事故情報詳細
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概要
概要の一覧表 事故概要・災害発生時の状況 16:00 本児は友だちと手を繋いでを走っていた。 16:15 転倒して泣いている本児(地面に両手を前に伸ばした格好で突っ伏す)を他クラス担任が見つけて2歳児クラス担任に伝えた。入室してからも断続的に泣き続け右手を下げたままであり看護師が受診の必要があると判断した。 16:30 保護者連絡、かかりつけ医連絡 17:40 整形外科受診し、骨折の診断で病院紹介 18:40 病院で諸検査と処置を受け入院。翌日手術実施。翌々日退院、以後自宅療養中。 認可・認可外 1.認可 施設・事業所種別 6.認可保育所 -
発生日時場所
発生日時場所の一覧表 事故発生年月日 12月 発生時間帯 8.夕方(16時頃~夕食提供前頃) 発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)
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発生時の施設・事業体制
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発生時の体制
発生時の体制の一覧表 クラス 3.2歳児クラス 人数 6 クラス構成 -
教育・保育等従事者
教育・保育等従事者の一覧表 教育・保育等従事者の人数 6 うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 4
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事故にあった子供の状況
事故にあった子供の状況の一覧表 年齢・年代 3歳 性別 女 被害者特記事項 なし -
事故状況
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発生時の状況
発生時の状況の一覧表 事故種別 ころぶ 発生時の状況 1.屋外活動中 -
事故の転帰
事故の転帰の一覧表 事故の転帰 1.負傷 重傷度 負傷 負傷・傷害内容 2.骨折 負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指) 診断名 右上腕顆上骨折
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事故発生の要因
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事故誘因
事故誘因の一覧表 事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの
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事故発生の要因分析
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ソフト面
ソフト面の一覧表 マニュアル有無 1.あり 事故予防研修実施有無 2.不定期に実施 事故予防研修実施頻度 実施頻度(1~2 )回/年 職員配置 2.基準配置 (ソフト面)その他要因・分析、特記事項 所庭活動中の職員の位置に偏りがあったと思われる、友だちと手を繋いで走っていた行動を止められなかった (ソフト面)改善策 担任同士が密に声掛けをして死角を作らないようバランスよい位置につく -
ハード面
ハード面の一覧表 施設安全点検実施有無 1.定期的に実施 施設安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年 遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施 遊具安全点検実施頻度 実施頻度(50 )回/年 玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施 玩具安全点検実施頻度 実施頻度(50 )回/年 (ハード面)その他要因・分析、特記事項 転倒場所に表面に砂をかぶったマットが3枚存在した、所庭中央から見えない死角であった、 (ハード面)改善策 危険個所の発見を全職員で意識し情報共有する。 -
環境面
環境面の一覧表 教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり (環境面)その他要因・分析、特記事項 所庭全体の職員配置のバランスが悪かった (環境面)改善策 担任同士が密に声掛けをして死角を作らないようバランスよい位置につく -
人的面
人的面の一覧表 対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった] 担当職員の動き [4.対象児の動きを見ていなかった] 本児の活動場所が建物の裏になり見えにくかった。 他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]他の子ども達を見ていた。散歩から戻ってきた0歳児担当保育士が転倒した児童に気付いた。 (人的面)その他要因・分析、特記事項 担当職員間の意思疎通が不十分であった (人的面)改善策 担任同士が密に声掛けをして死角を作らないようバランスよい位置につく -
自治体コメント
自治体コメントの一覧表 事故発生の要因分析に係る自治体コメント 担任同士の連携・所外にいる職員配置場所の声掛け合いをしながら園全体でも話し合い、更なる再発防止の徹底を行う。
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保有機関情報
保有機関情報の一覧表 保有機関 こども家庭庁 データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース 事故ID CSD002_035858 データ提供元データ番号 2020_820 初回掲載年月日 令和3年11月1日 登録年月日 2026年03月03日 -
類似
類似の一覧表 -
その他
その他の一覧表 取得年月日 2025/03/11