事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 08:30　保護者と通常通りに登園。（健康状況は良好） 09:00　部屋の中で他児と共に活動に取り組む。 09:30　プール活動の為、着替え始める。 10:00　プール活動。 11:00　プール活動を終えて、園庭で遊ぶ。 12:00　食事をする。 13:00　ホールにて他の（主に）年中、年長児と共に午睡をする。身体を横にしていたが、眠れなかった。　　　 14:20　起床時間になる。 14:40　部屋の環境を戻すため、保育者を手伝い、ゴザを片付け、棚を元の位置に戻す。 14:45　年長児1名と共に棚を押している時に、バランスを崩して転倒する。棚の上面に右頬をぶつける瞬間に右手中指で顔をかばう様に顔と棚の間に挟む。 14:50　保育者が事務室へ頬をぶつけた事を報告し、氷で右頬を冷やす。 15:00　別の場所にいた担任に、右手中指が腫れて痛いと伝える。 15:03　すぐに事務所へ行き、状況の確認をする。右手中指の晴れの見られる箇所を氷で冷やすが、腫れがひく様子が見られず、曲げようとすると激しく痛がる。 15:10　病院へ行くことを保護者へ連絡する。 15:25　病院に到着。レントゲンを撮り、診察を受ける。 16:20　保護者が園に到着。通院していることと、状況を伝え病院に向かっていただいた。 16:40　保護者と合流。保護者はもう一度医師から診断の説明を受ける。レントゲンの結果、右手中指の第二関節の靭帯が少し剥がれていて、骨折しており固定は2．3週間ほどで取れるとの診断であった。右手人差し指と中指を固定して、骨が付くまで動かさずに様子をみる事になった。 【3日後】通院。包帯を取り換える。 【1週間後】通院。レントゲンを撮る。経過は変わらず。 【10日後】通院。包帯を取り換える。 【2週間後】通院。包帯を取り換える。 【3週間後】通院。レントゲンを撮る。骨は再生できている。治りが早いと主治医から言われたが、まだ腫れている。固定は外してテーピングを巻いて様子をみることになった。リハビリとして毎日家庭でお風呂に入っている時に、片手の指で中指の関節を押さえながらゆっくり10回曲げるようにとの診断を受ける。 【25日後】通院。経過を見る。腫れてはいるが、痛がることはない。 【1か月後】夕方、保護者と通院。レントゲンと撮る。完治している為、テーピングが外れる。念の為経過観察として、保護者と1か月後に再受診するように医師から伝えられる。 【2か月後】主任から、1か月経つので通院を促した。 【2か月半後】保護者が通院するが主治医が不在であったため、別日の受診となる。 【2か月3週間後】主任から、骨折箇所の様子を聞いて、通院しているかを確認する。 【3か月後】夕方お迎えの際、園長から通院をお願いし、その2日後、主任から通院の確認をしたところ翌週に通院するとのこと。保護者と一緒に通院しレントゲンを撮り医師より完治したと診断を受けた。保護者が全治は何か月だったのかを主治医に尋ねたところ2、3か月だったとのこと。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 8月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 7.異年齢構成
      人数 7
      クラス構成
      • ４歳児 3
      • ５歳以上 4

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 1
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ５歳
    性別 女
    被害者特記事項 ―

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      死因 0.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指）
      診断名 右中指基節骨骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 4
      職員配置 1.基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 保育者が子どもは不意に転倒する事を想定していなかったので、そのことを意識する必要があった。また子どもの自主性を尊重しつつも環境を戻す手伝をする場合には手伝う体制を整え、落ち着いて活動できるように配慮し、個別の力量に合わせて声掛けをするようにする必要があった。活動の切り替えの時間や片づけの時間、保育者が少ない時間など時間帯も考える必要があった。
      （ソフト面）改善策 子どもは不意に転倒する事を想定していなかったので、想定できるように保育者は子どもの力量を普段から知っている必要がある。環境を戻す手伝い等を一緒にする場合、上履きを履くように促すと共に確認を怠らないようにすることは不可欠である。また、事例を挙げた園内研修をし、事故が起こらないように全職員で考え、周知する。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 2.不定期に実施
      施設安全点検実施頻度 約6
      遊具安全点検実施有無 2.不定期に実施
      遊具安全点検実施頻度 約6
      玩具安全点検実施有無 2.不定期に実施
      玩具安全点検実施頻度 12
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 環境を戻す手伝いをする場合は、上履きを履いてから行うように保育者が促しているが、当日、本人が履いていたかどうかわからない状況である。そのことから、上履きを履いているか確認する必要があった。その他、転倒を誘発する要因が、環境からは考えられるものがなかった。
      （ハード面）改善策 靴下のまま棚を戻そうとしていた可能性もあるので、上履きを履いているか必ず確認する。棚板を押すのではなく棚の側面から移動させるようにする。 その他周りに転倒を誘発する要因は見当たらなかった。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 当日床が濡れていた、つまずく段差があった等はなかったが、棚板を押す力の加減によっては転倒することも考えられるので、子どもの自主性を尊重しつつも、落ちつて棚をなおすことが出来るように保育者が声掛けする必要があった。普段から上履きを履いて手伝いを行うように促がしているが、確認する必要があった。
      （環境面）改善策 周りに転倒を誘発する要因がなかったが、子どもの力量を考えて子どもが二人（一人は年長児、一人は年中児）で作業を行う場合力のかけ方がアンバランスになっていた可能性もあるため、棚がずれていることに子どもが気づいたり、直す作業をしたりする場合は職員に伝え一緒に行うなどの配慮も必要である。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった] 普段から保育者の手伝いを好む児童で、当日も変わらず保育者のゴザを畳むなどの手伝いを行っていた。
      担当職員の動き [2.対象児の至近で対象児を見ていた] 寝ていた子どもたちを起こして、ほとんどの児童は室内から出ていた。その後に子どもたちが寝ていたゴザを片付け、保育者が環境を普段の生活状況に戻している時であった。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった] 年少児を中心に寝ている児童を起こす保育者、食堂でおやつの配膳等に関わる保育者、おやつを食べ終えた児童を見る保育者、移動している子ども達を見る保育者に分かれていた。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 保育者が本児が転倒する事を想定する事が出来ていなかった。子どもの力量を図ることが出来ていなかった。
      （人的面）改善策 保育者は本児が転倒する事を想定できるようにしていくために、子どもの体調や体力など一人ひとりの状況を把握しておくことが必要である。また必要に応じて子どもの状況に合わせて活動をフォローし、事故にならないように声掛けをすることも保育者にとって不可欠である。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 保育課による現場確認を実施。事故発生状況について発生場所である保育室にて、実際に事故が起きた状況を園長と共に再現し確認した。日常園児が自主的に活動している中で発生した事故だったが日常の中にも事故は発生することとして改めて保育のあり方を振り返り、検証・改善し全職員に周知したと確認した。今後は事例を挙げた園内研修をし、事故が起こらないように全職員で考え、周知すると把握している。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_032461
    データ提供元データ番号 2018_60
    初回掲載年月日 平成30年6月29日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:06　登園。健康状態は普段通りで過ごしていた。昼食が終わり午睡に入るまでの間、本児、Ａ、Ｂは人形の玩具で遊んでいた。玩具片付けになった時、Ａの玩具の片付け方が違うとＢが指摘する。Ａの片付け方は間違っていないと本児とＢが言い合いになり、本児がＢを叩こうとしたところＢが逃げ、本児は床に手を叩きつけてしまった。右手中指の指先が赤くなり、保冷剤で冷やし様子観察をする。午後、おやつ時は気にする様子はなかった。 17:15　また痛いと言い、20分程冷やすが、もう大丈夫といい、冷やすのをやめる。遊んでいるとき、絵を描くのは痛いからできないとやめていた。 18:00　父親の迎えあり、指を見せ（腫れていない）園での様子を伝え降園。 【●月●日】 母親と登園。昨日の帰園後、痛みを訴え箸が持ちにくそうだったので、母親が自身も通院している整形外科に一緒に連れて行こうかと思うとのことだった。午前10時頃と午後1時頃、看護師が冷湿布を貼る。午後5時30分頃、母親のお迎えがあり、整形外科へ受診した。 【●月●日】 翌朝の登園時、診察の結果、右手中指の剥離骨折であったと母親から報告を受けた。治るまでに3週間ほどかかり、レーザーをこれからあてに行くとのこと。頻度は特に言われていない。入浴後に軟膏薬の塗布と固定をするように言われている。

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    11:20　園庭の滑り台で他児と活動中、右手を押さえ保育教諭に痛みを伝える。「友だちを助けようしたら、手を引っ張られた」と報告あり。すぐに保健室へ行き状況を確認する。手首も動き本児も落ち着いたので、その後、ランチ・午睡を行う。 15:00　午睡後に再度痛みを訴え、手首の角度によったら痛みが強くなった。脱臼、骨折の可能性があるので、母親へ病院受診の連絡を入れる。 16:30　母親が園に迎えに来る。活動の様子と怪我の状況を確認し、病院受診を伝える。その後、●●整形外科を受診する。レントゲンの結果、右手親指の付け根が骨折していると診断を受け、右手首はサポーターで固定する処置を行う。 【●月●日】 病院へ再受診する。右手首を固定するサポーターからギブスに取り替え、右手首から腕までギブスで固定する。1か月程で完治の予定。 【●月●日】 園ではギプスの生活にも慣れ、食事や遊び面も無理なく活動できている様子。 【●月●日】 骨折箇所は徐々に骨も形成し治癒に向かっている。病院受診し、ギプスが外れサポーターに変更。 【●月●日】 怪我の箇所は完治。

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:30　登園。いつも通りに過ごす。 09:50　鼓隊練習。　 10:30　体操教室で組体操。　 11:10　室内で静かな遊び。 12:00　昼食。給食を食べる。 13:15　3.4.5歳児でホールにて玉入れを行う。玉入れで他児に足を踏まれる。 14:05　本児より足が痛いという申し出があり、様子を見ていると親指をかばうような歩き方をしていることに気付く。 【●月●日】 14:30　教頭・保園長に報告。 14:40　保護者へ連絡、報告、謝罪。 15:00　受診先が決定し、受診へ（●●市民病院）。 15:30　受診。レントゲンを撮った結果ひびが入っていた（骨折という診断）。骨がくっつくまではおおよそ1か月くらい。処置は湿布とテーピングでの固定のみ。1から2週間ごとにレントゲンを撮っていく。 【●月●日】 12:00　受診。レントゲンの結果、前回と変わらず。骨がずれてはいない。早くて3週間でくっつくだろう。 【●月●日】 12:00　受診。少しずつ良くなってきているが、完全に治っているわけではない。本人が痛くなければ、走ったり運動したりしてよい。 【●月●日】 12:00　受診。強く押すとまだ痛みがある。ほぼ完治。次回レントゲンを撮っても同じ内容になると思うので今回で通院は終了。

ぶつかる/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:30　登所しクラスで朝の会後、泥団子つくりをした。給食後も普段と変わらず過ごしていた。 14:00～15:00　所庭でドッジボールに参加したが、骨折に至るような激しいボールのやり取りはなく、トイレ、手洗い後におやつを普段通りに食べた。 16:00～17:00　長時間保育は外で泥団子作り、部屋でお絵描きをして過ごした。 18:00　保護者が迎えにきたのでトイレに行き手洗いをし、自分のリュックをもって靴箱に行った時に大きな声で泣き出した。朝から痛みを訴えることは全くなかったが、「小指が痛い。」というので、母親と主任保育士とともに腫れや赤みがないことを確認した。母親も触診したが、少し熱をもっている程度ということで「保冷剤で冷やして様子を見る。」と言って帰宅した。 【●月●日】 11:30　保護者から「夜も朝起きてからも痛がるので、●●整形外科を受診した。左手小指の第一関節を骨折しているため、●●病院の紹介状をもらい、●月●日に受診する。」と連絡を受けた。保護者から、「ドッジボールで先生の投げたボールが当たった。」と本児が話していると聞き取るが、その職員は別の場所で業務を行っていた。 【●月●日】 12:00　●●病院を保護者と受診し、骨をまっすぐして治すため、針金を入れる手術を行なった。経過観察のため、●日朝まで入院した。 【●月●日】 13:00　保育所から保護者に電話をし、経過は順調で、次回の受診は●月●日であることを聞き取った。 【●月●日】 10:30　経過は順調で、次回●月●日に受診するが、針金の取り出しはそれ以降になるようだ。 【●月●日】 経過は順調。転居のため●●病院に転院し、●月●日に針金を抜き、その後、経過をみて完治となると診断された。

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    12:10　昼食を終えて遊戯室内に設置のボルダリングで遊んでいた本児は、ジャンプして降りようとした際に左肘先をグリップに強打した。該当児童が痛み訴え腫れも確認されたため、本園看護師により左上腕の固定と冷却処置を行った。 12:20　初期治療後、病院に受診予約を入れ、保護者に連絡して怪我の状況を報告、同病院にて受診してほしい旨を伝えた。 12:25　該当児童を同病院へ搬送した。 12:55　同病院に駆け付けた母親に該当児童を引き渡した。 【●月●日】 再受診、3週間程度のかかるとの診断であり、ボルダリングやすべり台等は暫く禁止とのことであった。手を使う動作（排泄の始末や衣服の上げ下ろし、食事の補助等）に援助を要した。午睡時は仰向けに寝るようにし、左肘保護のためバスタオルをクッション代わりに当て眠るようにした。本来静かな性格の児童であり、静かな遊びを選びながら落ち着いて生活できた。 【●月●日】 受診、ギプスが外れ添え木と包帯での保護となる。 【●月●日】 添え木と包帯が外れ、保護はなくなったが、重いものを持ったり、手をついたりする等の負荷のかかる行動は避けるようにとの指示を受け、引き続き、運動遊びは避けて生活する。 【●月●日】 受診、順調に回復しているとのことであった。園での生活も腕に負荷のかかる動きを避け日常を取り戻しつつある。 【●月●日】 受診、経過は順調であるとのことであった。●月に受診の指示があり、最後の受診となる予定とのことだった。園生活でも、ほぼ日常を取り戻し元気に走る様子も見られるようになっている。

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ●/ ●(●)　普段と変わらず、元気に登園する。 12：50　4歳児保育室で、ハンカチ落としをする(4歳児16名)。本児が友達にハンカチを落として逃げるが、1周で座らずに2周走る。途中、振り向きながら走り、保育室脇に寄せてあったテーブルに右腕をぶつけ、転倒し、泣く。担任と一緒に場所を移動し、担任が腕の様子を確認する。その際は、痣は見られたが、赤みや腫れは見られず、少し動かすことができた。 13：00　副担任が職員室から保冷剤を持ってきて、痣の部分を中心に腕を冷やす。少し動かしただけでも痛がって泣き、グー・パーと手を開閉することもできず。徐々に腫れが見られる。赤く腫れてきたことを担任に報告。副担任が職員室に連れていき、園長に報告・確認してもらう。園長は、保護者へ連絡を入れるように指示する。 13：10　職員室のベッドに座り、園長や担任が傍につき、右腕をなるべく動かさないようにしながら保冷剤で冷やし続ける。 13：40 母親が園に到着。病院へ向かうため歩いて移動しようとするが、痛くて歩けず。母に抱っこされて乗車。担任と一緒に●●整形外科クリニックへ。 14：10頃　●●整形外科リニックに到着し、受診。レントゲンを撮り、骨折していると判明。右腕を体に固定したことで、痛みが和らぎ、会話もできるようになる。手術が必要とのことで、●病院に紹介状を書いてもらう。 15：10　担任が園長に電話にて報告。●●病院に向かう。 16：40　●●病院に到着。　 17：00　整形外科を受診し、レントゲンを撮る。縦に複雑骨折していることを確認。ただ単の転倒ではなく、テーブルに打って転んだことが要因かとのこと。グー・パーの手の開閉はできるので、神経に問題はないようだが、神経に触らないように骨を戻すため、新たにこの後CTを撮り手術の方法を検討し、翌日以降に手術を検討するとのこと。今晩から短くて2泊3日の入院となる。 ●/ ●(●)　14：00～18：00　1回目の手術（骨を６本のボルトで固定する）　 レントゲンを撮ったところ、ボルトが固定されず、ぐらつきが見られる。 ●/ ●(●)　12：30～17：00　2回目の手術（骨をしっかり固定できるようプレート（創外固定装置)を入れる） ●/ ●(●)　退院。創外固定装置を付けている間は自宅療養する。創外固定装置を外すための手術日は未定。以降、週一回、経過観察のため受診している。

ぶつかる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:45　母親とともに登園し、室内遊びを行う。体調等、普段どおりであった。 10:00　エントランスにてストレッチし、グループ毎に縄跳びを行う。 10:30　ホールへ移動。上履き・靴下を脱いでから、リズム遊び開始。 10:35　ピアノに合わせて一方向に走っていた際、後方から走っていた他児が本児の左肩に接触し、本児は右前方へ転倒する。ゆっくり起き上がれたものの、右肘を気にするような仕草が見られたこと、本児が普段と違う泣き方だったこともあり看護師へ報告。 10:36　すぐに看護師及び副園長で状況確認。右肘をかばった状態で座って疼痛訴えながら泣いている。右上腕確認するが腫脹・発赤なし。右手手指が動くが、右肘をかばった姿勢のまま右上肢の可動なし。受診することとする。 10:38　父親へ電話連絡。 11:18　整形外科診察。レントゲン撮影し外顆骨折指摘あり。手術の可能性指摘され●●病院紹介受診することとなる。 11:48　父親へ連絡し、受診の結果と●●病院受診することになったことを伝え、●●病院へ来ていただくようお伝えし了承いただく。 12:00　●●病院受付。両親もすぐに到着。受付から手術の可能性があるため、手術枠と医師の調整・確認をすることを伝えられ待機したが、受入れ不可となり、●●病院紹介受診されることとなった。 13:45　●●病院到着。ＣT撮影し、右上腕骨外顆骨折診断。全治6か月で手術は翌週行うことを医師から説明される。母親、●●病院での手術・入院の希望強く、再度●●病院医師から●●病院へ問い合わせを行う。手術の保証はできないが整形外科での受診は可能とのことで、再度●●病院へ向かうこととなる。 17:00　両親と本児のみで●●病院へ向かう。その後、保護者から保育園へ、受診の結果、●月●日に手術を行うこととなったと連絡あり。 【●月●日】 手術日。予定どおり2時間程度で手術が行われ、終了した旨の連絡あり。 【●月●日】 退院日。●●病院での診断名は右上腕骨外顆骨折、全治日数は2か月とのこと。ギプス保護し6週間程で抜釘を行うため再手術となる予定。との連絡あり。 【●月●日】 術後初回受診。問題なく受診終了し経過良好とのこと。翌日より登園することとなる。 【●月●日】 予定再受診。レントゲン撮影し経過良好。翌週再度受診し経過良好となった場合は、ギプスが半分のサイズになる予定とのことであった。三角巾様のネット継続。

ぶつかる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    07:50　登園後、朝の準備をしプレイルームで友達とドッジボールをして遊んでいた。 08:05　保育者が保護者対応をしている時に、ドッジボールのボールを追いかけトイレ入り口に向かい、勢いよく走って行く。　ボールをつかむ時に、右手の甲を壁に打ち付ける。その後、保育者に痛みを訴えることなく、ドッジボールや制作、食事をとって過ごす。特に手の腫れは見られなかった。 14:30　母親が迎えにきて降園する。夜になり本児が右手薬指の付け根を痛がり、母親が確認すると腫れがあったため、冷やして様子を見るが腫れはひけなかった。 【●月●日】 朝になっても腫れがひけず、父親と●●整形を受診しレントゲンを撮ったところ、右手薬指の付け根が一部欠けており、骨折と診断された。夕方遅く、妹を迎えにきた母親から特に治療はなくバンドで固定し、1週間後に再受診し、経過観察をしていくとのことだった。（完治には1か月程度かかるとのこと） 【●月●日】 固定バンドをして登園するが、自分で外したりするため、母親と相談しバンドの上を更に包帯で覆い固定して過ごす。 【●月●日】 再受診をする。まだ完治には至らず、再度バンド固定をし経過観察となる。 【●月●日】 再受診をする。ひびはだいぶ接合され固定バンドを外す。一部まだ完治していない箇所があるため、来月再受診するとのこと。

ぶつかる/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    幼児クラス（3～5歳児）で合同保育中、同じクラスの友だち4人と遊んでいた。本児と他児1名が座位（正座）の状態で手を合わせてトンネルを作り、他の2名が四つん這いになってそのトンネルをくぐっていた。その際、くぐっている友達の体が当たりバランスを崩して手を床についた。また、座位から2人で手をつなぎ、両足を上にあげた状態で足の裏を合わせてトンネルを作り、床と足の間を他の2名がくぐろうとしていてバランスを崩し、手を床についた。2度、右手を床についたがどちらの際に負傷したかは定かでない。（午前10時10分頃）右手小指に痛みと腫れがあったため、保護者に連絡の上、担任と一緒に医療機関●●を受診。（午前11時頃）レントゲン撮影の結果、骨折と診断され、手術の可能性もあることから連休明けに医療機関●●を受診するようにとの事だった。保護者も来院し、共に医師からの説明を受けた。保護者Aと医療機関●●を受診。担任が同行する。診察の結果、骨折箇所を固定するワイヤー挿入の手術が必要とのこと。診察後そのまま入院し、翌日手術。保護者Aと共に担任が終日、付き添う。4週間のワイヤー固定が必要との事。翌日退院。

ぶつかる/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    普段と変わらず元気に登園した。 10:00　日中は近所の公園で戸外遊びをした。 12:00　給食は良く食べ、給食後の片づけもスムーズに終えた。 12:50　うがいをするために水道へ向かおうとした際に走り出し転倒。近くの壁に片付けてあったパーテーションの角に右手の薬指・小指をぶつけ、痛がり、曲げられないことを訴え受診となった。痛がっている指を冷やし、保護者に電話連絡にて報告・謝罪をし、受診。受診後に結果を電話にて保護者に報告。翌週、保護者と共に再診。全治1か月との診断。保育は安全を配慮して行っている。