事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 16:30　本児は3歳児合同で延長保育を受けていた。なかなか室内にいることが難しく、1名職員がついて遊戯室廊下などいろいろな場所に移動して過ごしていた。 17:10　室内に帰ってきて椅子に座って絵を描き遊んでいた。 17:25　保育教諭は本児のそばについていたが、他の子がトイレに向かったのでついて行こうとしたところ、本児が突然席を立ち走り出し、そばにあった鉄製のタオル掛け（90ｃｍ×86ｃｍ）に正面から衝突し、タオル掛けとともに転倒した。すぐに職員が本児の様子を確認すると、タオル掛けのフックが左頬を口の中側から貫通していたため、他の職員を要請した。フックが抜けると大量の出血が想定されたので、2名の職員で本児を落ち着かせるように声をかけながら体が動かないように押さえて待機した。 17:30　救急車を要請して指示を仰ぎ、本児の体を職員で引き続き押さえフックが外れないようにした。同時に母親に連絡をしていたところ、祖母が迎えに来られたので状態を見てもらいながら、本児が落ち着くように声をかけてもらった。 17:45　救急隊が到着し状況を見てもらう中で、出血を防ぐためフックを切断してそのまま病院に搬送をした方がよいとのことで、レスキューを要請しフックを切断して、フックをつけたままの状態で●●病院に搬送した。
    認可・認可外 1.認可
    施設・事業所種別 1.幼保連携型認定こども園

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 6月
      発生時間帯 8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 4.3歳児クラス
      人数 5
      クラス構成
      • ３歳児 5

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 2
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ３歳
    性別 女
    被害者特記事項 ー

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI 刺さる
      発生時の状況 2.室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 1.負傷
      死因 ー
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 4.創傷(切創・裂創等）
      負傷・傷害部位 2.顔面(口腔内含む)
      診断名 左頬部挫創

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 1.あり
      事故予防研修実施有無 2.不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 1
      職員配置 1.基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 ―
      （ソフト面）改善策 支援児がいる場合は職員の増員をする。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 1.定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 12
      遊具安全点検実施有無 1.定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 12
      玩具安全点検実施有無 2.不定期に実施
      玩具安全点検実施頻度 ー
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 タオル掛けを使用していない時にもかかわらず、使用時と同じ位置においていた。
      （ハード面）改善策 タオル掛けを壁面に固定をする。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 1.集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 通常の加配保育教諭ではなく、代替職員がそばについていた為、対象児の動きの予測が難しかった。
      （環境面）改善策 日頃の対象児の支援状況を職員全員が把握するとともに、正職が対象児の支援につくようにする。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [3.いつもより活発で活動的であった(理由を記載)]椅子に座って絵を描いていたが、突然席を立ちタオル掛けに向かって走り出した。タオル掛けの向こう側に本児の好きな金魚の水槽があったので、それに向かって行ったと思われる。
      担当職員の動き [4.対象児の動きを見ていなかった]対象児が絵を描いて落ち着いていたのでその場を離れても大丈夫だと思い他の幼児のトイレの付き添いの為、本児から目を離してしまった。
      他の職員の動き [2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]他の遊びのコーナーについていた為、見ていなかった。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （人的面）改善策 対象児から離れる際は、他の職員に声をかけ常に保育教諭がそばにつくようにする。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 当該事象は、ハード面や環境面などを改善することで事故発生を防げた可能性のあるものでありタオル掛けの設置方法の見直しと、本児にもできる限り複数の職員で児童をみて声掛け、介助ができる配置・体制が確保できるよう指導した。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_038533
    データ提供元データ番号 2022_103
    初回掲載年月日 令和5年3月8日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/03/11

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

刺さる/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:15　春休みの預かり保育をお部屋でしている際、隅に置いてあったタオル掛けに本児が近寄りフックがまぶたに入り出血する。すぐに近くの総合病院に行き保護者にも連絡。 11:30　診察をしてもらうが、目が腫れて眼球の様子が見えず、全身麻酔での処置を進められ●●大学へ 13:00　左目まぶたの両端、内側、外側が切れているため手術することになる。 17:00　手術開始 19:45　手術が終わるまで園長・主任・担任は一緒に待つ。無事に手術が終了した後、保護者より眼球には異常がなく明日退院とお聞きする。 【●月●日】午前中退院。 【●月●日】登園予定と保護者より伺った。

刺さる/1～4歳 男/保育中,,

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    事故概要：保育中,, 事故詳細：戸外遊び前、保育士が園児に排泄を促し、声を掛けていたときに、保育室のかばん掛けのフックが右頬を貫通した。口部に線状痕が残った。

その他（種別不明を含む）/３歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:35　室内遊びの遊具を片づけて戸外へ出る。 09:50　園庭隅の桜とヒノキの木の間で、号泣してひとりで立っている本児を保育士が見つけ、声を掛ける。泣くばかりであったので、前年度の担任の所に連れて行き、前年度の担任が声を掛ける。左手首の痛みを訴えたため確認すると、左手首を見ると腫れていたので、園長・園長補佐の所に連れて行き、状況を報告する。 09:55　園長補佐は、医療機関と保護者に連絡する。園長は、応急手当をする。（雑誌で左手首を巻き、三角巾で首からつるして固定した。） 10:00　園長補佐が、徒歩にて整形外科に連れて行く。 12:15　整形外科より帰園。総合病院で処置が必要ということであったため、保護者に説明の電話を掛ける。 13:30　保護者が迎えに来たため、状態を説明し帰宅した。

ぶつかる/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:40　朝の合同保育の時間帯に、玩具の片づけをしているときに、棚の側面角に口をぶつけてしまった。口腔内から出血が見られ、ティッシュやガーゼで止血処置を行った。 08:45　事務室に移動し出血や歯のぐらつきを確認し、家庭と歯科医院に連絡。 08:50　本児を歯科医院へ連れていき、祖母と合流し受診した。処置としては歯茎を6針縫い、歯のぐらつきは固定した。定期的に消毒、受診が必要があり、歯のぐらつきの固定は外すまでに3週間ほどかかる見込みとのことだった。受診を重ねていく中で、8月●日に抜糸をし、歯のぐらつきの固定は次回の受診(9月●日)で外れる見込みとなった。受診を重ねていく中で、当初の見込みよりも治療期間が延びている状況である。 9月●日　歯のぐらつきの固定を外し、その後様子を見た。 9月●日　治療完了となった。

ころぶ/３歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:15　登所、普段と変わらず過ごす。 11:52　給食後、歯みがきを自分の席で行った後、口をゆすぐために水道へ移動する際、水道付近に置いてあったタオル掛けの脚につまずき、歯ブラシ・コップを手に持っていたため、手が出ず顎を床にぶつけ受傷した。圧迫止血し消毒、保護するが、傷口が2㎝程と大きいため、保護者に連絡をとる。午後の診察時間に受診する旨了承してもらう。 15:40　保護者にも来院してもらい受診する、レントゲン撮影にて骨には異常なく、縫合せずステリー固定し保護。 【翌日】 消毒のため通院。 【●月●日】 傷口のかさぶたとれるが、傷あと大きいため、軟膏処方され軟膏使い切るまで塗布していくこととなる。 【●月●日】 受診、傷あと目立たなくなり受診終了となる。

はさまれる/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    (事故発生当日) 14：00 午後の自由遊び中、本児より尿意の訴えあり。保育士は他児の遊びを見守りながら、トイレに行くように促す。遊戯室内のトイレのため、本児1人でトイレへ向かう。トイレ内では、用務員が掃除中だった。本児は、トイレの開き戸を開け、背中で扉を押さえつつスリッパを履こうと右手で扉蝶番側の木枠を掴んでいた。用務員に話しかける際、本児の背中が扉から離れ、開き戸が閉まったため挟まれ、「痛い」と本児が啼泣し、事象発覚。用務員が担任に報告し、用務員に付き添われて医務室訪室。患部確認すると、右手第一関節から爪部分出血あり、止血後絆創膏を貼付して患部冷却を始めた。 15：30　おやつ中に患部再確認すると止血しており、関節は屈伸可能だった。痛みは持続していると訴えあり。 16：50　お迎え時、母親へ事故報告。病院受診を奨めたが、様子を見ますと返答あり。後日受診の場合は、保険の説明をしたい旨をお伝えした。　　　　　　　　　　　　　　　　　 （事故発生翌日）昨日貼付した絆創膏のまま登園し、母親より「家では触らせませんでした」と。その後保育園での疼痛の訴えなく過ごす。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （６日後）登園時、啼泣して登園されたため様子を聞くと、事故と同様の「指が痛い」と訴えあり。降園時、受診すると母親から連絡あり。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （７日後）　登園時、「骨にひびが入っていた」と母親が報告された。

落ちる/3歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    11:14　本児は戸外遊びから入室中に一人で固定遊具（太鼓橋）へ向かう。　周りに他の児童が遊んでいる中、太鼓橋の内側で端からぶら下がり、腹部を太鼓橋へ向けて足を使って上へ登る。登っている最中は、他の児童と交差することなく、体をのばして上に上りきったときに掛けていた両足を離したため、振り子のように両足が振れ、反対側に行った際に手が離れ、うつぶせ状態で落下してしまい、顎と口を地面で打ってしまう。　泣いている本児に保育士が駆け寄り、押さえていた口元を確認すると、下唇からの出血が見られたので止血と保冷剤にて冷却を行なった。 11:20　歯のぐらつきがみられたため、すぐに保護者へ謝罪とお迎えの連絡を行う。　お迎えの際、直接の謝罪を行い、発生状況と小児歯科への受診を勧めた。 15:30　受診後の連絡を受け、今後の保育の中での注意点として、食事は硬いものを控え、噛み切ることも出来ないため、食材を細かく刻むことを確認した。●月末現在、治療継続中。

落ちる/３歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午前9時10分頃、2歳児保育室で自由遊びからお片付けに移行していたが、遊んでいる子と片付けしている子がいた。　保育室には保育士（職員3名、巡回中の園長）の4名がおり、2歳児女児が座って泣き出したため、職員がかけつけ、表情を確認しようと女児の体の向きを職員側に変えたところ前歯からの出血が見られた。その後、保育室内にいた園長に見てもらい、すぐに看護師にも見てもらったところ、左上前歯がぐらつき、突出と出血があったため嘱託歯科医を受診することにした。衝突音は無かったが近くに台（高さ20cm程）があり、その上にはティッシュを掛けるためのフック（高さ115cm）もあった。台の上に立ってそのフックを口に銜えた時に足元がふらついたため、左上前歯がフックにひっかかり左上前歯が突出したのではないかと考えられた。

切る/３歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    09:00　日頃と変わりなく、元気に登園する。午前は外部講師によるリトミック活動であったが、興味のある部分に参加しながら、自分の好きな車の本を見たりしていた。給食は、通常と変わりない喫食状況であった。 12:30　午睡前の紙芝居を読み聞かせていた。終了後、トイレに誘導する。保育士3人は、Ａ保育室、Ｂ保育室入口周辺、Ｃトイレ及び廊下の3か所で、それぞれ園児の対応をしていた。トイレへ行くよう促されると、受傷児を含めた4人がトイレに向かって一同に走り出したため、Ｃの場所で対応していた保育士が「走らないでね。」と注意すると、当該児童は走って部屋に戻ろうとした。当該児童は上履きを履いておらず、靴下の状態であったため、滑って廊下に置いてあった荷物掛けに左上瞼をぶつけた後、転倒した。受傷部位からの出血があったため、事務所にて、園長と担任が冷却タオルにより、止血処置を行った。止血後に傷を確認すると深さ1.5ｍｍ、長さ8ｍｍ程度の切傷を確認した。保護者に連絡し、謝罪と受診したい旨を説明すると、保護者も同行するという返答だった。 14:30　保護者の迎えを待って、共に形成外科を受診し、患部の洗浄と3針縫合の処置を受けた。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

ぶつかる/３歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    11：05　対象児童は保育室の自分のロッカー前で着替えをしていて上衣を自分で脱いでいた。 11：07　加害児童が保育士に「一緒に着替えよう。」と言って、保育士の目の前50㎝の距離に来た。この時、保育士は他児の着替えの援助やトレイの付き添いをしていた。 11：10　対象児童も保育士に「一緒に着替えよう。」と言って、加害児の横20㎝の距離に来た。それを聞いた加害児が「ダメ。」と言って怒り、対象児童の首元から胸にかけてを爪で引っ掻こうとした。保育士がとめようと手を伸ばしたが、間に合わず、引っ掻かれてしまった。首元から胸にかけて7㎝の引っ掻き傷を確認。出血が見られたため、担任保育士が患部をティッシュで押さえ止血した。 11：13　止血をしたまま、主任に患部を診てもらう。主任が傷口付近をきれいに拭いた後、氷で冷やした。 11：15　5分程止血し、血が止まった。 11：25　対象児童が泣き止んだため、昼食を食べ様子見をした。 12：15　再度主任が傷口を確認し、傷口が深かったので、病院受診のため保護者に担任保育士が連絡をしたが出られなかった。 12：30　再度保護者に担任保育士が電話連絡。母親にケガに至った状況の説明とケガの様子を伝えたところ、かかりつけの●●皮膚科に受診をするとのことであった。病院の午前受付の時間が過ぎていたので、14時頃迎えに来られるとのことであった。対象児童は午睡をした。 14：00　母親が対象児を迎えに来られた。●●皮膚科が午後休診であった為、●●クリニックに変更し受診をされた。 16：00　保護者が下の子を保育所に迎えに来られた際に、病院での治療について担任保育士、主任、所長で伺った。傷口を消毒、軟膏を塗布され、ガーゼで患部を覆われたとのこと。今後は、朝晩に家庭で軟膏を塗布。入浴の際に傷口を洗い流し、清潔にする傷跡が気になる様であれば今後も病院受診をしていくとのこと。