事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	3月
  発生時間帯	7.午後
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	7.異年齢構成
  人数	65
  クラス構成	３歳児 21 ４歳児 25 ５歳以上 19

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	5
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	5

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ころぶ
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	4.上肢(腕・手・手指）
  診断名	左上腕骨外顆骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	1.遊具等からの転落・落下

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	2.不定期に実施
  事故予防研修実施頻度	実施頻度(　3　)回/年
  職員配置	2.基準配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	子どもに対して注意喚起が不十分だった
  （ソフト面）改善策	日頃から、高いところから跳び下りる危険性について十分伝えていく。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	実施頻度(　12　)回/年
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	実施頻度(　12　)回/年
  玩具安全点検実施有無	2.不定期に実施
  玩具安全点検実施頻度	実施頻度(　24　)回/年
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	設置基準に見合った固定遊具であるので今後も安全に配慮しながら継続して使用していく
  （ハード面）改善策	引き続き遊具の安全点検を行っていく

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	子どもの挑戦したいという意欲を尊重しつつ、安全に活動できるような関わり方について職員全体で考えていくことが課題
  （環境面）改善策	保育者は間隔をとって様々な子どもの動きを観察し、危険な動きをしている子どもがいないか安全に配慮しながら見守る

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]いつもできることを保育者に見てもらおうとしていた。
  担当職員の動き	[2.対象児の至近で対象児を見ていた]日頃はジャングルジムのこの高さから跳び下りることは出来ていたので、いつも通りの動きなら安全に着地できると思っていた。また、保育者が声をかけられた時はすでに跳び下りようとしているところであった。
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]他の子どもを見守っていた。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	日頃できているので今回もできるはずという思い込みがあった
  （人的面）改善策	子どもは様々な動きをするものだと改めて一人一人が意識して見守る。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	園の改善策による、園児に対して戸外遊び時の安全な遊び方や危険性について日頃から周知しておくこと。また、職員間で子どもの状況を常に把握し、安全に遊べる環境と体制づくりについて再度確認し合い、事故再発防止に努めること。所管課としても引き続き事故防止策等について施設と連携を密にして対応していきたい。

保有機関情報

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