事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 14:00　授業終了後、徒歩にて登室（健康状態などに普段と変わった点はなし）。クラブ室内で他の児童とともに宿題に取り組む。 14:45　校庭にて高学年女子とリレーを始める。 15:15　リレーの最中、滑って転び、右まぶたの上を切った。転倒直後に泣き声をあげたので、近くにいた補助員が駆けつけ出血を確認し、抱きかかえてクラブ室内に運ぶ。 15:45　指導員が圧迫止血し、保護者へ連絡。 16:00　保護者へ引き渡し、病院を受診し縫合処置を施術。 【●月●日】最後の確認・消毒を行いに病院へ行き、完治を告げられる。
    認可・認可外 3.その他
    施設・事業所種別 15.放課後児童クラブ

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 5月
      発生時間帯 7.午後
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等）

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 8.学童
      人数 33
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 3
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 2

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ７歳
    性別 女
    被害者特記事項 ―

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 1.屋外活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      死因 0.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 4.創傷(切創・裂創等）
      負傷・傷害部位 2.顔面(口腔内含む)
      診断名 顔面挫創

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 2.なし
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 ―
      職員配置 2.基準配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 ―
      （ソフト面）改善策 遊び場を制限されている中でも配置に油断せず、全体及び個々の動きを確認する。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 3.未実施
      遊具安全点検実施有無 3.未実施
      玩具安全点検実施有無 3.未実施
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 ＰＴＡ総会のため校庭の使用場所を制限しており、近日行われていた陸上練習をまねてバスケットコートを使いリレーを行っていたこと。
      （ハード面）改善策 設置器具への危険予知から使用用途以外の遊びをしない、させない。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 ―
      （環境面）改善策 遊び場を制限されている場合は、行う遊びの種類を制限し、見守りの目が分散しないようにする。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]
      担当職員の動き [3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]校庭で遊ぶ児童全体を見守っていたため、転倒時に駆けつけたが間に合わなかった。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]校庭で遊ぶ他児に道具の貸し出しを行っていたため、見ていなかった。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 ―
      （人的面）改善策 遊びのグループを対処できる数にし、2～3グループに１人の職員が見守れるような体制にする。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 設置器具の使用用途以外の遊び方をさせないようにし、支援員の人数や使用可能場所に制限がある場合は、遊びも制限するように指導していく。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_043748
    データ提供元データ番号 2017_142
    初回掲載年月日 平成29年9月29日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/05/19

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/７歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    当日は登校日にて、午後0時頃下校後、放課後児童クラブに登所。検温平熱、片づけ手洗い後、昼食となる。昼食後、宿題を終え、午後2時頃、小学校体育館へ行く。始めは友達とごっこ遊びを楽しんでいた。その内、追いかけっこのような遊びにも発展していった。体育館真ん中に走りこんだ際に転倒。座り込んで骨折したほうの右腕を左手で支えて痛みを訴えた。歩行可能であったので、職員がそっと支え、直ぐに安全な場所（体育館運動場側出口）に移動。クラブの職員に連絡して、状況説明し、受診のため、保護者に連絡をする。保護者の了解を得て、職員の車で病院受診。

ころぶ/７歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:30　小学校授業終了、下校開始。　 10:45　前を歩いている友たちを追いつくために小走りにて追いかける。歩道が若干傾斜があり、急ごうとした小走りにて歩道を並走し始めたところ、バランスを崩し顔から転倒した。その際に手を付けず左頬を強打した。友だちがすぐに集まり、慰めて落ち着いてから会館まで一緒に付き添ってくれた。会館に到着後ずぐに職員が　また患部を確認したところ、擦過傷があったため消毒をした。頭部の異常および体調変化を確認し、安静に過ごす事ように話した。そのまま読書をしてすごしていた。その後、定期的に様子を見ていたが、頭痛などはなく、午後になると運動遊びにも意欲がてできた。無理のない範囲で日常活動を続行。 17:00　母が迎えに来て帰宅。事故の状況を説明する。 【●月●日】 学校終了後、来館。指導員が頬に絆創膏を貼っているのを確認。早めにお迎えに来た保護者が病院での診察を受けることをその時伺う。 【●月●日】 保護者から、診察結果の連絡が入り、専門医から完治までの期間をお知らせいただく。　通院は続いており経過観察中であるが、生活に支障なく児童クラブを利用している。

ころぶ/７歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:45　下校し、学童に来所。健康状態に普段と変わった様子なし。クラブ室内で宿題に取り組む。 15:40　おやつ。おやつの後、室内遊び。 16:00　校庭に出て外遊び。木の下のスペースで友達とおままごと遊び。 16:35　トイレのため校舎内に入る。 16:40　再び外へ出て、遊んでいた場所に戻る途中、学校農園を囲っている石につまずき転倒し、右ひじを地面（芝生）に打ち付けてしまった。腕を押さえ、泣きながら痛みを訴えたため、室内に戻り、腕の状態を確認。傷や腫れ、皮膚の変色などはなかったが、曲げると強い痛みを訴えたため、保護者に連絡し、状況を伝えた。保冷剤で冷やそうとしたが痛がったため、副木で固定した。 17:00　保護者が迎えに来て、病院を受診するよう勧めた。

ころぶ/７歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:50　帰所。クラブ室内で他児童とともに遊んだり、宿題に取り組む。（健康状態等に普段と変わった点はなし） 16:00　片付けをした後、おやつの準備にとりかかる。 16:20　おやつ前の支援員の話を聞く。 16:50　保護者から兄弟と一緒に帰宅するよう連絡を受けていたため、帰りの準備をして学童玄関から出る。その時に急いで走ったため、ランドセルにかけていたナップサックに足がひっかかり転倒。支援員が声をかけ室内に戻し、怪我等の確認。児童が手を痛がっていたので保冷剤で冷やす。その時点では腫れ等は見られなかったが、保護者に連絡をし状況を伝え、患部を冷やしながら様子をみる。 17:30　児童があまりにも痛がり少し腫れもみられたため、保護者に再度連絡をし、支援員と一緒に病院へ行くことにした。近くの整形外科に問い合わせたところ、時間が遅いので処置ができない可能性があるとのことで救急外来を案内され、市立病院の救急外来へ支援員と一緒に受診。

ころぶ/７歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:00　下校 15:20　学童の廊下をランドセルをしょって走って（靴下でマットの上を滑るように）移動中にマットの切れ目に足を取られ転倒し、左上腕肘の脇をぶつけた。（目撃児童の証言） 15:20　支援員が泣いている児童に気づき、患部に湿布を貼る。 15:30　指は動くが、とても痛がり、震えていたため母親に電話連絡し、状況を説明し迎えをお願いする。 15:45　母親が学童に到着し、帰宅。児童が病院を受診。左上腕部骨折判明し、緊急手術を行うため他の病院へ。 18:00　母親より学童へ連絡。当該病院で緊急手術を受ける旨報告。 19:30　手術終了。入院。 【翌日】児童退院。 【3月末】リハビリ終了し完治。

ころぶ/７歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:00　授業終了後、学年集団下校で来所。 15:30　他数名の児童と外遊び　※支援員と指導員2名が外で、1名が室内で見守り。 16:00　かけっこをしていて転倒、手が痛いというのですぐ養護教諭に見てもらう。 　　　　　　その後、保護者に連絡、保護者は仕事のため迎えに来られず、祖母が迎えに。 16:20　祖母、日本語が通じないため4年生の兄と支援員が付き添い、病院へ。 18:30　支援員が診察が終わるまで付き添う。

ころぶ/学童 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:25　下校後、支援員引率の元 集団登所でクラブに向かう。 14:50　クラブに向かう途中、川沿いで前を歩いていた児童に追いつこうとして駈け出そうとしたところ転倒。転倒時打った両膝が痛いと訴え10秒ほど泣く。着いた手の平、膝を確認したところ出血はなく、当該児童も周りの児童に励まされ立ち上がり歩き出す。 15:06　クラブへ登所。再度手の平と膝を確認したところ出血、腫れ、変色等の異常は見られなかった。膝の痛みも「さっきより大丈夫」といい、湿布もいらないとのことだった為、当該児童の希望で左膝に絆創膏を貼り様子を見る。その後も普段と変わらない様子で元気に遊ぶ。おやつ時に当該児童に確認すると「大丈夫」とのことだった。延長保育時間まで元気に遊び、変わった様子は見られなかった。 18:30　保護者(母)迎え。登所時に転倒したこと、膝の痛みを訴えていたこととクラブでの処置を伝えて引き渡す。

ころぶ/７歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    13:30　授業終了後、学校から徒歩にて来所。 15:00　おやつ 15:30　掃除 16:15　外遊び　※支援員4人体制で校庭の見守り（児童数:30人） 16:30　児童が平たんな所で転ぶ。膝をすりむいて学童に戻る。右足首が痛いと訴える。冷やして様子を見る。 16:45　様子を見ると少し腫れていたので保護者に連絡をする。 17:30　保護者お迎え、そのまま病院に行ってもらった。 18:30　保護者から右くるぶし剥離骨折の連絡が入った。

ころぶ/７歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    14:30　授業終了後、徒歩にて来所。 14:40　他の児童と共に宿題に取り組む。 15:20　外遊びの準備をし、校庭に出て同学年の児童とおにごっこをし始める。 15:45　足をひねったと訴えがあり、支援員と共に室内に戻る。湿布をして椅子に座って過ごす。 16:15　母に連絡するがつながらず。 19:00　母迎え。病院への受診をすすめる。

落ちる/７歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:16　登室。普段通りに宿題を進める。 15:30　おやつを食べる。 16:00　外遊び（校庭）に出かける。 16:40　朝礼台で座って遊んでいたが下を覗き込んだところバランスを崩し頭から落下。左目周辺を強打、擦過傷、親指強打。 17:00　母と校庭で合流し様子を伝えた後、整形外科に受診するとの事。 19:20　保護者様より右手親指第一関節骨折と診断されたと報告有。顔の傷も気になるので皮膚科も4月●日に受診する予定。 【5月●日】 病院を受診し、包帯がとれた。●日の運動会にも参加することができ、運動会参加後に念のためもう一度受診するよう言われていたため、●日に病院を受診。そこで通院は終了となった。