事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 登園時より体調に問題なく他児らと元気に遊んでいる。10時00分頃、３Fホールにて●●●組（4歳児）が活動（固定遊具、段ボールキャタピラー）。10時45分頃、本児は女児と2人で段ボールキャタピラーをして遊んでいた。自分たちで遊び方を変え、横向きの段ボールを縦向きに変えて中に入り、段ボールを2人で持ち電車のようにして中に入り遊んでいた。女児がしゃがんでいる状態で本児が移動しようとしバランスを崩す。右手は段ボールを持っている状態のまま、左手は段ボールを離し倒れるが、掌で手をつけず、左肘で体重を支えるかたちで倒れる。泣いて左腕の痛みを訴える姿があり、保育者が遊びを中断し、本児に痛みの場所を聞くと左腕中央部分を指さす。10時55分、事務室にて看護師、園長で状態を見る。左腕中央部の痛みを訴えるが、軽く触れても痛みはない様子。痛みの訴えのある右手で左手をかばうように支えている様子が見られる。11時20分母に連絡をし、状況を伝えたうえで受診することとなる。11時40整形外科を受診する。左腕、肘のレントゲン撮影をするが、現状、ヒビや骨折は見られない。肘の関節部分に内出血が見られること。レントゲンには写っていないが、骨折、ヒビの可能性もある（後日のレントゲンで判明する可能性もある）、捻挫も考えられるが、どちらにせよ腕を安全に固定することが効果的とのことでギプスにて固定をし、シップを貼り、三角巾で腕をつる。1週間後、再受診の予定。
    認可・認可外 認可
    施設・事業所種別 認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 10月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 4歳児クラス
      人数 11
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 1
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ５歳
    性別 女

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 負傷
      死因 －
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 その他
      負傷・傷害部位 上肢(腕・手・手指）
      診断名 尺骨骨挫傷

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 あり
      事故予防研修実施有無 定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 22
      職員配置 基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 ・現場レベルでの事例検討や見直しの機会をもう少し増やす、職員同士のコミュニケーションの場での情報共有も大切。
      （ソフト面）改善策 ・想定されること、事故の予防に重点を置き、職員同士で事故の再検証と未然予防の話し合い、研修の機会を設ける。・段ボールを使った活動についての見直しの機会とし、配慮すべきこと、ルールの認識を職員で共通のものとする。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 12
      遊具安全点検実施有無 定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 12
      玩具安全点検実施有無 定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 12
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 ハード面による要因なし
      （ハード面）改善策 遊戯室内は整頓されており、事故発生時に要因となる要素が見られない

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 段ボールキャタピラーは年齢相応の遊びであったが、違う用途での展開を考えていなかった。
      （環境面）改善策 使用時の想定できる注意点について、職員と検討し、共通認識を持つ。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [いつもどおりの様子であった]段ボールキャタピラーで他児と一緒に遊んでいたが、段ボールを縦にして電車のようにして見立て遊びを始めた
      担当職員の動き [対象児から離れたところで対象児を見ていた]対象児も含め子どもたちの活動全体を見守りをしている。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 子どもたちの遊びが見立て遊びに変わったことは見ていたが、危険性については感じていなかった。（段ボールは電車にして遊ぶには高さがあり適していなかった、高さのある段ボールに対して複数人の子どもが入る危険性）
      （人的面）改善策 段ボールキャタピラーとして使うのであれば危険性はなかったが、遊び方が変わることで発生するリスクに気づけなかった。危険な場面の想定や環境について話し合い見直す。子どもたちに伝えるルールは保育者同士の共通理解のもと伝えていく。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 通常の使用方法と異なる方法に遊び方が変わることで発生するリスクに気付けなかったことが事故発生の要因である。職員が見守りながらの事故であることから、改善策にもあるとおり、危険な場面の想定等を行い職員の安全保育の意識向上を図り、見守り職員は本来の使用目的以外の危険につながる遊びを始めた場合にはすぐ止めることを周知し再発防止に務めていただきたい。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_048356
    データ提供元データ番号 2024_1920
    初回掲載年月日 令和7年10月23日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/11/06

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:10　登園 14:10　保育者の片付けの声掛けに応じて室内のおもちゃを片付けはじめる。 14:15　ダンボール製の仕切り（長さ2ｍ50Ｃｍ）をくの字に曲げた物に体をはさんで運んでいるところに、他児と接触する。右側に倒れ、床で右腕を打つ。肘内側の痛みを訴えたため、●●で冷やし、しばらく様子を見る。 14:45　肘の痛みは変わらず腫れもあったため、園長が保護者、●●課、●●病院、タクシーに連絡する。 14:50　タクシーが園に到着。●●病院へ向かう。約5分後に●●病院到着。母親も勤務先から病院に駆けつける。●●病院救急外来にて診察。レントゲン、Ｘ線画像診断を行った結果、骨折箇所が判明。固定処置を受ける。痛み止めを処方。 【翌日】 整形外科受診予約（午前9時から午前10時まで）を入れ、帰る。 16:20　妹を迎えに●●園に戻る。 【11月●日等】 ●●病院整形外科を受診。（その都度レントゲンでの確認を行う）12月●日の受診で腕のギプスを半分に切除する予定。

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    13:40　大ホール（遊戯室）にて預かり保育開始。人数確認後大型積み木、アスレチック、ボール遊び、鬼ごっこを異年齢保育の中で行う。 14:30　泣きながら本児が右腕の痛みを訴える。誰かとぶつかり転倒したとの事。腕が上がらない様子。 14:31　職員室にいた副園長と相談。 14:37　保護者へ連絡し、受診する事を勧める。 14:39　誰とぶつかったか子ども達に確認するがはっきりわからない。 15:00　園長の運転で●●整形クリニック受診。レントゲン。 ●月●日より痛みがあり●●整形クリニックにてギブス装着。その後の生活は、左手で行い、運動会の競技も参加出来るものは参加する。●月●日ギブスが外れる。しかし、再度折れる可能性もある為、活動に配慮する。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:00　保育部に登園後、預かりの子どもたち全員で幼稚部へ移動。準備後各教室内でブロック等で遊ぶ。 08:30　朝のコーナー遊びの為、本児は室内遊戯室へ移動。 08:40　お集まり。遊びのルール説明・注意事項等を確認後、遊び開始。 09:00　本児は室内遊戯室でボールで遊んでいた。元気に走り回っていた本児が右手を押さえて横になり泣いていた。声をかけると「ボールを蹴ろうとして転んだ。」と話す。 09:15　職員室へ連れてきて様子を見るが右肘を痛がり動かすことが出来なかったため、保護者に連絡し保護者付き添いのもと病院を受診。患部をギプスで固定し安静が必要な為、当日を含め3日間欠席する。

ころぶ/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    健康状況は良好で、登園後も普段通りの生活を送る。5歳クラス単独で公園へ散歩に出かけ、それぞれが好きな遊びを始めた。本児は保育士と並んで走っていたが、突然バランスを崩して、右腕を胸の前で曲げた状態のまま転倒した。右肘の痛みを訴えたため、湿布を貼り保育園に戻った。看護師に様子を伝え、三角巾で肘を固定したのち保護者に連絡し●●整形外科を受診した。レントゲン4枚撮影の結果、肘内障との診断で整復を受ける。保育園に戻り、保護者には受診の様子を伝えた。本児は機嫌よく昼食を食べ昼寝に入った。昼寝後、保護者が迎えにきたが、本児が痛みを訴えたため保護者と●●整形外科を再度受診。診察後、●●整形外科の病院駐車場で、痛みを訴えたのと腫れもあったため、もう一度診察を受けたが、医師より大丈夫と言われた、と弟を迎えにきた保護者より報告を受けた。 【翌日】 朝、保護者より、今朝も本児が痛いと訴える時があるので、今日は保育園を休ませて様子をみるとの電話連絡があった。その後、まだ痛みを訴える本児が心配になり●●病院を受診したところ、右上腕骨顆上骨折と診断されギブスで固定された、と保護者より報告の電話があった。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    11:00　保育中、本児は友だち2名を左右の手につなぎ、3人で園庭の鳥小屋側から遊具のある側へ走っていた。見ていた保育士によると、小走りくらいのスピードだった模様。手をつないだまま転んだが、本児は一番に立ち上がり、まだ転んでいた3歳児を右手で引っ張り、起こしていた。 11:03　その後も痛がる様子はなく、遊びに戻った。 11:40　食事 12:30　着替えをすませる。 13:00　午睡をした。 14:30　目覚める。 15:00　おやつを食べた。 15:45　保護者が迎えに来てから、本児が痛みを訴えたそうで、見てみると、右の肘から手首にかけて腫れていたそうだ。保護者が担任に何かあったか尋ねに戻り、担任が他の保育士に聞いて回ると、園庭で遊んでいたときに転んだのを見ていたことがわかった。 16:50　保護者と整形外科を受診。 18:30　骨折していたことがわかった。　　 【約1か月後】受診、治癒。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    8：50　特に変わった様子はなく元気に登所。登所してすぐにカバンの荷物を片づける為、部屋の隅にあるタオル掛けにタオルを掛け、机のある場所に歩いて帰ってきていた。丁度、机の側でおもちゃの入った段ボールを数人の子ども達が取り囲んでいたところに本児が鉢合わせとなる。避けようとした際に、足が段ボールの中に入り込み、バランスを崩し転倒する。横になったまま起き上がれない、顔色も悪く表情がない、左上腕内側を痛がる。 8：55　所長と全身チェック。上記の様子が見られるため保護者に電話連絡。様子を見て欲しいとのことで布団に寝かせ様子を見る。（腕を曲げる、床に手をつかすことは出来る） 9：05　再度腕の確認。シップを貼ろうとした際、少し腫れが見られたので、再度母親に連絡し病院受診を勧める。 9：15　病院に連絡。母親到着後A病院を受診。担任同行。 ※左上腕骨顆上骨折の診断。詳しい検査をした方が良いとのことで、翌日B病院を受診することとなる。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    当日は午前9時から午後0時の予定で、対象児の保護者（母親）1名が個別の保育参観で園に来ていた。 11:20　グループに分かれて側転遊びに取り組んでいた。対象児のグループは対象児を含めて二人で交代しながら取り組んでいた（運動用マットを使用）。手をつく前にバランスを崩し、右手だけがマットに先に着き、右腕が下敷きになった状態で倒れた。 11:23　右腕を痛がるため、冷たいタオルで冷やし、看護師を呼び状態を確認すると、右腕が外側に沿うように曲がっていることに気づき、保冷剤と三角巾で冷やしながら固定した。 11:35　母親と病院へ行き、そのまま入院・手術となる。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ・登所時の健康状態は異常なし。 11:15 ４歳児２０人、引率保育士２人で●●公園へ園外保育に出かけた帰り道、友達と手をつないで歩いていた本児が転倒、その際に左腕を地面に着く。怪我をしていないか痛がる箇所を確認する。 11：35 保育所に戻ってから手をつないでいない方の左腕が痛いと言ったため、痛がる箇所を再確認したところ外傷や腫れ等無し。しばらく様子を見ていたところ痛がらずに遊び始める。機嫌は悪く時々「痛い」と言って泣くが、おさまったように遊ぶことを繰り返した。未満児の頃、肘内障を起こしやすかったため肘内障も疑うが、左手を動かして遊ぶ場面も見られ、しばらく痛がらずに遊んでいた。 18：00頃　迎え時間が近づいた頃、再び左腕を痛がったため、病院受診の準備を始める。丁度、保護者が迎えに来たため状況を説明したところ、肘内障かもしれないため、以前にかかったことのあるA整形外科を受診すると言って帰る。 ●/●朝：保護者から「肘内障だったみたいですが、ちゃんと入ってないような気がする」と報告あり。 ●/●日中：普段通り遊ぶ場面もあるが、左腕をかばいながら遊び、時々「痛い」と言う。夕方、保護者が、うまく肘内障の処置がされていないと思い、同医院再受診。昨日よりも、やや腫れがでてきたためレントゲンを撮ったところ、ヒビが分かる。 ●/●朝：保護者より再受診の結果、ヒビが入って、おり全治３週間と診断された旨の報告を受ける。左腕を固定して様子をみる。 ●/●夕：１週間経過も痛がるため、保護者がB整形外科を受診したところ、骨折だったことが分かる。ギプスで経過をみる全治3～4週間。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:15　４階ホールにて２クラス合同で毎日体操を行う。 10:55 毎日体操が終わり、空間をを2つに分け（センターに三角ポールを配置）、片方は氷鬼などの集団遊びを、もう片方でバランスボードや鉄棒、ロイター板を使って跳びマットに着地する遊びをするなどそれぞれ自由に遊ぶ。本児はロイター板にて跳ぶ・着地する遊びを繰り返す。 11:10　本児がロイター板を思いっきり跳んだ際に、上方向ではなく前方向に跳んだため、本児も慌てて体を庇う形で右肘辺りから床に転倒する。マットから飛び出す勢いで前に飛んだため、見守っていた保育士が駆け寄り状態を見た腕を押さえ痛がり、確認したところ右腕の肘から手首にかけてが曲がっている様子があり、すぐに事務室に行き副園長に確認をする。患部は保冷剤で冷やし、本児が痛がり固定はできないため座らせ職員が体を支える形で待機。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　11:15 保護者と病院に連絡を入れる。●●整形外科で受け入れてもらうことが決まる。 11:40　●●整形外科を受診するが、腕の2本ある骨の1本が骨折、もう1本が歪曲しているため総合病院を紹介される。 13:10 総合病院を受診、左肘の脱臼と骨折・若木骨折と診断。　15:15　手術　※2時間ほどで終了、その後入院

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14時25分　 5才児組保育室にて自由遊び中、本児は赤ちゃんごっことお医者さんごっこをしていた。２つのごっこ遊びコーナーは場所が分かれており、ござが敷いてあったのでコーナー間移動の為に子どもたちは上履きを脱いだり履いたりしていた。赤ちゃんごっこコーナーからお医者さんの場所に移動する際、急に走りだした本児の前をマットを引きずり友だちが横切った。とっさにマットを飛び越えたがその先で滑って転倒してしまった。 肘がねじれ、腫れ、酷く泣きながら痛みを訴えたため、保育士が気づき事務室へ報告する。 14時27分　腕を、触ると痛がって酷く泣くため、動かさずに様子をみる。母に連絡をしたところ、整形外科受診を希望。 タクシーにて整形外科に向かう。 14時50分 整形外科を受診する。 15時20分 母が到着。レントゲンを撮り、左上腕骨折と診断される。骨の離れ具合が大きく手術が必要になる可能性があるので紹介状をもらい、16時頃A病院へ向かう。 16時00分　A病院に到着。園長も病院に到着して母と本児と合流。医師から簡単な問診があり入院、手術となる。手術のための検査（血液検査、心電図、CT等）をすることになり、ここからは母が付き添うこととなった。今後のことは明日、朝園から連絡確認することとした。 ●月●日　8：00　園から連絡。昨日19：30に無事手術が終わりワイヤーを3本入れたとのこと。退院は●曜日になる予定。