事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	9月
  発生時間帯	2.午前中
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等）

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	7.異年齢構成
  人数	17
  クラス構成	０歳児 2 １歳児 11 ２歳児 4

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	5
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	5

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ころぶ
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	5.下肢(足・足指)
  診断名	（1）右足部挫傷　（2）右第一中足骨骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	2.自らの転倒・衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	2.不定期に実施
  事故予防研修実施頻度	12
  職員配置	1.基準以上配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	異年齢での活動だった為、子供の見守り、声掛け指導が不足している可能性もある。
  （ソフト面）改善策	職員配置と子どもの年齢に合わせた動線と遊び方を検討する。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	1
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	250
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	250
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	芝生の上での活動にも、転倒時のリスクがあることに配慮して遊ぶ必要があった。
  （ハード面）改善策	園庭を芝生化しているが、転倒の仕方によっては、骨折等の怪我につながることを共通理解していく。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	普段子供たちが楽しんでいる遊びであったが、今回は靴を履いていない事を配慮して遊ぶ必要があった。
  （環境面）改善策	芝生の園庭であるが、転倒の仕方によっては重大事故になるので、十分な確認が必要である。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]狭い範囲ではあるが、元気に園庭で遊んでいた。
  担当職員の動き	[2.対象児の至近で対象児を見ていた]事故直前は職員2人で対象児を見ていた。事故の瞬間を見ていたのは担当職員の1人だった。
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]他の子どもを見ていて、対象児の動きや事故の状況を把握できる距離にはいなかった。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	見守り、声掛けが不十分だった。
  （人的面）改善策	子供たちの遊び方と行動範囲を全ての保育従事者が把握できるように情報を共有する。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	園の分析及び改善策のとおり、子供のあらゆる行動を予測して、環境を整える必要がある。ヒヤリハットの職員周知を行い重大事故予防に努めることが重要である。

保有機関情報

類似

その他