事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 8：30　いつもと変わりない様子で登園し、保育士と一緒に身支度を済ませた。身支度後、友達とブロックで遊んでいた。 9：45　遊んでいたブロックを片付けて、戸外遊びをするために、排泄、水分補給をした。済ませた子に保育士が「カーペットの敷いてある所で絵本を読んで待っていてね」と声を掛けたので、他の子は座って絵本を読んでいた。本児も同じ場所にはいたが、座って待つのではなく、いつも通りふらふらしたり、ジャンプをしていた。保育士が他の子の排泄の介助をしながら、「座って絵本を読んで待っていてね」と何度も声を掛けたが、カーペットで滑り、バランスを崩して転び、床に左肘を打ちつけた。すぐに泣き、自分から保育士に「ジャンプしてたら、転んで打った」と言いに来た。 10：00　患部を確認すると見た目に異常はなかったので、肘の動きを確認した。本児が肘を動かすと痛がったので、職員室に連れて行き園長が確認した。患部を固定し、保冷剤で冷やしてしばらく様子を見たが、痛みが続くようので保護者に連絡し、受診をお願いした。職員室で、保護者が迎えに来るまで待った。迎えに来た保護者から受診する病院を聞き、園から病院に連絡した。
    認可・認可外 認可
    施設・事業所種別 認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 3月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 3歳児クラス
      人数 11
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 1
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ４歳
    性別 男
    被害者特記事項 個別指導計画を立てる必要のある子

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 負傷
      死因 －
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 骨折（重篤な障害が疑われるもの以外）
      負傷・傷害部位 上肢(腕・手・手指）
      診断名 左上腕骨顆上骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 あり
      事故予防研修実施有無 不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 1
      職員配置 基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 色々な動きをする子がいて、落ち着かない時間だった。
      （ソフト面）改善策 活動の切り替えなど落ち着かない時には、加配保育士についてもらう。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 2
      遊具安全点検実施有無 定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 2
      玩具安全点検実施有無 不定期に実施
      玩具安全点検実施頻度 －

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 トイレの付き添いやお茶を配るなど保育士が一か所に留まることが出来なかった。
      （環境面）改善策 本児の近くでお茶を配るなど、保育士の動きを少なくする。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [いつもどおりの様子であった]他の子が座って絵本を読む中、ジャンプをして遊んでいた。
      担当職員の動き [対象児から離れたところで対象児を見ていた]お茶を入れたり、排泄の様子を見たり、トイレと保育室を行き来していた。
      他の職員の動き [ー]
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 声を掛けると、一度は動きが止まるが、持続は出来ない。
      （人的面）改善策 近くにいき個別に声を掛けたり、手を添えて座るように促す。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 落ち着かず、危険が予測される状況の時は、他職員と連携をとり、サポートができるようにしたり、安全について、クラス全体で繰り返し話をしていっていただきたい。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_046748
    データ提供元データ番号 2024_312
    初回掲載年月日 令和6年11月27日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/11/06

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    健康状態は良好で登園した。午前中、保育室で自由遊び中に、小走りで動き回っていたため、注意を促したが動きを止めなかった。保育室床で滑り、左に傾いた状態でバランスを崩し、左半身を下にした状態で転倒した。起き上がり、左上腕内側が痛いと訴えた。左腕の痛む部分を確認する。内出血や腫れ等もないが、痛みを訴えた。肘は「痛くない」と答え、左上腕内側が痛いと話した。両腕を上下左右に動かす事が出来るか可動域を確認し、保育士の指を握って力を入れることができた。様子を見たが、本児が左手を動かさないままで、変わらず痛みを訴えたため医師の診断が必要と判断する。保護者に連絡を取り診察を受けた。医師から「異常はなし　痛くなければ動きに制限なし」と言われた。翌日、母より「昨晩は一時間毎に痛みを訴えたため再受診する」と報告あり。受診の結果、「左肘顆上骨折」と診断され、ギブスにより3週間固定となった。

ころぶ/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    １３：００～午睡に入るための準備を終えて、布団へ向かっている時に、午睡用マットで足を滑らせて転倒した。左肘の痛みをひどく訴えたので、副園長に報告して見てもらった。何となく腫れている感じがして動かすと痛みを感じる様子だったので、保護者に報告をして整形外科を受診した。

ころぶ/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    夕方の保育時、保育室にて3歳児5名に保育士1名が保育をしていた。玩具片付けの際、床にあったブロックを踏んでバランスを崩し、片付けの箱（ダンボール製）の角で左肘を強打したあと、床に左肘をついて転んだ。痛みを訴え左腕を動かせない状態であった。

ころぶ/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    朝の登園後、腹痛を訴え泣いていた。母親が付き添うことで落ち着き、全体活動の集会では園庭にて活動に参加した。終了後、戸外で自由遊びを始め、友達と一緒にかけっこをしているとき、転倒し、左肘を地面に打ち付け、泣いていた。すぐに保冷剤で患部を冷やし、本児から状況を聞き取った。強い痛みを訴えたため、保護者に連絡をして迎えに来ていただいた。その時に保護者には状況を説明し、理解を得られた。整形外科に受診をし、午後1児35分頃、電話で左肘骨折との報告を受けた。

ころぶ/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:00　登園。健康面特に問題なし。 09:05　朝の身支度を終え、その後室内のままごとコーナーへ行き、上靴を脱いで靴下のままカーペットの上で遊ぶ。上靴を履かないまま床の上を歩き、滑って仰向けに左手の甲が床につくようねじれた状態で転倒した。 09:10　職員にうながされて職員室に来室。10分程度患部を冷却し、様子を観察した。 09:20　保育室に戻り身支度を行うが、左腕をかばうように腕を伸ばした姿が見られた。 09:40　園児自身が園庭での好きな遊びをしたいというものの、同時に痛みを訴えるため、保護者に連絡をした。 10:40　早退する。保護者には受診を勧奨した。

ころぶ/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    こども22名、保育士1名とで集団遊びをしていた。ホールの端から端までの10ｍ程を一斉に走っていた時、中央辺りで勢い余って前のめりに転倒した。「痛いよー」と言い倒れたまま泣き出す。すぐに駆け付けた保育士の「一番痛い所は？」の問いかけに、左肘の内側を指差して教える。その場では腕に変化は無くさすっていると泣き止み、気持ちも落ち着いた様子であった。午後4時55分頃、保育室に戻った後も「まだ痛い」と言い、元気がない。保冷剤と冷しタオルで5分ほど冷やした後、左右を比べてみると、左肘外側が腫れてきた。指や肘を動かす事はできた。 こども達が壁に沿って横一列に並んだ中に一緒に入り、同じ方向に走り出す。走り出したこども達の中間辺りの位置から前後の様子を確認しながら走っていると、保育士と同列位にいた本児の体が低くなったことが見え、転倒に気が付く。痛いと言っている部位をさすりながら外傷がないか確認した。遊びを終了し保育室に戻り、保冷剤で冷やしながら様子を見る。左肘の腫れに気がつき看護師を呼んだ。腫れがある事から左腕を支えながら事務室へ移動し、園長とも患部を確認し受診を決めた。

ころぶ/４歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:35　本児と他児Ａが園庭の奥から園庭手前の園舎側に向かって追いかけっこをしていた際本児が転倒。保育士Ｂは園庭奥の登り棒付近で園庭全体を見ながら近くの園児の対応をしていた。保育補助Ｃは園舎近くで子どもたちの対応をしてたが、本児たちに背を向けていたため転倒の瞬間をみていない。本児の泣き声で状況に気が付き、補助Ｃがすぐに本児に駆け寄る。本児は右側臥位で倒れており右肘を押さえて泣いている。前後の様子から推測すると、園児は園庭の奥から園舎に向かって走っていたが、テラスを避けようとして方向転換した際にバランスを崩し転倒したのではないかと思われる。倒れていた位置からも、テラスの段差ではなく、何もない地面の上で転んだと予測される。 10:40　本児は保育士Ｂと歩いて事務所に向かい、看護師に状況報告する。右肘はこの時点では腫れや赤みが無いものの、痛みに強い本児が声を上げて泣いていることや、右肘をだらんと伸ばした姿勢で触ると激しく痛がることから肘内障と骨折の可能性を考慮し受診の必要性を判断し、園長に報告する。

ころぶ/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ８：１０　登所。室内遊び（粘土） ９：４０　違う遊びを始めたため粘土の片付けを促すが、本児が嫌がり、小走りで保育室内を走る。後ろについて様子を見ていた保育士が目線を下げようとしゃがんでいる途中、保育士の膝に腰掛けようとした。本児がその拍子にバランスを崩し、前方に転び、とっさに手が出ず左すねを床で打つ。その後、「痛い」と言い、泣きながら左に横転する。 保育室で患部を冷やし応急処置をしながら主任・看護師に報告を行う。腫れや赤みがなかったため抱っこしながら患部を冷やして様子を見る。 １０：５０　眠くなり３０分程度午前睡をする。起床後も患部を痛がったため、再度主任・看護師に報告し、保護者に電話連絡、経緯と状況を説明し、整形外科を受診する旨を伝える。

ころぶ/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:25　園庭遊び中にトイレに行きたくなり、保育士に告げて園舎のトイレに走っていった。　 16:30　トイレから出てテラスを走った際、帰り支度をしていた友達にぶつかりそうになったため、咄嗟に避けたところ、テラスにおいてあった上着入れのかごに躓き、右ひじを下にして転倒した。すぐに泣き痛がったが、転倒直後は腫れがなく腕を上げたり、手を握ったりすることができた。冷やしながら様子を見た。 16:40　次第に肘部が腫れ始めた。 16:50　保護者が迎えに来られたので、詳細を話し保護者と病院を受診した。

ころぶ/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    12時50分・・昼食後、尿意を感じ慌ててトイレに行く際に走り転ぶ。担任が視診、触診する。手が痛いと泣き顔色が蒼白になってきたので看護師に連絡。看護師が改めて手首から肩にかけて、視診、触診。触ると痛がるので、保冷材で冷やしながら様子を見る。 12時55分・・担任が園長に状況を知らせる。 13時00分・・午睡時間になったが、痛みから横になれない様子の為、母親に電話連絡をする。 13時20分・・母親が園に到着。様子を見て●●の救急受診すると帰宅された。 16時30分・・母より連絡があり、日赤でレントゲンを撮ったが異常はなかったとのこと。本児はまだ痛がっているので、何かあれば翌日再受診するように勧められたとのことだった。 ●月●日（●） 14時50分…母より連絡。肘が腫れてきて熱を持っていたため、●●の救急を再受診したところ肘の骨折が判明した。●日（●）に整形外科を受診するとのこと。 ●月●日（●） 8時30分…母に様子を尋ねる。今朝は休み中より元気が出てきたが、ギプスを外すと痛がって泣く。10時30分より整形外科受診するとのこと。 ●月●日（●）…ギブスをした状態で登園。