事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 17:00　合同保育。（4歳児クラスと5歳児クラス） 17:40　本児はイスに座って遊んでいた。折り紙をするために席を立ち、他の席に歩いて移動しようとしていた。途中で児がしゃがみ込んでいるのを隣のクラスで保育していた保育士が気付き確認。目尻より出血しており、近くにあった友だちの座っている椅子に左目尻をぶつけた様子であった。負傷した場面を職員で確認できておらず、転倒時に手をついたのか、どのようにして負傷したのかが不明。当該児の様子はいつもより落ち着いて遊ぶことができていて、興奮状態などではなかった。 17:45　看護師が傷を確認し、受診が必要と判断した。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 3月
      発生時間帯 8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 7.異年齢構成
      人数 34
      クラス構成
      • ４歳児 14
      • ５歳以上 20

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ６歳
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 1.屋外活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 4.創傷(切創・裂創等）
      負傷・傷害部位 2.顔面(口腔内含む)
      診断名 左目尻裂傷

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 3.未実施
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）改善策 子どもの動性把握や事故予防に対する研修など実施出来ていなかったため、今後定期的に行っていく。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 12
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 12
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 12
      （ハード面）改善策 子どもの動線を配慮し、机と椅子の配置を見直す。また、棚などの角がある家具には安全ガードをとりつける。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）改善策 保育者は全体を見渡すことが出来る位置に立ち、見守りを行う。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった] いつも活発な園児であるが、その時は落ち着いて過ごせていた。
      担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた] 降園が重なる時間帯で保護者対応を行っており、対象児から目を離していた。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった] 当該児の動性を把握出来ていなかった。
      （人的面）改善策 降園時間が重なる時間帯において、１人が保護者対応している際には、その場にいる他の職員が子どもから目を離さないようにし、動性把握を行うようにする

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 年度末は保護者対応に追われることが予測される。事前に保育体制や子どもの付き方、保護者対応の方法について、対策を講じておくとよい。改善策にある、今後の事故予防のための研修で、今回の事故の改善策について理解を深め事故予防にいかしてほしい。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_039922
    データ提供元データ番号 2022_1492
    初回掲載年月日 令和6年6月10日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ぶつかる/6歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:00　保護者と登園した。健康状態はよく、いつも通り他児との遊びを楽しんでいた。 08:15　3、4、5歳児が遊戯室へ移動し、ハイハイ競争を行った。その後、しっぽ取りゲームをして過ごした。 09:00　本児が鬼役でしっぽを取ろうと走っていて3歳児男児と正面衝突してしまった。泣いたので顔を見ると左目の下、鼻の脇のところが大きく腫れあがっていることが分かり、すぐに濡れたタオルで冷やした。看護師にも診てもらうように呼びに行った。 09:10　職員室に移動し、園長、園長補佐、看護師に報告し、診てもらった。黒くなり、腫れもひいていないため、すぐに通院できるように保護者と病院にも連絡し、保護者と保育者と一緒に病院へ向かった。

ぶつかる/6歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:00　保護者と登園した。健康状態はよく、いつも通り他児との遊びを楽しんでいた。 08:15　3、4、5歳児が遊戯室へ移動し、ハイハイ競争を行った。その後、しっぽ取りゲームをして過ごした。 09:00　本児が鬼役でしっぽを取ろうと走っていて3歳児男児と正面衝突してしまった。泣いたので顔を見ると左目の下、鼻の脇のところが大きく腫れあがっていることが分かり、すぐに濡れたタオルで冷やした。看護師にも診てもらうように呼びに行った。 09:10　職員室に移動し、園長、園長補佐、看護師に報告し、診てもらった。黒くなり、腫れもひいていないため、すぐに通院できるように保護者と病院にも連絡し、保護者と保育者と一緒に病院へ向かった。

ころぶ/６歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14：48　保育士は他児の対応の為、廊下に出ていた。 14：50　児はおやつの食器を配膳台に返却し、自分の席に戻ろうとした。その時に後ろにいた他児にぶつかりそうになったためよけようとしたが急ぎ足で動いていたため止まれず転倒する。転倒した先に廃材を入れていたカゴがあり、左瞼をぶつけ、少量出血する。すぐに傷口を押さえ止血をし、職員室に報告、移動した。 14：55　すぐに血が止まり腫れもないため、ガーゼで傷口を覆い、ベッドで横になり安静にした。保護者へ怪我の様子や経緯を報告。受診について相談。●●医院（皮膚科）へ受診することにした。合わせて幼児保育課にも電話にて報告。 15：20　病院の予約を取り、16:30に診察することを保護者に連絡。 15：45　降園時間の為、保護者が迎えに来てケガの様子を確認した。 16：00　弟が小さい為、母の希望で、園長が本児を連れて病院へ向かい、保護者も別の車で病院へ向かった。

ぶつかる/６歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    夕方、異年齢児（3、4、5歳児クラス）の保育室でコーナー遊びを楽しんでいた。積み木で遊んでいたが、ふいに立ち上がり、身体を回転させたところ、バランスを崩し、傍にあった机の側面に左目尻が当たった。腫れがあったため、保護者に連絡し、眼科を受診。眼科にて、視力検査、傷の診察を受けたところ、眼球は異常なし。目尻の傷は消毒をした。視力検査の結果、左右の視力に差があり、目元が机に当たったことが影響しているかどうかわからないが、経過観察が必要となり、継続して受診することとなった。

ころぶ/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ●月●日(●)14:20 本児は就学に向け、午睡をせずに保育室で製作をして遊んでいた。椅子に座り、テーブルで折り紙で紙ヒコーキ作っていた。出来上がった紙ヒコーキを飛ばさないように保育士より指示があったが、待ちきれず飛ばしてしまった。飛ばした紙ヒコーキを取りに行こうとして、敷いてあったござにつまずき、手をつかずに顔から転倒した。その際ござのつなぎ目に顎下部分を擦り2㎝程の傷から出血。保育士が怪我の状況を確認しすぐに看護師を呼び、止血の処置をした。A形成病院を受診。 ●月●日(●)14：30 傷の保護をしている絆創膏に出血がみられたため、看護師が患部を確認し、受診することとなった。しかし、A形成病院が休診日だったため、B形成病院を受診した。前回と同様、ゲンタシン塗布、絆創膏での処置となった。 ●月●日(●)受診、前回と同処置を行う。 ●月●日(●)ゲンタシン塗布はなく、テープのみの処置となった。 ●月●日(●)受診予定、テープ交換、創部確認。

ぶつかる/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:10　来所。他の児童と室内遊び、外遊び。 10:00　勉強タイム 10:45　学校の校庭にて、外遊び（鬼ごっこ）、室内でぬいぐるみ等で遊ぶ。 12:30　昼食 13:45　外遊び（なわとび）、室内遊び（人形遊び、ごっこ遊び）※外、室内ともに支援員2人が全体の見守りを実施。 15:15　おやつ 15:45　外遊び（支援員と一緒におにごっこなどをする）、室内遊び（ぬいぐるみ遊び、ごっこ遊び）をする。 16:40　外遊びの後、室内遊び、当該児童他の児童35人の児童が室内にいた。当該児童は友達と二人でごっこ遊びをしていた。勢いよく動いた際、足を滑らせ机の角に目の横をぶつけて出血。児童の意識等を確認（児童の反応あり） 16:45　救急車を呼びながら、保護者へ連絡。 16:50　救急車着、状況を伝える。 17:00　保護者も合流。病院に向かう。支援員が同乗。 17:25　病院着。 17:35　診断。

ぶつかる/６歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    本児が朝の支度をしていたところへ、他児が保育室に走って入ってきた。他児の前方不注意から他児の右側頭部と本児の口が衝突してしまった。唇を噛み、歯茎からも少量の出血があった。　 08:16　急いで怪我の具合の確認をした。出血があったため、うがいをしてから保冷材でアイシングをした。椅子に座り、アイシングをしながら20分ほど安静にしていた。 08:40　出血も止まり、痛みが治まってきた。歯のぐらつきもなかったため、様子を見ることにした。 15:00　給食は完食したが、おやつを食べる時に痛がった。 16:30　保護者に様子を伝え、医師への受診を勧めた。

ころぶ/６歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:40　療育後に登園。他児は製作活動中で、本児は保育室に入ると、普段通り机のない方のスペースで走ったり身体を動かして発散していた。（日頃より、他児が机上活動中は、机の出ていない広いスペースで体を動かしている。）しばらくすると転倒した。 11:30　転倒した時は見ていないので憶測だが走りながらジャンプしている時、走って折り返した時に足をひねったのか床に足をぶつけたと考える。転んだ際「いたい」と言っていた。 12:00　そのまま入眠した。 13:00　起きてからまた「いたい」という発言と足を浮かせながら歩行している様子、少し腫れてもいたので冷やし様子をみた。本児の気分なのか冷やさずにいる時間もあり、少し浮かせながらも歩行していた。その後痛みが続いているように見られたが、どの程度の痛みがあるのかなどの判断がつかず、保護者へ連絡し状況を説明した。保護者からは、「考えて、連絡します」と返答あり、 18:00　迎えがあり、受診した。

ぶつかる/６歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ●組保育室で自由遊びをしていた際に、他児が座っている椅子の後ろ（机と机の間）を通ろうとした時に、後ろの席の机の脚につまづいてバランスを崩し、他児が座っていた椅子の背もたれ（板・パイプのどちらか）に口をぶつけてしまい本児の上唇と右前歯上の歯茎を切り（約１センチ～1．５センチくらい）出血をしていた。本児は出血していることに気づかず焦るようすもなかった。急いでペーパーで止血その後保冷剤で口を冷やし血は止まった。病院に行こうとすぐ判断しお母様に電話連絡。かかりつけの歯科医を聞き連絡をいれる。ご無理でなければ本児の怪我の状況を見て頂ければと相談させていただくと、お母様が園にいらしてくれ怪我の状況を見てくださった。その後、保育園から本児と保育士で歯科医に向かう。お母様には、レントゲンを撮ったり、縫ったりする際に許可が必要な場合は、連絡をさせていただくことを了解いただく。受診中、電話で許可等をいただく。レントゲンは撮ることになった。受診結果、歯茎は縫わないで様子を見ることになる。また、歯のぐらつきはないが、永久歯の遅れや変色の恐れがあるかもしれないや、上の歯に下の歯が当たると痛いとのことで下の歯を２本少し削る。当日は、シャワーのみ、うがいは水で大丈夫とのこと１週間は、しみる食べ物は避けるよう等の話があった。再診は必要ないとのことだった。受診後お母様に電話で結果を報告。その後、ご両親が園に迎えに来てくださり、現場の確認や歯科医からの話を再度させていただいたり歯科医が書いてくださったメモをお渡しする。

ぶつかる/6歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:00　 降園準備中、エピペンを持参している子の迎えがあり、保管している職員室へエピペンを取りに行くため、担任が保育室を出た。 16:02　エピペンを取り、保育室へ戻ると本児が左手を支えながら泣いて保育士の所へ来た。事情を尋ねると、友達Ａ児が、椅子（電子ピアノ大人用）から飛び降りた時に椅子が倒れ、本児の手に当たったと本児及び周囲にいた他児から説明があった。　　　　　　内出血が見られ、流水ですぐに冷やしたが、腫れや内出血が酷くなったため、園長に報告した。怪我の状態から保護者への連絡が必要と判断し、連絡を入れた。その際、保護者にかかりつけ医を確認し、保育園からかかりつけ医に連絡を入れ、本児の怪我の状態を伝えるとともに、受診予約をした。濡れタオルで本児の怪我の部位を押さえ、迎えを待った。 16:35　母親に状況を説明し、担任も受診に付き添った。