事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 10:30　小学校授業終了、下校開始。　 10:45　前を歩いている友たちを追いつくために小走りにて追いかける。歩道が若干傾斜があり、急ごうとした小走りにて歩道を並走し始めたところ、バランスを崩し顔から転倒した。その際に手を付けず左頬を強打した。友だちがすぐに集まり、慰めて落ち着いてから会館まで一緒に付き添ってくれた。会館に到着後ずぐに職員が　また患部を確認したところ、擦過傷があったため消毒をした。頭部の異常および体調変化を確認し、安静に過ごす事ように話した。そのまま読書をしてすごしていた。その後、定期的に様子を見ていたが、頭痛などはなく、午後になると運動遊びにも意欲がてできた。無理のない範囲で日常活動を続行。 17:00　母が迎えに来て帰宅。事故の状況を説明する。 【●月●日】 学校終了後、来館。指導員が頬に絆創膏を貼っているのを確認。早めにお迎えに来た保護者が病院での診察を受けることをその時伺う。 【●月●日】 保護者から、診察結果の連絡が入り、専門医から完治までの期間をお知らせいただく。　通院は続いており経過観察中であるが、生活に支障なく児童クラブを利用している。
    認可・認可外 3.その他
    施設・事業所種別 15.放課後児童クラブ

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 4月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 3.施設敷地外(園外保育先・公園等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 8.学童
      人数 6
      クラス構成
      • 学童 6

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 3
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ７歳
    性別 女
    被害者特記事項 特になし

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 7.登園・降園中(来所・帰宅中）

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      死因 0.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 4.創傷(切創・裂創等）
      負傷・傷害部位 2.顔面(口腔内含む)
      診断名 左頬の裂傷

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 8.その他

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 数回
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 始業式のため児童の気持ちが高揚していた中、児童会館までの道のり歩行することになった。 友だちに離されないとあせる気持ちが、小走りの行動となった。
      （ソフト面）改善策 下校時は交通ルールを遵守して、いかなる場合も徒歩にて児童会館まで来るように指導を行った。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 12
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 12
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 12
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 スクールゾーンを点検し、危険な場所を事前に周知するなど安全な移動方法を指導する。
      （ハード面）改善策 防ぎきれない事故もあるが、事故そのものが起こりうるという認識を忘れず事前・事後の指導に努める。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 3.個人活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 下校時に、友だちを追いかける状況が発生すると想定せず、急に行動する時にバランスを崩すことがあることを該当児童に話していなかった。
      （環境面）改善策 危険な講堂について確認し、下校する際にクラブ員同士が互いに注意できるように促す。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [3.いつもより活発で活動的であった(理由を記載)]午前の事業を実施し、職員が平素よりもあわただしい状況の中で受け入れをしていた。３，４年生一部の児童クラブ員のみが先に下校するため、普段よりも楽しそうに歩行していた。始業式後で気持ちが浮ついていた様子だった。
      担当職員の動き [4.対象児の動きを見ていなかった]来館途中の事故だったため、事故者の動きを見ることはできなかった。会館到着後、児童に対してケガの手当てを行うとともに、安全指導も行った。日頃から来館時には注意して
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]各部屋で児童や幼児親子の対応をしていたため、スクールゾーンでの事故は見ていなかった。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （人的面）改善策 児童が来館時交通ルールを守ることを遵守するように指導をする

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 児童会館に到着前の事故であり、未然に防ぐことは困難と思われるが、会館に来る際はあわてず、歩いてくるよう引き続き指導してほしい。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_034333
    データ提供元データ番号 2019_759
    初回掲載年月日 令和3年5月31日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/７歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    当日は登校日にて、午後0時頃下校後、放課後児童クラブに登所。検温平熱、片づけ手洗い後、昼食となる。昼食後、宿題を終え、午後2時頃、小学校体育館へ行く。始めは友達とごっこ遊びを楽しんでいた。その内、追いかけっこのような遊びにも発展していった。体育館真ん中に走りこんだ際に転倒。座り込んで骨折したほうの右腕を左手で支えて痛みを訴えた。歩行可能であったので、職員がそっと支え、直ぐに安全な場所（体育館運動場側出口）に移動。クラブの職員に連絡して、状況説明し、受診のため、保護者に連絡をする。保護者の了解を得て、職員の車で病院受診。

ころぶ/学童 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:25　下校後、支援員引率の元 集団登所でクラブに向かう。 14:50　クラブに向かう途中、川沿いで前を歩いていた児童に追いつこうとして駈け出そうとしたところ転倒。転倒時打った両膝が痛いと訴え10秒ほど泣く。着いた手の平、膝を確認したところ出血はなく、当該児童も周りの児童に励まされ立ち上がり歩き出す。 15:06　クラブへ登所。再度手の平と膝を確認したところ出血、腫れ、変色等の異常は見られなかった。膝の痛みも「さっきより大丈夫」といい、湿布もいらないとのことだった為、当該児童の希望で左膝に絆創膏を貼り様子を見る。その後も普段と変わらない様子で元気に遊ぶ。おやつ時に当該児童に確認すると「大丈夫」とのことだった。延長保育時間まで元気に遊び、変わった様子は見られなかった。 18:30　保護者(母)迎え。登所時に転倒したこと、膝の痛みを訴えていたこととクラブでの処置を伝えて引き渡す。

ころぶ/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:50　帰所。クラブ室内で他児童とともに遊んだり、宿題に取り組む。（健康状態等に普段と変わった点はなし） 16:00　片付けをした後、おやつの準備にとりかかる。 16:20　おやつ前の支援員の話を聞く。 16:50　保護者から兄弟と一緒に帰宅するよう連絡を受けていたため、帰りの準備をして学童玄関から出る。その時に急いで走ったため、ランドセルにかけていたナップサックに足がひっかかり転倒。支援員が声をかけ室内に戻し、怪我等の確認。児童が手を痛がっていたので保冷剤で冷やす。その時点では腫れ等は見られなかったが、保護者に連絡をし状況を伝え、患部を冷やしながら様子をみる。 17:30　児童があまりにも痛がり少し腫れもみられたため、保護者に再度連絡をし、支援員と一緒に病院へ行くことにした。近くの整形外科に問い合わせたところ、時間が遅いので処置ができない可能性があるとのことで救急外来を案内され、市立病院の救急外来へ支援員と一緒に受診。

ころぶ/7歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:45　職場体験の中学生の集団遊び企画の説明を行う。(当該児童は説明を聞いている。) 16:10　外へ移動し、集団遊びをするための場所へ向かう。※校庭の反対側に位置している。※職員２名が子どもたちの移動を補助している。当該児童は走って移動中に、隣の子の足に引っかかり、肩から転倒する。企画に参加はせずに室内に戻り、氷をあてて安静にしている。 16:30　当該児童がまだ痛がる様子があったため、保護者へ連絡。お迎え対応となる。当該児童は学童クラブにて安静にして待機している。 17:15　保護者が迎えにきたため、引き渡し病院へ行く。

ころぶ/７歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:00　授業終了後、学年集団下校で来所。 15:30　他数名の児童と外遊び　※支援員と指導員2名が外で、1名が室内で見守り。 16:00　かけっこをしていて転倒、手が痛いというのですぐ養護教諭に見てもらう。 　　　　　　その後、保護者に連絡、保護者は仕事のため迎えに来られず、祖母が迎えに。 16:20　祖母、日本語が通じないため4年生の兄と支援員が付き添い、病院へ。 18:30　支援員が診察が終わるまで付き添う。

ころぶ/学童 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    児童クラブから自宅への帰宅途中、転倒し、手と顔面を強打したもの。

ころぶ/７歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:25　自宅から元気に登所。そのままクラブ内で他児と学習に取り組む。 11:00　室外あそび。各々好きな遊びをして過ごす。 12:15　昼食。同じグループの友だちと食べて過ごす。 13:00　食休み。映画会は見ず、B室で塗り絵や写し絵をして静かに過ごす。 14:15　室外遊び。各々好きな遊びを始める。 14:45　室外遊び中にバスケットゴールの裏側鉄柵内のスペースで、1年生の友だちと2人でおうちごっこをして遊ぶ。　隣のもう1か所のバスケットゴール裏側鉄柵内に入ろうとした時に、バスケットゴールの鉄足につまずき転倒する。その時に反対側の鉄足部分に顔面を強打し出血する。※支援員はバスケットゴール付近にいたが、野球の子を見ていたため、転んだところは見ていない。すぐに駆け付け室内につれてくる。 14:55　口元の出血量が多く、タオルで抑え口腔内を確認する。前歯がないのを確認し、本児を落ち着かせ、冷やしながら引き続き抑えて止血する。前歯がマスクの中に入っていたため、ティースキーパーに保存し直ぐに保護者へ連絡し、経緯と怪我の状況を説明する。保護者がかかりつけの歯科に連絡をとる。 15:00　病院の口腔外科で受け入れ可能か確認をとり、先に支援員が連れていき、病院での引き渡しにしてよいか母親と連絡をとる。 15:15　タクシーで病院へ連れていく。 15:45　母親が病院に到着する。その場で引き渡しとなる。 18:00　母親から連絡。CTをとり前歯を支えている骨が、砕けた。前歯1本は埋没し、もう1本は脱落のため、前歯2本を両サイドの乳歯に針金で4本固定する。前歯の骨が砕けたため、歯がつく可能性は低いとのこと。1か月は安静にすごし、絶対に転んでぶつけないようにとのこと。来週また経過観察のため通院する。 【3月●日】 鼻の傷口処置のため、形成外科を受診する予定とのこと。

ころぶ/７歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:30　授業終了後、徒歩にて来所。 14:40　他の児童と共に宿題に取り組む。 15:20　外遊びの準備をし、校庭に出て同学年の児童とおにごっこをし始める。 15:45　足をひねったと訴えがあり、支援員と共に室内に戻る。湿布をして椅子に座って過ごす。 16:15　母に連絡するがつながらず。 19:00　母迎え。病院への受診をすすめる。

ころぶ/７歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:00　授業終了後、徒歩にて登室（健康状態などに普段と変わった点はなし）。クラブ室内で他の児童とともに宿題に取り組む。 14:45　校庭にて高学年女子とリレーを始める。 15:15　リレーの最中、滑って転び、右まぶたの上を切った。転倒直後に泣き声をあげたので、近くにいた補助員が駆けつけ出血を確認し、抱きかかえてクラブ室内に運ぶ。 15:45　指導員が圧迫止血し、保護者へ連絡。 16:00　保護者へ引き渡し、病院を受診し縫合処置を施術。 【●月●日】最後の確認・消毒を行いに病院へ行き、完治を告げられる。

ぶつかる/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:07　授業終了後学校から徒歩にて来所。 15:15　おやつ 15:20　宿題 15:30　遊戯室内は15分区切りでボール・一輪車・なわとび等の遊びを開始。他の部屋ではパソコンやぬりえ等で遊ぶ。 16:45　遊戯室内はなわとびで遊ぶ。 16:50　遊戯室山側のクッションマットに向かって一直線にダッシュして突進し、転んで床に手をぶつけた。保冷剤で冷やす。 17:20　母親迎えに来る。状況を説明する。本人が痛がり、指を動かせないと言うため医者に連れて行くとのこと。整形外科にて受診。