事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 ●月●日、本児の母親からズックを履いた年長児に足を踏まれたと本児が訴えており、足の甲が腫れているとの報告があった。そのため、●月●日の本児の様子や事故発生時について、その日の担当していた保育士に聞き取り調査をしたが、本児が泣いたり、痛みを訴えることがなかったため、本児の異変に気づかずに降園させたこと、発生時誰も見ていなかったこと、担当保育士ではなかったことから、事故の事実確認をすることができなかった。また本児にその時の状況について確認したところ、足を踏まれたことは事実だが、いつどこで等の詳細は曖昧だったため、本児からの聞き取り、考えられる要因から保育園での事故と判断した。 同日、病院を受診した結果、右足の小指の付け根の骨折と診断されたと連絡があった。●日の再度受診日まで、休んでいたが、痛み等の症状がなかったことから、●日より登園再開し、行動の制限なく過ごしている。経過観察のため、●月末にもう一度受診する。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 8月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 7.異年齢構成
      人数 23
      クラス構成
      • ４歳児 10
      • ５歳以上 13

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 3
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ４歳
    性別 女

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 8.その他

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 5.下肢(足・足指)
      診断名 右第5趾基節骨骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 5.他児から危害を加えられたもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(　5　)回/年　
      職員配置 1.基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 ヒヤリハットだと思う基準が職員によって異なる。
      （ソフト面）改善策 事故の原因、改善策について話し合う場を持ち、職員全員に周知する。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(　12　)回/年　
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(　1　)回/年　
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(　12　)回/年　
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 特記事項なし。
      （ハード面）改善策 その他に対する改善策なし。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 7.その他
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 お昼で降園予定の子どもはズック履いていたが、その他お昼寝をする子どもは裸足の状態であった。
      （環境面）改善策 お昼寝時等裸足になる時間を全員同じ状態になるようにする。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]パジャマに着替えた後、トイレに行きその後絵本を読んでいた。
      担当職員の動き [4.対象児の動きを見ていなかった]部屋にいて、●●組室、●●組室のいる子どもの見届けをしていた。(0歳児担任保育士）
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]年長児のお昼寝の準備（ゴザ敷く、布団運び等）手伝っていた。（４歳児担当保育助手）ランチルームで給食の片づけをしていた。（５歳児担当保育助手）
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 職員が室内にいたため子どもの様子に気づけなかった。
      （人的面）改善策 ４歳児で自分のことはできる年齢であるが、子どもの様子が確認できる職員配置をする。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 午睡前の自由時間において、先に準備できていた園児の見守りをする職員1人はいるべきであった。職員1人1人が責任をもち、常に園児の様子を見守ることができる職員配置をするよう指示した。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_039626
    データ提供元データ番号 2022_1196
    初回掲載年月日 令和6年3月21日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ぶつかる/4歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:00　本児はホールで他児と一緒に鬼ごっこ形式のわらべうたあそびを楽しんでいた。走って遊んでいる時に他児に足を踏まれ、保育士に痛みを訴えた。保育士が足の状態を確認するが、発赤や腫れがなかったため様子を見た。その後も外見に変化は見られず、本児は鬼ごっこ等をして遊んでいた。 12:20　再度、本児が痛みを訴えてきたため状態を確認すると、腫れと内出血が見られたので患部を冷やし、看護師が受診の必要性があると判断した。 12:25　保護者連絡、怪我の経緯を説明、謝罪し、病院受診を勧めた。 15:00　整形外科を受診し、左第5足趾骨折と診断され処置を受けた。1週間後再診予定。

ぶつかる/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    健康状態良好で登園する。17:20延長保育時間の水分補給時に起こる。クラス入り口で対象児と他児が出会いがしらに衝突し、素足の対象児の足指を素足の他児が踏む。対象児が「足が痛い。」と伝える。湿布をする。以後足の痛みを訴えず保護者の迎えを待つ。保護者に状況を伝え、帰宅する。帰宅後足の痛みを訴える。保護者が足を見ると、左足薬指が曲がっている。左足甲がうっ血。翌日整形外科を受診しレントゲンを撮り診断名が左足薬指骨折と判明する。

刺さる/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:23　登園。早番の部屋で過ごす。本児が上履きを履いていないことを見落としてしまった。 08:30　学年ごと保育室に移動をした。 08:40　保育室にて、朝の支度をするため、自分のロッカーの前で立膝をした状態で荷物を取り出していた。その際、支度をしていた他児に左足の先を踏まれた。踏まれた際、爪が剥がれかかった状態になり、その剝がれかかった爪が指に刺さり切れた。本児は出血をしていたことで動揺していた様子。担任は、靴下を脱がせ傷を確認して、止血し消毒をする。 08:50　保護者（母親）に電話連絡。怪我に至った経緯、怪我の状態を伝えると本児の状態を見に来てくれ、その後、病院を受診してくれた。診察の結果、左第2趾挫創、左第2趾靱帯損傷（3針縫合） 【●月●日以降】消毒のため通院。 【●月●日】抜糸 【●月●日、●日】経過診察のため通院。●日完治となった。

ぶつかる/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園時より特に変わった様子は見受けられず。午睡をしていたが、午後2時15分頃起きてきて左足小指の痛みを保育者に訴える。看護師が腫れを確認して湿布をし、受診した方がよいと判断し、保護者に連絡。保護者が迎えに来て、医療機関受診。左足小指の付け根の骨折と診断。給食後、5歳児クラス4歳児クラス合同で5歳児クラスの保育室で午睡準備をしていた時、ロッカー付近で本児が他児とぶつかっておでこをぶつけていた。その際に、左足小指をロッカーにぶつけたものと思われるが、その時には痛みを訴えることはなかった。

ころぶ/４歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    当日午前7時半登園、視診を行う。午前中は園庭にて運動遊び、室内ではごっこ遊びをする。食事、午睡、おやつを済ませ、午後3時55分、園庭に出て自由遊びにする。午後4時10分頃、1人で走っていた際に左足の上を右足で踏んでしまい、そのまま転倒する。泣きながら「痛い」と声を上げ、保育士が抱き上げる。症状を確認すると、足の指・足首は自分で動かすことができ、歩くことはできた。足の甲に赤みが見られる。患部を冷やし母親に事故の経緯と様子を伝えるために電話を入れ受診する旨を伝える。その後、病院に電話を入れて向かう事を伝える。病院が母親の職場に近く最初は病院にて母親と合流する事になる。しかし、園には姉もいる事から最終的に園に母親が迎えに来て母親の車で病院に向かう。病院で保育士も合流する。

ぶつかる/４歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    朝は通常通り登園、その後も変わりなく過ごしていた。10:30、ホールあそびの際、ソフトカラー積木で家を作り『お家ごっこ』をした時に上靴を脱いだ以外は上靴を履いて遊んでいた。10:50に片付けを終え、部屋に戻るため名前を呼ばれて歩くのがいつもよりもゆっくりした歩調だった。12:00昼食、下膳の際に傍にいた職員に「食器が持てない」と訴え、片足でかンかンをしていたので教諭がどうしたのか尋ねると「足が痛い」と答えた。足を確認しようとすると「やっぱり痛くない」と見せるのを拒んだため確認できなかった。その後は静かに座って遊んでいたので通常と変わらない様子だったが、15:00頃、再度痛みを訴えたので、、職員室で靴下を脱がせて確認したところ、左足小指の腫れと左足の小指と薬指の付け根が紫色になっていたので、氷で冷やすとともに、母親に連絡をする。すぐに駆け付けた母親と共にA整形外科へ行き、骨折が判明した。病院で、母親に「（園で友だちに）踏まれた」と言っていたと後程報告を受ける。

ぶつかる/４歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    12:35　午睡が始まった時間に、布団から出て行ってしまった本児を、戻るように声をかけながら保育者が抱きかかえて連れ戻し、布団に降ろした際に、足が痛いと泣き出した。保育者自身はどのような状態で本児を布団に降ろしたか記憶が曖昧だが、それ以前に転んだりぶつけたりした状況は確認できず、布団に降ろす際に足が不自然な状態のまま降ろし、負荷がかかった可能性がある。 12:40　足の痛みを訴えた直後に抱っこをして事務室に連れてきた。左のすね・ふくらはぎのあたりを痛がり、熱を持っている様子があり、左足を曲げた状態で伸ばすのは「痛い、怖い。」と言う。冷やすのも嫌がるので、無理に動かさずにお迎えを待つ。 13:00　受診が必要と判断し、保護者（母親）に連絡する。保護者が付き添って受診するとのことだったため、無理に動かさずにお迎えを待つ。 14:20　母親がお迎え。 16:30　電話にて保護者（母親）から●●整形外科受診し、異常なし（レントゲン検査はせず）だが、痛みが治まらないので小児科受診を予定している旨の報告有り。その後、小児科で再度整形外科を受診することを勧められ、●●整形外科医院で受診し、レントゲン検査により骨折が判明。 【●月●日】 電話にて保護者（母親）から結果の報告を受ける。3週間の自宅療養（この間、週1回通院）。 【●月●日】 登園開始、リハビリのため毎日通院している。

ぶつかる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    9：20 外部講師を招いた2回／月の体操指導で4，5歳児合同で園庭が雨でコンディション不良の為、ランチルーム（室内）にて裸足で間隔を取って準備体操をした。準備体操は音楽に合わせジャンプをしながら足を閉じたり、開いたりしていた時、本児がしゃがみ込み急に声を出し泣き出し為、担任が対応する。この時保育士は一緒に準備体操をしていた。担任保育士が駆け寄り本児にどうしたのか確認、他児が本児の足を偶然踏んだ事を聞いた。保育士は足を見て腫れ、赤み等ない事を確認し本児をなだめた。 9：30 準備体操が終わり朝の会をする為に部屋へ戻った。この時も本児は足を引きずる等の様子も無かった。 10:00 再び4歳児のみでランチルームへ戻り体操指導が行われたが、本児は痛みを感じる様子もなく他児と一緒に楽しく体操指導を受けた。 13:20 保護者がお迎えに来た際（1号認定児）に本児が足を踏まれ泣いた事を伝えた。 13:40 自宅に帰宅後、保護者は足を見たが腫れや赤みはなかった 14:30 本児が午睡から起きた際、保護者は足が腫れている事に気づき病院を受診し骨折と診断された。　　　　　

ぶつかる/４歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前中の活動と午後3時30分頃から午後4時30分頃までの間に戸外遊びを行っていた。対象児の話では、●月●日に園庭の木に右足をぶつけたとのことだが、その日は対象児から保育教諭に伝えてくることはなく、そのような姿や異変は見られなかった。翌日、一度だけ足の痛みを訴えたが、腫れ等は見られず、いつもと変わらず活発に動いていた。その後の休日中、靴を履く際足が痛いと訴え、右足に腫れがあることに保護者が気付き、休み明けに保護者から連絡を受けた。 【●月●日】 園で様子を見ていると腫れは無く感じたが、歩き方が不安定であった。その日の夕方、病院受診・診察（レントゲン撮影）結果、剥離骨折していることが判明、ギプス固定する。2週間後の受診で経過を診て、良ければギプスは外す予定。2回目受診●日経過観察。 【●月●日】ギプスを外す。 【●月●日】レントゲン撮影、経過観察。 【●月●日】受診、経過良好により治療完了。

ころぶ/４歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    保育室内で座って遊んでいた時、本児が自ら立ち上がる際足指を曲げたまま立ち上がり、痛がった。すぐに泣き止み、足に変化がなかった為、様子を見ていた。●月●日の降園時、状況を保護者に伝え様子をみてもらう。降園後、保護者が病院へ連れて行き、テーピングをしてもらう。●月●日（4日後）にもう一度、受診した際、左足中指下の骨にひびが入っていたことが分かる。その後、家庭より4回受診する。（●月●日完治する）