事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 元気に登園し、体調も表情も良好。午前9時30分頃から5歳児クラスの子どもたちが園庭で遊んでいた。午前9時40分頃、本児は雲梯で遊んでいた。担任保育士は本児の近くで様子を見ていたが、本児が1段飛ばしをしようと勢いよく伸ばした手が届かず転落する。保育者が座り込んだ本児の様子を見に行き、左手を動かそうとすると、痛がり泣くので動かさないようにしながら職員室に移動した。指先は動かせるものの、手首に腫れが見られたため、患部を冷やす。母親に電話連絡を入れると、すぐに迎えに来てくれるとのこと。手首を冷やして安静にしながら様子を見て待つ。母親と園長と整形外科にて受診した。レントゲンを撮影した結果、左手首橈骨・尺骨を骨折しているとのことだった。3週間ギプスで固定し、動かさないようにすることで骨がつながるとのことだった。 【●月●日】 整形外科を受診し、左手首骨折と診断されギプスで固定。経過も良く、●月●日にはギプスを外し、完治した旨の報告を受ける。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 9月
      発生時間帯 1.朝(始業~午前10時頃)
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 6.5歳以上児クラス
      人数 14
      クラス構成
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 5歳
    性別
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI 落ちる
      発生時の状況 1.屋外活動中
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指)
      診断名 左手首橈骨・尺骨骨折
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 1.遊具等からの転落・落下
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度( 12 )回/年 
      職員配置 1.基準以上配置
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 特に問題はなかった。
      (ソフト面)改善策 園児の動きを常に把握し、危機意識を持つ。職員全員による事故予防研修を実施する。
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度( 12 )回/年 
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度( 12 )回/年 
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度( 毎日)回/年 
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項 特に問題はなかった。
      (ハード面)改善策 今後も、危機管理をもって安全に過ごせる環境面に気を配る。
    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      (環境面)その他要因・分析、特記事項 雲梯で勢いよく一段飛ばしをしていた。
      (環境面)改善策 雲梯などでは、危険な事が起こりうると考え、体制を整える。
    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]雲梯で勢いをつけて一段飛ばしをしていた。
      担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]担任保育士は、少し離れたところから見ていた。もう一人は、他の子どもたちと一緒に遊んでいた。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]園庭には担当職員のみで、他の職員は園舎内にいた。
      (人的面)その他要因・分析、特記事項 勢いよくしていたので、危険と思い近くで補助する必要があった。
      (人的面)改善策 可能な限り、危機が起こる前に予見し、危機の回避を図る方策と体制(安全管理)を整えることが重要である。そうした安全管理・危機管理の視点に立って、子どもたちが安心して過ごせるように、また責任をもって保育していく。
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 子どもたちの動きをよく観察し、また子どもたちの心の動きも予想し、子どもの心身の動きに合わせて保育教諭を配置し補助する必要があった。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_039643
    データ提供元データ番号 2022_1213
    初回掲載年月日 令和6年3月21日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11