事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 午後3時から預かり保育（異年齢保育）にて保育していた。午後6時以降は時間外保育となり、本児の妹と2人に保育教諭1名がついて遊戯室で遊んでいた。本児の希望で跳び箱（6段）を設置し、保育教諭は跳び箱の横について介助していた。何度か繰り返し跳んだ後、足が引っ掛かり頭から落ちそうになったので、保育教諭が右腕をつかんだところ左手をマットにつき体重を支える形で崩れ落ちた（午後6時40分ごろ）。シップを貼り、午後6時50分頃、お迎えに来た保護者に経緯を伝え夜間病院受診を勧めたが、保護者が様子を見るとのことで降園した。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 1.幼保連携型認定こども園

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 2月
      発生時間帯 8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 7.異年齢構成
      人数 2
      クラス構成
      • ３歳児 1
      • ５歳以上 1

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 1
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ６歳
    性別 男
    被害者特記事項 ―

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI 落ちる
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      死因 0.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指）
      診断名 左上腕骨顆上骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 1.遊具等からの転落・落下

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 12
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 ―
      （ソフト面）改善策 全職員が共通の意識をもって事故防止にあたるよう、研修を継続する。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 1
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 2
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 1
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 ―
      （ハード面）改善策 引き続き遊具等の点検を行う。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 3.個人活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 ―
      （環境面）改善策 職員会議で、お迎え間際の時間外保育活動では、一日のまとめとして静的な遊びを取り入れ、落ち着いて降園出来るようにすることを職員全員で共通理解した。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [3.いつもより活発で活動的であった(理由を記載)]保育教諭を独り占めできるという嬉しさから、いつもより高揚していた。
      担当職員の動き [1.対象児とマンツーマンの状態（対象児に接していた）]事前に本児と約束していたこともあり、ゆっくりかかわれる時間に跳び箱を設置した。援助のために踏切板から見て跳び箱の右前側にいたところ、本児が飛ぶ際、バランスを崩したのでとっさに右腕をつかんだが、そのまま左手を床につき崩れ落ちてしまった。
      他の職員の動き [―]―
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 ―
      （人的面）改善策 園児一人一人の身体能力を把握し、終礼等で職員間で共通理解することで適切な援助が行えるようにする。18時以降の過ごし方について、静的な活動を中心に過ごすことを職員会議で話し合った。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 子どもの状況に応じて、危険のないよう迅速に対応することが必要です。様々な子どもの動きを想定して、一日の疲れが蓄積されている時間を考慮したあそびを提供し、危機管理の意識を持ちながら安全な保育を行っていただきたい。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_043648
    データ提供元データ番号 2017_42
    初回掲載年月日 平成29年9月29日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/05/19

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

落ちる/６歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:40　保育室においていた跳び箱を跳んで遊んでいた。跳ぶときに跳び箱の左寄りに手をついてしまう。 　　　　　その際右足が跳び箱の前面に当たりバランスを崩す。 　　　　　前方に倒れこむような姿勢になり、右手前腕部を跳び箱にぶつけてそのまま落ちた。 　　　　　落ちた場所にはマットが敷いてあり、マットにうずくまって痛みを訴えながら泣き始めた。 　　　　　そばにいた職員がすぐに状態を確認し、別の場所にいた担任も呼んで状況確認をする。 　　　　　痛みを訴える箇所を見ると右手前腕部に異常な膨らみがあり、すぐに病院受診が必要と判断し 　　　　　保護者に連絡。 11:00　病院に到着し受診する。

落ちる/6歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後2時50分頃、保育士が跳び箱の横に補助しながら跳び箱の練習をしていた時、本児が勢いよく跳び、手を伸ばした状態でマットに着地する。本児が右肘の痛みを訴える。

落ちる/６歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    　7:30 　いつもと変わらずに登園　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 16：10　保育室内で跳び箱、ままごと、お絵描きに分かれてあそび始める。　 16：12　クラス担任は跳び箱の注意事項を伝え、横で補助につく。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 16：20　跳び箱を跳んでいた本児の脚が跳び箱に当たりバランスを崩して左腕を捻る。　　　　　　　　　　　　　　　　　　 16：23　「いてて」と言いながら少し休憩を取り、様子を見る。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 16：30　左腕を気にする様子があったため園長のところに担任と共に行く。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 16：35　園長確認後、保護者、本社、病院に連絡を入れる。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 16：55　園長・本児が病院に向かう。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 17：20　本児の母が病院に到着。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 18：30　保護者と共に帰宅。骨折（全治1ヶ月）と診断され、シーネで固定。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

落ちる/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園時から普段と変わった様子もない健康状態であった。 午後から園庭にある跳び箱で跳んで遊んでいた。跳べるようになったことがうれしくて5回ほど跳んでいた。6回目に挑戦した時跳び箱の上に手をついたが、つき方が悪くひじからマットの上に転落してしまった。本児の状態をすぐに確認したところ手のひらを開いたり握ったりはでき肩は動いたが、肘がだらっとしており大変痛がっていたので早急に患部を冷やし保護者に連絡。病院へ連れて行ってもらう。

落ちる/６歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    13:10　授業終了後、学校から徒歩にて来所（健康状態等に普段と変わった点は無し） 13:30　それぞれに好きな遊びを開始（外で遊ぶ子、2階の遊戯室で遊ぶ子に分かれたため、遊戯室には支援員1名と補助員1名がいて全体の見守りをしていた） 14:30　ごっこ遊びをしていた当該児童たちが、跳び箱がしたいということになり4段の跳び箱をだし、補助員が1名跳び箱の横に付いた。他の児童3名と4段の跳び箱を跳んでいたが、跳べる子と上に乗ってしまう子といた。当該児童は2、3回跳ぼうとしたが、跳べなかった。 15:10　次に跳んだ時に、両手は跳び箱についたがバランスを崩し、前のマットの上に肘から落ちた。氷水で冷やし様子を見たが、腕を動かすととても痛がるので、保護者に連絡をし、医者に行った。 15:50　保護者と病院へ行ったが、ここでは処置できないと他病院を薦められ他病院を受診した。

落ちる/６歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:10　母親と登園し、裸足保育をしているため靴下を脱いだ。早番が受け入れをして健康観察をした。 健康状態は良好であった。 09:00　朝の会をした。室内の雑巾がけをした後、リズム運動をした。 10:30　4歳児、5歳児教室の間にあるパーテーションを開放し、ホールにして裸足保育で運動遊びを開始した。準備体操（伸脚、屈伸、アキレス腱伸ばし、肩、手首まわしなど）後に跳び箱を開始した。 10:50　運動遊びで跳び箱（高さ3段。上面32㎝×52㎝）横跳びに挑戦した。1.5メートル程の距離を助走して両足で踏み切った。上面に両手でしっかりついた。足を開いた時、跳んだ時の勢いがありバランスを崩した。跳び越える時に右手は支える程度で全体重を左手に乗せた状態で跳んだ。両足で着地し跳び箱から両手が離れて手はどこにもつかなかった。直後に本児が「痛い。」と言い、左手を触りながら担任に痛みを訴えたため、保冷剤で患部を冷やしその後の活動はホールで見学した。 11:30　活動終了。担任が本児の様子をみる。左手でグーパーをするように伝えるとその動作ができた。「まだ痛みがある？」と聞くと、「さっきより痛くない。」と本児が話す。 11:50　給食を食べた。左手で食器を持ち、右手でお箸を使い喫食した。 12:15　担任が副主任に報告した。副主任も本児の手の動きを確認した。 12:30　休息時間を取った。本児はマットの上で横になり過ごすが、特に痛がる様子も無く訴えもなかった。担任が目視で確認すると、この時点では手の腫れや変色は見られなかった。 13:00　終日、園長が不在だったため、担任が主任に報告した。主任が本児の手を目視で確認した時も腫れもなく、変色も見られなかった。 14:30　母親のお迎えで降園した。担任が母親に経緯と患部を見せながら状況を伝えた。この時も特に手の変化が現れていなかった。念のため土日に腫れや痛みが見られた際は受診をするよう伝えた。

落ちる/６歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    跳び箱の練習中、手の付き方が不十分でバランスを崩し跳び箱より落下転倒した。外傷が見られず、通常の生活が出来ていたことから、降園時に保護者に連絡をし、様子見をお願いした。

落ちる/6歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後6時49分、1・2歳児保育室にて、3歳男児1名、5歳女児1名（当該児童）の計2名を保育士1名が保育。（他保育士1名は保育室より出て、園内清掃を行っていた。）スポンジ跳び箱3段とマット2枚を組み合わせ遊んでいたが、保育士が園児を抱きかかえ高さ80㎝から2枚重ねて敷いたマットに落下させ始めた。3歳男児を落下させた後に、保育士が絵本を読んでいた当該児童を誘いマットに落下させたところ、尻と右腕で着地。着地後、右肘を痛がり泣き出した。　

落ちる/６歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:10　5歳児30名、保育士3名、副園長、主任でとび箱（5段2台、踏切板、マット使用）を実施。とび箱には保育士1名、副園長1名が補助でついていた。 10:20　事故発生。本児が普段より速い速度で助走、左手はとび箱につけなかったが、右手の手の平の下方のみ一段目のクッションにつき、その反動で左肘に体重がかかる形で落下した。本児の状態を補助の保育士、主任、副園長で確認し、外傷は見られなかったが、骨のずれを確認した。速やかに主任が本児と右手をつないで職員室に移動し、看護師に状態を見てもらった。本児をイスに座らせていたが血の気が引いていく様子が見られたので、すぐに職員室内のベッドに横にさせた。 10:25　母親に電話で状況報告、整形外科内科クリニックにて受診診察、レントゲンの結果「左上腕骨顆上骨折」と診断を受け、ギプスを装着する。医師から病院に紹介状をもって向かうように指示があった。 14:30　病院に移動し診察等の結果、手術、その後入院。翌日退院。

落ちる/6歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:00　登園。 09:50　クラス活動。ホールでスポンジ積み木や自由に走るなどして遊んでいた。 10:30　身体も十分に温まり、体育教室で行っている跳び箱を出し保育士が付きながら遊び始める。 10:50　本児は跳び箱6段に巧技台を足し8段として跳んでおり、2回目を跳ぼうとした際、左足が跳び箱に引っかかりバランスを崩し、右腕側から着地となり右手首をマットにぶつける。本児が痛がり、見ると右手首付近の腫れと皮膚のへこみが見られ異常を感じたため、すぐに冷やして固定し、受診をすることにした。 10:55　保護者へ連絡をして事故発生状況と怪我の状態を伝え謝罪し、保育士と整形外科へ受診することを伝えた。 11:10　病院へ向かう。 12:30　レントゲン撮影の結果、「橈骨骨幹部骨折」で全治8週間、ギプス装着6週間の診断となる。 12:45　骨を正常な位置に戻してからギプスを装着する治療をするため、保護者へ受診内容を伝え病院へ来てもらうことにした。 13:45　ギプスを装着し、1時間ほど様子を見てから帰宅。翌日、レントゲンを撮るため再受診をする。