事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 09:05 登園。健康状態良好。 09:30~10:20 室内活動。 10:20 散歩出発。●●公園を目的地に出発したが、他園が利用していたため、目的地を変更し●●公園に行った。遊び始めてすぐに藤の木のつるに登り始める。本児が登っている後ろから他児も登ってきていた。保育者が近くについていなかったため、すぐにその場へ行き、声をかける。降りようとした所、転落する(高さ約120cm位)。転落後、泣くこともなく目立った外傷もなかった。本児は、公園内を歩き回ったり、他児のところへ行ったりしていた。 11:20 帰園前に声をかけ、痛い個所を確認すると右腕をさすったため、腕まくりをして確認する。少し腫れているようにもみられた。保育者と手を繋いで歩く。両手とも強く握ることはできていた。 11:40 帰園後、看護師にみてもらう。その際、着ていたトレーナーを脱がせるが、かなり痛がった。顔色も悪く、寒がっていた。右肘上部が腫れあがり、内出血がみられたため、骨折を疑い三角巾で固定をした。 11:50 保護者、病院に連絡を入れ、受け入れ先を探した。 12:20 保護者も一緒に●●病院を受診する。レントゲンを撮ったところ手術が必要との診断があり、手術準備のための検査等を行う。 17:40~19:30 手術の後、入院。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 2月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 3.施設敷地外(園外保育先・公園等)
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 5.4歳児クラス
      人数 17
      クラス構成
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 5歳
    性別
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI 落ちる
      発生時の状況 1.屋外活動中
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指)
      診断名 上腕骨顆上骨折
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 1.遊具等からの転落・落下
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 2
      職員配置 1.基準以上配置
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 安全認識、危機管理不足
      (ソフト面)改善策 事故予防マニアルの作成、事故予防の園内研修、外部研修への参加
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 12
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 12
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 12
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項 特になし
      (ハード面)改善策 公園の環境全体・安全面を確認する。
    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      (環境面)その他要因・分析、特記事項 4歳児に向けての安全教育の欠落、保育者の安全過信がみられた。
      (環境面)改善策 保育者への「見守り」の再教育と各年齢(クラス)にあった安全教育が必要である。
    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった] 日頃より落ち着き無く、多動な傾向にある。
      担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた] 保育者2名二手に分かれ見守っていた、対象園児より距離があった為「木から降りて」と声をかけた。
      他の職員の動き [1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた)] 他の職員はかなり遠くにおり、木から墜ちる所は見ていた。
      (人的面)その他要因・分析、特記事項 適切な保育内容が、担任同士で共有されていなかった。
      (人的面)改善策 年齢にあった保育の設定、日頃からの子どもと保育者の関りを園内で見直していく。
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 園児にとって行きなれていない公園を目の当たりにして思わぬ行動をすることが考えられますので、保育士がなるべく近距離で見守ってください。また、日ごろ園児と一緒に遊ぶ機会が少なく、保育の欠落があったとのことなので、今一度職員の教育や、施設内で保育のあり方の振り返り等を行っていただくことで、事故防止に努めてください。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_041013
    データ提供元データ番号 2023_714
    初回掲載年月日 令和6年6月10日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11