事故情報詳細
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概要
概要の一覧表 事故概要・災害発生時の状況 09:20 普段と変わらず元気に登所する。 09:30 鍵盤ハーモニカやラキュー等して遊ぶ。 10:00 園庭で遊ぶ。縄跳びをした後、サッカーボールで遊ぶ。 10:10 サッカーボールを蹴ろうとしたところ、ボール上に足が乗ってしまい、右手が下になった状態で転倒する。担任保育士がすぐに駆け付け右腕を確認する。腫れはないが、動かすと痛みがあったため、所長に報告する。ひびや骨折の疑いがあるため、患部を冷やし様子を見る。 10:20 保護者に連絡する。 10:40 母親が保育所に到着し、本児を連れて病院へ向かう。担任も自家用車で病院に同行する。 10:55 整形外科へ到着。 11:30 診察、レントゲン撮影等行い、右手首(橈骨)骨折と診断される。明日も受診予定。 12:30 母親と保育所に戻る。ギブスをし、笑顔でクラスに入る。 12:40 左手で給食を食べる。その後、左手で絵を描いたり遊んで過ごす。 16:00 降所する。 【●月●日】 14:00 整形外科受診。ギブスをしている右手(右腕)の上げ下げができるか握ったり開いたりができるか確認。経過良好。次回●月●日にレントゲンを撮り、ギブスを変える予定。 【●月●日】 14:00 整形外科受診。経過良好。 【●月●日】 14:00 整形外科受診。レントゲン検査実施。医師から骨が少しずれている。骨は順調に再生しているので、三角巾を外すことなく使用し、腕を振り回さないように指摘された。 【●月●日】 13:30 お楽しみ会リハーサルに参加し、降所する。 14:30 整形外科受診。順調に回復中。次回ギブスは肘から先になる予定。(現在上腕からギブスをしている) 【●月●日】 15:00 整形外科受診。順調に回復している。三角巾を外し、ギブスも少し短くなった。 【●月●日】 14:00 整形外科受診。ギブスが外れたが、外遊びはまだ禁止とのこと。 【●月●日】 15:00 けん玉をして痛みがでたため、病院を受診。異常なし。 【●月●日】 10:30 整形外科受診。レントゲン撮影する。骨はくっついており、ギブスも外れる。1か月後に受診予定。 【●月●日】 14:00 整形外科受診。レントゲン撮影実施。完治との診断を受ける。 認可・認可外 1.認可 施設・事業所種別 6.認可保育所 -
発生日時場所
発生日時場所の一覧表 事故発生年月日 11月 発生時間帯 2.午前中 発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)
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発生時の施設・事業体制
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発生時の体制
発生時の体制の一覧表 クラス 7.異年齢構成 人数 13 クラス構成 - 4歳児 7
- 5歳以上 6
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教育・保育等従事者
教育・保育等従事者の一覧表 教育・保育等従事者の人数 1 うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1
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事故にあった子供の状況
事故にあった子供の状況の一覧表 年齢・年代 5歳 性別 男 -
事故状況
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発生時の状況
発生時の状況の一覧表 事故種別 ころぶ 発生時の状況 1.屋外活動中 -
事故の転帰
事故の転帰の一覧表 事故の転帰 1.負傷 重傷度 負傷 負傷・傷害内容 2.骨折 負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指) 診断名 右手首骨折
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事故発生の要因
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事故誘因
事故誘因の一覧表 事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの
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事故発生の要因分析
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ソフト面
ソフト面の一覧表 マニュアル有無 1.あり 事故予防研修実施有無 1.定期的に実施 事故予防研修実施頻度 実施頻度( 12 )回/年 職員配置 2.基準配置 (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 フリーが多い日だったので、戸外遊び時はフリー保育士が一緒に戸外にでていくべきだった。 (ソフト面)改善策 職員配置、見守り体制について再確認する。 -
ハード面
ハード面の一覧表 施設安全点検実施有無 1.定期的に実施 施設安全点検実施頻度 実施頻度( 4 )回/年 遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施 遊具安全点検実施頻度 実施頻度( 12 )回/年 玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施 玩具安全点検実施頻度 実施頻度( 12 )回/年 (ハード面)その他要因・分析、特記事項 安全点検はきちんと実施している。 (ハード面)改善策 今まで通り、定期的に安全点検を行う。 -
環境面
環境面の一覧表 教育・保育・育成支援の状況 3.個人活動中・見守りあり (環境面)その他要因・分析、特記事項 園庭に出る前に体を少し動かしておけば、転んだ時にうまく回避できたかもしれない。 (環境面)改善策 戸外で遊ぶ前に準備運動などをして、体をほぐしておく。 -
人的面
人的面の一覧表 対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]●月●日にサッカー教室があり、その後は、サッカーに興味をもってボール遊びで遊ぶことが多かった。 担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた]友達と二人でボールを蹴って遊んでいたが、担任は友達側にいて、本児の蹴る様子を見ていた。 他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]ケガした時間帯は担任1名しか園庭に出ていなかった。(他のクラスは室内で過ごしていた。) (人的面)その他要因・分析、特記事項 4歳児6名5歳児5名の計11名の●●組だけが園庭で遊んでいた。子どもは保育士が予期しない行動をとることがあるので、担任1名だけでは限界がある。 (人的面)改善策 フリー保育士がいる場合は、一緒に戸外に出て見守ってもらう。フリー保育士がいない場合は他のクラスに声をかけて戸外へ誘い、他のクラスの保育士と数人で見守る体制を作る。 -
自治体コメント
自治体コメントの一覧表 事故発生の要因分析に係る自治体コメント 見守りについては、事故や怪我を予測した体制とするなど見直しと強化を行う。また、ボール遊びや活発な動きがある遊びなどは体が硬いと怪我が起こりやすいため、準備運動などで十分に体をほぐしてから行うなど配慮し、再発防止に努める。
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保有機関情報
保有機関情報の一覧表 保有機関 こども家庭庁 データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース 事故ID CSD002_039169 データ提供元データ番号 2022_739 初回掲載年月日 令和6年3月21日 登録年月日 2026年03月03日 -
類似
類似の一覧表 -
その他
その他の一覧表 取得年月日 2025/03/11