事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	12月
  発生時間帯	7.午後
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	6.5歳以上児クラス
  人数	51
  クラス構成

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	7
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	7

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ぶつかる
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	3.体幹(首・胸部・腹部・臀部）
  診断名	右鎖骨骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	3.子ども同士の衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	2.不定期に実施
  事故予防研修実施頻度	2
  職員配置	2.基準配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	走るときは前をよく見る他、鬼遊びの約束ができていなかった。
  （ソフト面）改善策	遊具の正しい使いかた、対象年齢などの周知徹底を行う。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	24
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	24
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	毎日
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	走って遊んでよい範囲を決めていなかった。
  （ハード面）改善策	さらに点検を徹底していく。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	鬼遊びの参加者の人数把握ができていなかった。
  （環境面）改善策	遊びの内容や参加人数によって、遊びの範囲、人数調整をはかる。また、走るときは前をよく見るように声を掛ける。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[3.いつもより活発で活動的であった(理由を記載)]午前中に、外部との交流を含めた行事があり、気持ちが高ぶっていた。
  担当職員の動き	[2.対象児の至近で対象児を見ていた]その他の子どももいたので、対象児も見ながら、氷鬼（遊び）に参加していた。
  他の職員の動き	[1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた）]その他の子どももいたので、対象児も見ながら、他の子どもも見ていた。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	午前と午後で保育体制に多少の変化があった。
  （人的面）改善策	職員が午前の保育から子どもの状況を把握し、落ち着いた雰囲気の中で午後の保育を迎えられるよう保育の流れを見直していく。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	日頃から遊び慣れている遊びも、ルールや遊び方を再度子ども達と確認してもらうよう伝えた。

保有機関情報

類似

その他