事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 その日は、お天気も良く園庭遊びをすることになるが、休日で午前で病院が閉まることもあり、園庭の雲梯は使用禁止としていて、子ども達にもお約束をしていた。普段から活発な女児なので、いつの間にか雲梯でこっそり遊んでいて、職員が気が付くのが遅くなってしまう。雲梯から落下し、泣声で気が付く。落下した時は、右腕を押さえて痛がり傷より出血もしていた。 すぐ、保護者に連絡し、近くの外科に職員が連れて行く。そこでレントゲンで見て頂いたら、複雑骨折のため、手術が必要との事で整形外科を紹介され受診。
    認可・認可外 認可
    施設・事業所種別 保育所
    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      発生時間帯 10時00分頃
      発生場所 園庭
  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 3,4,5歳児
      人数 27名
      クラス構成
    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2名
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2名
  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 5歳
    性別
  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI 落ちる
    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 職員の数は配置していたが、行き届かない面があったと思う。
      (ソフト面)改善策 常に危険性のある、雲梯には職員が付く必要がある。
    • ハード面

      ハード面の一覧表
      (ハード面)その他要因・分析、特記事項 雲梯の高さが高いため、設置そのものが間違っていたのではないか。
      (ハード面)改善策 すぐに、撤去することはできないが、将来的には考える。 使用する際は,クッション材を置くなどする。
    • 環境面

      環境面の一覧表
      (環境面)その他要因・分析、特記事項 職員の数は配置していたが、子ども達にお約束が理解していたか、不明である。
      (環境面)改善策 子ども達に安全教育の指導を行えるだけの技量を職員がもっと身に着ける必要があるため,研修等を行っていく。
    • 人的面

      人的面の一覧表
      (人的面)その他要因・分析、特記事項 担当保育士が、常日頃から、指導力がなく、子ども達がいうことを聞いていなかった。 ―
      (人的面)改善策 研修等で子どもの見守り方や危険個所への意識など周知していくとともに,経験の浅い職員には、ベテラン保育士を付けるなど今後考慮していく。 ―
    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 市の園長会において,事故防止及び事故対応について再度周知を行うとともに,マニュアル作成も含め研修等の機会を捉え,事故防止に向け周知を徹底する。
  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_031662
    データ提供元データ番号 H29_2017_115
    初回掲載年月日 平成29年6月30日
    登録年月日 2026年03月03日
  • 類似

    類似の一覧表
  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11