事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	4月
  発生時間帯	1.朝(始業～午前10時頃)
  発生場所	1.施設敷地内(室内)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	異年齢構成
  人数	57
  クラス構成	３歳児 16 ４歳児 21 ５歳以上 20

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	4
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	1

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	落ちる
  発生時の状況	室内活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	負傷
  死因	－
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	骨折（重篤な障害が疑われるもの以外）
  負傷・傷害部位	下肢(足・足指)
  診断名	右脛の骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	1.遊具等からの転落・落下

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	あり
  事故予防研修実施有無	不定期に実施
  事故予防研修実施頻度	2
  職員配置	基準配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	職員間の事故防止に対する共有不足。
  （ソフト面）改善策	年度末に1年間のヒヤリハットをリスト化。翌年度の初めに職員会議にてリストを読み合わせ、職員間で共有する。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	48
  遊具安全点検実施有無	定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	24
  玩具安全点検実施有無	定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	245
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	特になし
  （ハード面）改善策	定期的な点検を実施していることで、安全が確保できているため。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	巧技台の高さを年少向けに設置していなかった。
  （環境面）改善策	巧技台の高さを年少児に合わせて設置する。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[いつもどおりの様子であった]日頃から様々なことに興味が移ることが多く、その当時は年中・年長児の姿を見て興味をもったため。
  担当職員の動き	[対象児とマンツーマンの状態（対象児に接していた）]各年齢に合わせた補助をしていた。
  他の職員の動き	[担当者・対象児の動きを見ていなかった]各遊具での見守りや、朝の迎え入れをしていた。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	片手のみの補助だったため、本児に対しては不十分だった。
  （人的面）改善策	年少児への補助として、片手ではなく両手をつないでの補助をする。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	・登園後、遊戯室で3歳～5歳児の子どもたちが自由に活動していた。その際、巧技台から跳び降りる4，5歳児中心の遊びに参加し、着地に失敗し受傷した。 ・飛び降りた巧技台が高く年齢には合っていなかった。また、援助した職員も片手をつないでいたが、体全体を支え切れていなかった。 ・異年齢児で同じ場で活動する際には、安全な活動内容になるように注意することが必要である。 ・常に、危機意識を持って安全な保育の環境設定を行う事。また、子どもの理解を深めることができるよう、職員間で話し合い、安全な保育を行うことが重要である。

保有機関情報

類似

その他