事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 2号認定の本児 08:40 保育園舎より幼稚園舎に登園。 09:00 朝の支度を行う際、タオル掛けに手を掛けてゆすっていたところ、タオル掛けごと倒れて右手の甲を負傷。腫れが見られた為、園医及び保護者へ連絡。 09:30 園長、副園長が付き添い病院へ到着。母親も10分後に到着。整形外科を受診。骨折の疑いがある為、レントゲン撮影。骨折が確認され、骨がずれていた為、入院。 16:30 手術 17:20 手術終了。全身麻酔だったので様子をみるため入院となった。手術後、全治2~3か月との診断。翌日には退院。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 1.幼保連携型認定こども園
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 12月
      発生時間帯 1.朝(始業~午前10時頃)
      発生場所 1.施設敷地内(室内)
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 5.4歳児クラス
      人数 5
      クラス構成
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 1
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 4歳
    性別
    被害者特記事項
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI はさまれる
      発生時の状況 2.室内活動中
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      死因 0.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指)
      診断名 右手の甲骨折
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 6
      職員配置 1.基準以上配置
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項
      (ソフト面)改善策 園児の行動をよく観察し、適切な行動がとれる様、都度、職員間で声を掛ける。 当該対応について、研修等で注意喚起する。
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 6
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 293
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 293
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項
      (ハード面)改善策 安全と思われるものでも扱い方によっては事故につながってしまうことを、職員全体で共通理解する。
    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      (環境面)その他要因・分析、特記事項
      (環境面)改善策 登園後の子どもの様子を把握し、適切な声を掛けていく。園児には、正しい扱い方を徹底して伝える。
    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]持参したタオルとコップを、タオル掛けに掛ける際、揺らしていた為に倒れてしまった。
      担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]朝の着替えを他児にも促す声を掛けていた状態で、揺らしていたことに対して指導が出来なかった。
      他の職員の動き [―]―
      (人的面)その他要因・分析、特記事項
      (人的面)改善策 園児の行動をよく観察し、適切な行動がとれる様、声を掛ける。園児には、正しい扱い方を徹底して伝える。
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 勧告・改善命令はなし。事故発生時は登園時間のため子どもの動きも様々であ り、落ち着かない時間帯である。そういったことを踏まえ保育室全体の見守りが大切であることを十分意識して保育にあたる必要がある。また担任として、1人1人の子どもの性格や日常の行動をしっかり把握することで事故の予想・予防に努めて欲しい。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_043896
    データ提供元データ番号 2017_290
    初回掲載年月日 平成30年3月30日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/05/19