事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 １便のバスで登園した園児、親が送ってきて登園した園児（どちらも１，２号児）が登園後、園庭で自分のやりたいものを選んで遊んでいた。本児は、すべり台の付いた固定遊具で、階段を登り、平らなところで数回ジャンプをしてから滑るという動作を繰り返していた。本児が大声で泣いたため、付いていた職員が傍に行くと右の眉のあたりから出血していたため、園長に報告。その後、防犯カメラで状況を確認したところ、すべり台のカーブでバランスを崩し、ヘリに右眉をぶつけた様子が確認できた。傷口が開いていたので、すぐに保護者に連絡し、受診をお願いした。到着までは、傷口の汚れを取り、止血をし待っていた。
    認可・認可外 認可
    施設・事業所種別 幼保連携型認定こども園

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 10月
      発生時間帯 1.朝(始業～午前10時頃)
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 異年齢構成
      人数 134
      クラス構成
      • ２歳児 6
      • ３歳児 35
      • ４歳児 40
      • ５歳以上 53

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 8
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 8

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ４歳
    性別 男
    被害者特記事項 気持ちの切り替えが苦手な面やこだわりの強さから児童発達支援を受けている（デイサービスの利用）

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 屋外活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 負傷
      死因 －
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 創傷(切創・裂創等）
      負傷・傷害部位 顔面(口腔内含む)
      診断名 右眉部挫創

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 あり
      事故予防研修実施有無 不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 3
      職員配置 基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 登って滑るといった単純な動作であったが、滑る前の動きから本児なりのこだわりをもった遊び方をしていて、滑る勢いもついていたことがバランスを崩す要因になった
      （ソフト面）改善策 本児の特性から遊び方の細かいところにも意識を向け、傍に付く職員は細心の注意を払う

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 12
      遊具安全点検実施有無 定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 12
      玩具安全点検実施有無 定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 3
      （ハード面）改善策 固定遊具には特に問題はなかった

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 なし
      （環境面）改善策 通常通りの遊びや配置で行っていたため特に問題はなかった

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [いつもどおりの様子であった]登園後すぐに遊びはじめ、すべり台を繰り返し楽しんでいた
      担当職員の動き [対象児の動きを見ていなかった]職員は遊具に付いていたが、登り面側に付いていたため、滑り面を滑る様子は見えない位置だった
      他の職員の動き [担当者・対象児の動きを見ていなかった]隣りのコーナーの職員もすべり台側にいたが、はさみ等を使っていたため、本児の様子は見ていなかった
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 本児のすべり台の滑り方を把握できていなかった
      （人的面）改善策 本児の特性から遊び方の細かいところにも意識を向け、傍に付く職員は細心の注意を払う

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 大型遊具は見守りを必要とするポイント箇所が複数あることから、使用する子どもの発達に合わせて職員配置を行い、その後の展開を予測して対応していただきたい。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_047740
    データ提供元データ番号 2024_1304
    初回掲載年月日 令和7年10月23日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/11/06

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ぶつかる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:25　発表会練習のためバスに乗り●●へ行きバルーン練習。その後園に帰ってきて給食を食べる。午後からもいつも通り過ごす。 16:50　部屋の移動の時間になったため、延長の部屋に移動した。荷物を置いた子から部屋で遊びはじめていたが、本児は部屋の中で飛び跳ねて机に顔をぶつけた。保育教諭は、廊下で荷物を置いている子と一緒に荷物の整理をしていて、本児を見ていなかったが、部屋にいた他児が本児が机でぶつけたことを知らせてくれ目の下に擦り傷があったため、止血し、冷やす。 16:56　そこにちょうどお迎えに来られた母親に状況を伝え、事務室に看護師を呼びに行き診てもらう。

ぶつかる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:05　母親と登園し、いつものように所持品の始末を行う。保育者や友達と一緒に保育室や園庭で遊ぶ。 09:45　準備をして神社へ向かう。 09:55　神社到着。社殿に入り祈祷を受ける。 10:20　祈祷、写真撮影終了後、土手へ向かう。 10:35　土手に到着。 10:40　顔面を抑えて泣いているのを発見。すぐにそばへ行き状況を確認(担任)し、主任へ報告。傷口を清浄綿で清拭し止血。 10:50　帰園。保護者と病院へ連絡。保護者が迎えに来るまでの間、再度傷口を清拭消毒する。 11:10　保護者、園長とともに受診。眼下を8針縫合、その他は消毒と塗薬。処置後保護者とそのまま降園した。

ぶつかる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    園児登園の時間：門を入り、保育室にカバンを置き、その後、自由時間（ホール・園庭）で遊んでいた。 保育従事者のいた位置、行っていた役割：保育者Ａがバスから園児を降ろす。保育者Ｂが保護者との連絡と園児の健康状態の観察。保育者Ｃ・Dは園庭で遊ぶ園児の見守り。 当該児童の様子・活動状況：バスから降車して、下駄箱のある場所へ移動中。 他の園児の様子・活動内容：バスから降車し、下駄箱のある場所へ移動していた。朝の自由時間（ホール・園庭）で遊んでいた。 【発生】午前10時30分頃 保育者Ａがバスから当該園児と弟を含む園児42名を降ろし、保育者Ｂが門から園内に入るのを確認する。当該園児は弟と歩いていた。当該園児は弟（2歳）が当該園児の方に振り返った時に前に転倒した。保育者Ｃには、その時当該園児の弟の腕が当該園児の腕に触れたように見えた。当該園児が泣いているところに保育者Ｃが駆け寄り、当該園児とその弟から話を聞いたところ、当該園児は斜め掛けにしていた自分の水筒に口をぶつけ、当該園児とその弟との接触はなかったという状況が分かった。保育者Ｃはその場で怪我の確認を行い、一緒に歩いて保健室に連れて行った。看護師が口腔内を観たところ、下口唇内側に歯による浅い傷と、上顎前歯左Ａの歯がやや内側に入り込んでいるを確認し、傷の消毒をする。すぐ母親に連絡する。

ぶつかる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:20　登園し室内で活動。 09:40　戸外活動のため、園庭に出る。 09:50　3～5歳児クラスで自由遊びをしている中、滑り台前のマットに座っていた他児が、立ち上がり走りだそうとしたところ、走ってきた本児が横切る際に、他児の側頭部と本児の口元が衝突する。出血が見られたため、患部を清潔にし冷やす。 11:20　保護者へ連絡し事故発生時の状況の説明、本児の患部の現状と病院受診を伝える。

ぶつかる/４歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    通常通り、バスで登園 08:15　園へ到着。健康状態も良く、元気な様子だった。 15:45　バスへ乗車し、午後4時10分に自宅へ到着。帰宅後、保護者がマスクを外し、マスクについた出血を確認。口腔内を確認し、歯茎からの出血があり園へ確認の連絡が入る。担任へ状況確認をし、保護者へ連絡を入れる。保護者は受診しない様子だったため、病院受診を依頼する。その後の聞き取りにより、午後3時頃、おやつを食べ終わり、うがいへでかけた。うがいが終わり、教室へ戻るため、廊下を歩いている時に、後ろ向きに歩いていた子と衝突した。本児が泣いたりぶつかったことを伝えたりすることはなかったため、気づく事が出来なかった。

ぶつかる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    13:00　クラス17名、担任3名で園庭にて遊び活動。 13:45　鬼ごっこ中に背後から追いかけられ、つかまえられる際押される形で顔から倒れ込み、木製丸太遊具の支柱部分に左こめかみ部分をぶつけて出血。すぐに保育者が気づき、傷口をガーゼで押さえ止血。園長に報告の上、保護者への連絡等対応について相談した。

ぶつかる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後1時過ぎからクラス17名、担任3名で園庭にて遊び活動。午後1時45分、鬼ごっこ中に背後から追いかけられ、つかまえられる際、押される形で顔から倒れ込み、木製丸太遊具の支柱部分に左こめかみ部分をぶつけて出血。すぐに保育者が気づき、傷口をガーゼで押さえ止血。園長に報告の上、保護者への連絡等対応について相談した。

ぶつかる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:00　登園。体調良好。 09:30　リズム遊びを行う。 10:30　戸外遊び（虫探し、滑り台など） 11:30　給食 13:30　戸外遊び（砂遊び、どろんこ遊び）、おやつ 16:00　長時間保育（戸外遊び、友達と追いかけっこ） 16:30　事故発生。本児が他児と追いかけっこしていたところ、前日の雨で園庭がぬかるんでいた場所で足を取られ、追いかけてきた他児とぶつかり転倒。転んでうつぶせに倒れ、泣いていた本児に保育士が気づき、患部に湿布を貼り様子を見る。しかし、痛みを訴え、足を動かそうとしなかったため、再度確認すると、腫れて熱を帯びていた。 17:00　保護者と連絡を取り、保護者が本児を病院へ連れていくと言われるが、病院の受付終了時間が迫っていたため、園長が先に病院へ向かい、あとから保護者が本児を連れて保育園から病院へ向かう。 18:15　園長は診察が終わるまで付き添い、保護者から診察結果を受ける。

ぶつかる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:20　登園。普段と変わらない様子で母親と登園。 16:05　当該児童は室内で正座の状態で床に滑り込んだりしていた。担任が止めるように声をかけたが、止めなかったため、他の遊びに誘おうとした時に、腹ばいになってスライディングし、顔を床にぶつける。下唇から出血が確認された。看護師による視診を行う。下口唇に歯で噛んだような傷があり、出血。水洗いとワセリン塗布。歯の動揺、歯肉や上唇小帯に発赤、腫脹、傷等は無かったため、受診はしなかった。 17:30　お迎え。当該児童の迎えにきた保護者に担任が状況を説明し、謝罪する。

ぶつかる/４歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:00　いつもどおり登所する。 11:00　所庭で当該児童を含む5～6名が、虫探しをしていた際、当該児童とＡ児がトラブルになり、Ａ児が当該児童を押した。当該児童が転倒し、右目横を、倉庫ドア下のコンクリート段差で打った。近くにいた職員が気づき駆け寄ると、当該児童の右目横から出血があり、止血した。保護者に連絡し、保護者とともに病院を受診した。3針縫合し、毎日消毒に通うことになった。