童クラブに来所。宿題に取り組む。10:10　室内で、各自遊ぶ。本人が四つん這いになって遊んでいる時に、４年生の男の子がいきなり背中にまたぎ乗り、その数秒後に本人が体制を崩して、床に右手の甲をついたため、右手人差し指を痛める。本人が「突き指をしたかも」と言ったので、湿布を貼る。16:40　お迎えに来られた際に、怪我をした状況と処置について説明をする。様子を見て、病院への受診をお願いした。