事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 朝からハイテンション気味で、担任が一度落ち着くようクールダウンの時間を午後から設けていた。遊戯室で遊んだ後、片付けをみんなでしているとき、友達が転がしたボールを足で止めようと片足をボールに乗せた。(片づけようとしたか、乗ろうとしたか、蹴ろうとしたか、本児の意図は不明だが)ボールを止めた途端、滑って転んだ。左肩を押さえ大泣きする本児。脱臼、骨折の可能性があるので、本児の腕をなるべく触らず、動かさないように抱き、母親が来園するまで、そのままでいた。A診療所に連絡。直接整形外科にいくようすすめられるが、母親に確認すると診療所を受診し、レントゲンをとってから判断したいとのことで、A診療所を受診。レントゲンの結果、骨折の可能性があるとのことで、あらたに整形外科に紹介状を書いてもらい、同整形外科を受診。手術が必要な可能性があるとのことで、翌日午前中にB病院に再度受診することとなった。 【翌日】 B病院受診。手術をしなくてももとに戻るが、今後すぐ折れやすくなったり、戻ったりする可能性が大きいため、金具を入れる必要があるとのことで、同日午後4時から手術。術後経過は順調。保育園も5日後から登園。 【半月後】 B病院受診。経過は順調。新しい骨も生えてきている。ギブスを巻きなおしてもらい、2週間後外す予定。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 6月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 1.施設敷地内(室内)
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 7.異年齢構成
      人数 8
      クラス構成
      • 4歳児 5
      • 5歳以上 3
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 1
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 5歳
    性別
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 2.室内活動中
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指)
      診断名 左上腕骨顆上骨折
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度( 1 )回/年 
      職員配置 1.基準以上配置
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 職員に安全対策マニュアルの周知徹底されていなかった。
      (ソフト面)改善策 安全対策マニュアル周知徹底を図る。
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(240)回/年 
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(40)回/年 
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(240)回/年 
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項 特になし
      (ハード面)改善策 特になし
    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      (環境面)その他要因・分析、特記事項 午後3時前で、一日に疲れが出やすい時間帯だった。片付けを終えた子がやることがなかった。
      (環境面)改善策 子どもの状態に合わせた、動と静の活動のバランスを考える。
    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]いつもより、登園時は落ち着きがない面がみられたが、徐々に落ち着いた。
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた]こども同士で協力して、おもちゃを片づけている様子を見守っていた。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]間食準備、排せつの補助などを行っていた。
      (人的面)その他要因・分析、特記事項 片付けを終えた子どもたちへの声掛けがなかった。
      (人的面)改善策 予測されるこどもの動きと声掛けについて確認し合う。
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 立ち入り検査や第三者評価の結果について、勧告や改善命令の履歴はなし。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_037521
    データ提供元データ番号 2021_828
    初回掲載年月日 令和4年3月16日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11