事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 午睡前に本児がトイレ（洋式）に入っている時に、友だちがドアを開けたためすでに中に入っていた本児がドアを押さえ、友だちもドアを閉めたため、ドアの蝶番の所で指を詰めた。患部を冷やしながら整形外科を受診。●●病院にて骨折と診断され（骨のずれ1㎜　シーネで固定し経過観察）爪のずれを直す処置と傷口を2針縫う。 【●月●日～●日】消毒のため毎日通院。●日抜糸後、爪も骨も順調とのことで、経過観察。 【●月●日】受診。骨もきれいに治ってきているのでシーネを外す。 【●月●日】受診。骨も順調。 【●月●日】受診。骨も順調。 【●月●日】骨、爪とも順調。 【●月●日】受診。骨も順調・爪も自然に取れる。 【●月●日】骨も大丈夫。爪も少し生えてきている。次回●月●日受診日で爪が伸びてきていたら通院終了とのこと。 【●月●日】受診。痛みが取れてるので今日で終わりにしてよい、とのことだったが、心配であれば2か月後に受診しますか？とのことで、●月●日に再受診。 【●月●日】受診。レントゲンで確認。大丈夫、問題なくいってますとのこと。痛むこともないため終わりにしましょう、とのことで、受診終了。完治。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 1.幼保連携型認定こども園

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 10月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 4.3歳児クラス
      人数 19
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 3
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 3

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ４歳
    性別 女

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI はさまれる
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 3.骨折（重篤な障害が疑われるもの以外）
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指）
      診断名 左母指末節骨開放骨折　左母指爪脱臼

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 4.玩具・遊具等施設・設備の安全上の不備によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 12
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 ヒヤリハット・事故報告書をもとに話し合い、注意喚起を行ってきたが、トイレのドアの危険性について認識が足りなかった。
      （ソフト面）改善策 全職員に事故発生の状況を伝え、原因の分析・対策を考えていく。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 毎日
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 毎日
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 毎日
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 ドアが完全に閉まるため、中に人が入っているのがわかりにくい。ドアが開いた時蝶番の部分に隙間があった。
      （ハード面）改善策 指詰めが起こりそうなところは安全対策を行う。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 7.その他
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 排泄の自立ができている子どものため送り出したが、他園児の対応を終えて様子を見に行こうと思っていた矢先に起こってしまった。
      （環境面）改善策 子どもがトイレに行く際は、声をかけたり気にかけたりすることで事故防止に努める。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]
      担当職員の動き [4.対象児の動きを見ていなかった]トイレの様子を見に行こうとしたところに、別の園児のトラブルがありその対応を終えてからトイレに向かおうと思っていた矢先に起こってしまった。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]他の職員はそれぞれ、園児のお集まりや午睡の準備をしていた。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 排泄が自立している園児のため送り出したが、職員は他の園児の対応をしていたためトイレに向かうのが遅れた。
      （人的面）改善策 子どもがトイレに行く際は、声をかけたり気にかけたりする事で再確認を行う。 状況を見て声を掛け合い役割分担の再確認を行う。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 排泄の自立ができている園児の場合でも、子どもがトイレに行く際には常に園児の動向を注視し積極的に声かけをするよう注意喚起を行う。また、日頃から子どもたちへ日常生活のルールを伝え、そのルールの理解を促すよう徹底させる。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_042370
    データ提供元データ番号 2023_2071
    初回掲載年月日 令和6年11月27日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

はさまれる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    11:00　園外活動終了後、保育補助と保育室に戻る途中だった。テラス側出入口のドアから保育室に入ろうとしたところ、ドアが閉まりかけ、本児がドアを左手で止めようと差し出し、左手薬指が挟まれてしまった。 11:30　母親に電話で状況を伝え、受診許可を得る。 12:00　整形外科受診。レントゲン撮影実施し、上記の診断となる。創部はガーゼ保護し、左手第3.4指シーネ固定となる。 13:30　帰園後、母親に電話で診断および受診の様子を伝える。 【●月●日】再診。創部の出血、腫脹なし。母親が休日だったため一緒に受診する。終始普段と変わらない様子であった。今後平日の受診日に休むことが難しいのでお願いしたいと依頼あり、了承する。 【●月●日】再診。診察し、創部特変なし。 【●月●日】再診。レントゲン撮影実施。創部特変なし。 【●月●日】再診。特変なし。 【●月●日】再診。レントゲン撮影実施。左手第4指のみのシーネ固定となる。 【●月●日～●日】６回にわたり再診。レントゲン撮影実施、固定継続。 【●月●日】 再診。レントゲン撮影実施、固定継続。第4指の爪床は生え変わってきているため、受傷時の外れかけている爪を外す。 【●月●日】再診。レントゲン撮影実施、完治の診断となる。

はさまれる/４歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    当日 本児がトイレに入ろうとした時に友だちがドアを閉めてしまい、左手人差し指を挟んだらしいが泣いたり、保育士に言って来なかったため気がつかなかった。 3日後 夜　自宅で保護者が腫れているのに気づき、整形外科医院を受診した。骨折はしていないとの診断で化膿止めの薬を飲んでいたが腫れがひかないため、別の病院を受診するとひびがはいっているとのことだった。 症状：左示指尖部挫滅創・左示指未節骨脱臼

はさまれる/４歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前10時頃に登園後、視診。いつもと変わらず過ごす。午前10時30分頃、クラス全員で排泄の為トイレへ行く。順番に排泄して終わった子は、トイレ入り口で担任と待機。本児も排泄をして個室から出た時に左薬指を個室ドアに挟める。泣いたところで担任が気付く。出血と爪が割れていた為、母親に電話連絡した後、総主任とすぐに病院へ行き、母親と病院で合流。一緒に診断結果を聞く。定期的に治療、経過観察の為通院。爪が完全に生え変わるまでの通院。全治6か月。

はさまれる/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園時は普段と変わらない様子で、いつも通り朝の準備を済ませ他児とじゃれ合いながら遊ぶ。その後扉付近で遊んでいたところ本児が扉の開閉部分の隙間に手を入れていたところ、他児が扉が開いていることに気が付き、扉を閉めたため勢いよく扉に手を挟んでしまった。担当保育士は別のところで作業しており、実際の現場を目撃することができず、周りにいた他児が助けを求めた声により気が付いた。指を見ると挟んだところがくっきりとへこんでいたため、氷で1時間ほど冷却し続けた。その後本児が活動が始まるあたりで「痛くない」と氷を返してきたが、午後0時10分ごろ給食の時間に再度確認したところ、指が曲がって大きく腫れていたため主任、園長に報告をいれ、その後、午後3時10分ごろに病院に行き、レントゲンをとり、骨折との診断を受けた。全治6週間。

はさまれる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    室内遊びから戸外遊びに移行する時間帯に本児が、廊下から保育室内へ走り込んできた。その際に他児が扉を閉めたため、本児の右手が扉に挟まった。事故発生後は痛がるが冷やすことを嫌がったため、午睡した際に冷やして様子を見た。その後、降園時に保護者へ伝えた。翌日になり、指の腫れがあったので保護者に受診をお願いしたところ、骨折と診断された。

はさまれる/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    13:00　事故発生。トイレのなかで扉を右手で抑えていたところ、外からドアを閉められた際に、右手が手の甲側にそりかえる。午睡時に、本人が保育士に右手の人差し指、中指、薬指の痛みを訴える。左手と見比べて指の膨らみがあり、看護師に見てもらう。青みもなく、指の折り曲げが出来ていたので、冷却し午睡明けに再度様子を見る。膨らみはまだ見られたので、園長に見てもらい、受診することを保護者Ａに連絡を入れる。 17:00　親族お迎え時同行で、医療機関●●に受診する（園長付き添い）。レントゲン検査後、負傷部位を固定後、痛み止め処方される。後から、保護者Ａも病院にて合流する。

はさまれる/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    給食後、排便しようと便所に行き、ドアを開けようと内側から押していた時、外側から友達がドアを押してしまい、左手小指を挟んでしまった。出血があったため、ガーゼで止血し、冷却処置をした。保護者へ連絡をし、怪我した時の状況と怪我の状態を詳しく説明する。内出血もあったため、整形外科を受診する。

はさまれる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    給食室のドアを閉める際、当該児の右手中指と薬指をドアと一緒に閉めてしまった。出血、腫れ、変形があったことからすぐに市内の整形外科を受診。右手の中指がうっすらヒビが入っており、また薬指もレントゲンではわからないが骨折であろうとの診断。その後指にあて木をする程度の固定器具を付け、約1か月後、あて木の固定器具を外した。しばらくの間中指にカバーを付けて生活。

はさまれる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:30　本児が製作で使ったハサミをロッカーに片付けていた時、隣りの友だちが開けていたロッカーの扉と柱の間にできた1㎝程のすき間に右手親指を置いていた。友だちはそれに気がつかず扉を閉めようとし、本児が右手親指をはさんでしまった。右手親指の第一関節から上の部分が赤くなり、つめが内出血の為、紫色になっていた。指の曲げ伸ばしもスムーズにできており、すぐにアイスノンで冷やし、湿布を貼って様子を見ていった。 11:00　給食の時間、本児は痛がる様子もなくお箸で食べていたがはさんだ部分が赤く腫れだし、つめの色も濃い紫色になっていった。 11:40　すぐに母親に連絡して状況を伝え、病院へ連れて行き受診した。レントゲンを撮ると右手親指の先の骨に、5㎜程ひびが入っているとのこと。右手親指を固定して包帯を巻く処置を受け、痛み止めの薬を処方された。 13:00　母親に連絡し、受診結果を報告。右手親指を打ったりしないよう、安静にして保育を行った。 16:00　祖母が迎えに来た為、発生状況や怪我の状態、受診結果を詳しく説明した。

はさまれる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    外遊びから室内に戻り外に出ようとしたときに保育室のサッシの戸に指を挟んでしまった。午前9時40分頃、本児が近くにいた保育士に報告。患部を確認し腫れが見られたため保冷剤で冷やしながら病院を受診する。保護者に受診の旨を連絡する。受診後保育園に戻りそのまま保育をする。保護者に受診後の結果報告のため電話する。・迎えの際詳しい診断等の話を伝える。受診の結果左手第3指第2関節の骨折と診断。第2指、第3指を合わせてシップにて固定する。・2週間後受診。今までと同じく固定。その後受診し完治した。