事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 事故発生日当日もいつものように元気に登園してきた。天気が悪かったので、室内遊び（レジスター作り）を楽しんでいた。 11:00　プレイルームに移動。跳び箱4段（1人）跳び箱5段（7人）鉄棒（3人）が遊ぶ。跳び箱には、マットを横並びに2枚敷く。保育士は、敷いたマットの反対側に補助する。本児は最近、跳び箱を5段跳べるようになり張り切っていた。意欲的に繰り返し挑戦している。4回目に跳びきった後、両足で着地し、マットに手を広げた状態で滑りこむ。その時、「痛い。」と泣いた。すぐに保冷剤で冷やし、手の動きや腫れがないかを確認したが、異常は認められなかった。しばらく冷やし見学をしていた。その後は、普段通り遊び（制作など）を楽しむ姿がみられた。 15:00　痛がり始めたが腫れなどの外傷は見られず、冷やすと本児も「大丈夫。」と言ったり「痛い。」という患部が変わったりしていた。 17:30　母親が迎えにみえたので、状況を話す。そのそばで、笑顔で話を聞いていた。「家庭でも痛がる様子があれば、病院に連れて行きましょうね。」とのやりとりをする。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 6.認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 9月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 6.5歳以上児クラス
      人数 11
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 1
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 5歳
    性別 女

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 2.骨折
      負傷・傷害部位 4.上肢(腕・手・手指）
      診断名 橈骨の関節側が骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 8.その他

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 1.定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 実施頻度(6)回/年
      職員配置 1.基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 当日は、園児11名に対し担任1名の保育士を配置。5段が跳べるようになった本児。マニュアルや園内研修において、遊具についての保育士の立ち位置についても確認をしていたが、当日は子どもの思いを優先にしてしまい、保育者1名に対して3台の遊具を出していた。
      （ソフト面）改善策 跳び箱が2台と鉄棒も出ていたので、跳び箱一台にし、低い段から進めていき子ども達の様子を見ながら段を重ねていく方法をとるようにする。再度、職員全員でマニュアルなど、園内研修で取り組んできたことを確認し実践する。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年
      玩具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 実施頻度(12)回/年
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 保育室、屋上、園庭などにおいては、安全チェックシートがあったが、プレイルームにおいては、隣の4歳児保育室のチェックシートと一緒にしてチェックしていた。
      （ハード面）改善策 再度、プレイルームのみの安全チェックシートを作り、一人ひとりの危機意識を高めていく。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 園児は11人だったが、配慮すべき遊具の数が多いのではと考えられる。保育者の他の遊具で遊ぶ子ども達への気配り等もあり、万一鉄棒や跳び箱4段で遊ぶ子どもの何かあると対応が出来るか
      （環境面）改善策 運動遊びをする場合は、配慮すべき遊具（跳び箱5段）ひとつに絞り、短時間で楽しむ

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [1.いつもどおりの様子であった]本児なりに出来なかったことが出来るようになり、張り切っていた。
      担当職員の動き [1.対象児とマンツーマンの状態（対象児に接していた）]積極的に取り組む本児の援助にあたっていた。しっかりと跳んでいたので滑り込むように着地をした時には、驚いた。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった] ―
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 事前に運動遊びに入る前に子ども達と共に起こりうるケガなどについて話し合う。保育者に対して「分かっているだろう」の過信があった。
      （人的面）改善策 事前に跳び箱などで起こりうる事故などを子ども達や保育者間で確認する。跳び箱は、一台のみ置き段階を経て一段ずつ重ねていくようにする。保育者間の危機意識を高くもち、注意を払うことを再確認する。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 園へ訪問し、事故発生時状況の聞き取り及び事故発生場所の確認を行った。運動あそびや固定遊具を使用する際の、起こりうる事故を予測し、安全面を最優先した職員の配置等について、振り返りを行い、園内で共有し再発防止をするよう助言。また、事故発生後の園内の報告体制や保護者への連絡のタイミングについても再確認し、事故発生後の二次被害を防ぐためのルールづくり等の対応が必要であると考える。重大事故の報告期限についても、指導をした。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_038395
    データ提供元データ番号 2021_1702
    初回掲載年月日 令和6年3月4日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前10時59分11秒、保育室で本児が跳び箱3段（縦50㎝×横30㎝×高さ60㎝・横向きに設置）をいつものように開脚飛びをした。右足が台上をかすり、厚さ5.5㎝のマットに着地した際に、両手をついたが前のめりになった状態で右肘が体の腹部付近になり、体重がそのまま右肘にかかったものと、保育室の録画の映像により推測される。マットのそばについていた保育教諭●●が、園長●●に報告し、園長が午前11時4分に母親に電話で報告し、●●を受診。母親は、在宅勤務で自宅から病院に合流して立ち合う。医師から●●への紹介を受け、●●で麻酔後に整復の処置をした後、1泊入院となる。翌日の5月●日午前中に退院した。治癒には最長3か月程度かかるとのこと。 （事故当日での跳び箱は初めての経験ではなく、3歳過ぎから経験しており、本児は今まで怪我の経験はなく、むしろ最近では3段を自由に飛べることが自信となっており、父親に自慢の話をしていたようである）

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容:午前9時20分頃から4歳児9名がホールで2つのグループに分かれ、縄跳び、跳び箱をしていた。 保育従事者のいた位置、行っていた役割:保育士Ａは跳び箱の補助につきながら、全体も見守っていた。 当該児童の様子・活動状況:当初は縄跳びを行っていた。 他の児童の様子・活動内容:縄跳びグループ、跳び箱グループ思い思いに取り組んでいた。 【時系列】 10:40　当該児童が跳び箱グループに入った。何度か繰り返し挑戦し、成功したり失敗したりした。 10:45　跳ぶのを失敗し、保育士Ａに足が痛いと伝えてくる。水で濡らしたタオルで右足小趾辺りを冷やす。何度か声をかけるが、「まだ痛いから冷やしたい。」と言う。痛がる部位を見るが、変化を感じず、保育士Ａは、他児の跳び箱の補助を続けた。 11:05　跳び箱、縄跳び終了その間、該当部位を冷やしながら、傍らで見学していた。 11:30　食事を促すと、大丈夫と答え、冷やすのをやめ、食事をした。その後、他の職員（Ｂ【4・5歳担任】Ｃ【3歳担任】Ｄ【補助））と状況を共有。痛い個所をかばうようにかかとで歩く様子が見られた。 12:15　食事後、他の職員（Ｂ）と改めて見て、腫れている状況があったので、看護師にも見てもらうよう依頼。 12:18　看護師が園長報告を促し、保育士Ａが事務所にて園長・主任に報告。

ころぶ/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:50　遊戯室にて3歳以上児が自由遊びを行っていた。本児は巧技台（4段）からマットへジャンプをする遊びをしていた。傍には保育士が付き、遊びを見守っていた。自分の順番になり、急いで巧技台の階段を上がり、その勢いのまま上からジャンプした。両足で着地した際に、マットに膝を付き上半身を右側に捻じった。立ち上がろうとした時に「痛い」と泣き出した。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　11:00　抱き抱えて医務室へ移動する。本児は泣きながら痛い部分を指さして知らせた。痛がる部位や全身を確認後、受診が必要と判断する。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　11:05　保護者（母）へ電話で怪我をした時の状況と本児の様子について説明し謝罪する。受診する病院について確認後、看護師が本児を連れて受診する。病院で父親と一緒に怪我の状況と今後の処置について医師より説明を受ける。受診・処置後、保育所にて父親へ再度詳しく怪我をした時の状況を説明して謝罪する。

ころぶ/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前8時過ぎに勤務前の保護者Ａ、兄弟と普段と変わりなく登所する。午前9時からクラス全体集会後、数週間前より始めた運動会に向けた取り組みとして跳び箱を行う。準備体操後全員跳べるようになった3段を順番に跳び本児が跳び箱を跳んだ後マットに勢いで顔から落ち手が（腕）体の下敷きになる。左上腕部分を押さえ痛がる。痛がる部分を直ちに冷やし保護者に連絡。希望する整形外科を受診する。骨折部分をボルトでつける手術が必要という診断で総合病院に直ちに再受診する。総合病院ではボルトの必要はないと診断され医師が全身麻酔後施術を行いギプス固定を行う。一晩入院し様子を診る。翌日退院する。4週間後ギプスが取れる。経過は良好だが経過観察が1年後まで必要と診断されている。

落ちる/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    8：01　普段とおりに登園（健康状態　異常なし） 9：15　毎月行っている体育教室に参加する。スキップ・ギャロップをしながら園庭を走り、その後、二人組になりひっつきゲームをする。　　　　　 9：30　本日予定の跳び箱・鉄棒の準備を担任がする。子どもたち全員が選任指導員の前に並ぶ。選任指導員が跳び箱の横につき、笛の合図で一人ずつ、5段の跳び箱にジャンプして飛び乗り、飛び降りるを繰り返す。数回した後、跳び箱を3段に変更する。選任指導員が跳び箱の横に付き、一人ずつ両手で飛び越す練習を始める。選任指導員が跳ぶ子どもの右肩腕を支えるなどの補助をしていた。本児もいつもとおり跳び箱に両手を付き数回飛び越していた。選任指導員が右肩腕を補助していたが、跳び箱を押す時に左手が残っているのに気づき右肩腕と右手を引っ張ったが間に合わなかった。担任は、跳び箱が3段になってからは、鉄棒の横についていた。 9：45　保護者に連絡をする。つながらなかったが5分後に母親から連絡が入る。看護師が状況を伝える。園から病院の受診を尋ねると迎えに来られるとの返答があり待機する。30分後にお迎えに来られ、再度園長・担任・看護師から様子を伝え、病院の受診をお願いする。　

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    事故当日、9時頃登園し、9時25分頃より、年長児のみ「跳び箱」の練習を行う。6段の練習をしている時に、本児が右手に違和感を訴えるが、その後痛みもなく腫れもなかったので様子を見る。夕方になって少し腫れてきたので、ちょうどお迎えに来られた母親が本児を連れて病院受診をする。整形外科の初診では、レントゲンを撮ったが、骨が小さくてわからないが「捻挫」だろうとの見立て。その後も毎日登園する。一週間後に再受診するよう言われたので、8日後に再診すると、「剥離骨折」だろうとの診断で固定を行う。固定したまま、その後も毎日登園して元気よく過ごす。22日後に再診して、ほぼ完治状態で、跳び箱だけはまだ出来ないが、一輪車などの活動はしても良いとの事。とりあえず一週間後に受診して、跳び箱などの手に体重をかける活動をしても良いか判断しますと言われ、20日後に受診。完治ですべての活動ををしても良いとの医師の意見であった。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後2時過ぎからホールにてクラスで跳び箱の活動を行う。6段の跳び箱に中央より右側に両手を着く。飛び越す際に、左足が跳び箱の上部に当たり、着地の際バランスを崩し、左肩が身体の下敷きになる。跳び箱のそばにいた保育士がすぐに補助したが間に合わなかった。すぐに病院連絡・保護者への連絡し受診となる。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    07:28　登園。健康状態などいつも通りだったので、通常保育を行った。 11:30　とび箱の活動を保育室内で始める。 11:40　●月からは、7段のとび箱を飛べていたが、今回エバーマットの上に着地する際、バランスを崩し、両足で着地ができず倒れてしまった。すぐに泣き出し左肘あたりの痛みを訴えたため、急ぎ病院の受診する。 12:00　●●診療所に到着し、診察とレントゲン撮影の結果、骨折が判明したが、●●診療所では処置ができず、●●病院に向かう。 13:00　●●病院にて、骨折した箇所の骨を引っ張り正常な位置に戻すため、麻酔をかけて施術を行う（所要時間30分位）。その後ギプスを装着する。

落ちる/5歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    年長児2クラス（Ａ組・Ｂ組）の内、Ｂ組29名の園児が園庭（屋上）で午前10時40分～午前11時20分の体育指導で跳び箱の指導を受けていた。担任2人・体育指導者（乳児組担当保育士）1人・保育補助1人の計4人が4台ある跳び箱にそれぞれ補助に付き、指導に当たっていた。子ども達は、はじめに3段の跳び箱（32cm高さ）を跳び、その後4段（42cm高さ）に挑戦をする。本児は、4段を跳べるうれしさのあまり、注意散漫の状態のまま跳び箱を跳ぼうとし、跳び箱の手をつく所で、左手が滑り落ちてそのまま左肩からマットの上に転落。左肘を強打し痛がった。跳び箱の近くに補助のための体育指導者（乳児組担当保育士）がいたが間に合わず、本児を受けとめることができなかった。転落後すぐに、担任・体育指導者が怪我の状態を確認し、園長に報告。患部を固定し、冷やした状態で病院を受診した。

ころぶ/５歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:50　遊戯室で3、4、5歳児合同で自由遊びをしていた。本児は跳び箱（高さ50cm）をしていたところ、着地に失敗し、左腕から落ち、すぐに痛がり泣き出した。 10:00　事務室で、当時保育していた職員と担任と園長とで怪我の確認をした。とても痛がっていたのですぐに祖母に連絡し迎えにきてもらい、病院（個人医）へ行く。 13:00　個人院でのレントゲン結果、骨がずれているため、●●病院を紹介される。●●病院の診断で骨折とのこと。 16:00　●●病院にて手術。1泊2日の入院で●月●日に退院。1か月半ほどギブスで固定。 補足:保育室2か所、遊戯室1か所に分かれ、異年齢で保育していた。（跳び箱で遊んでいたのは6人）