事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	10月
  発生時間帯	2.午前中
  発生場所	2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	7.異年齢構成
  人数	24
  クラス構成	３歳児 5 ４歳児 11 ５歳以上 8

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	17
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	11

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ぶつかる
  発生時の状況	1.屋外活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	2.骨折
  負傷・傷害部位	4.上肢(腕・手・手指）
  診断名	上腕骨顆上骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	2.自らの転倒・衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	2.不定期に実施
  事故予防研修実施頻度	実施頻度(　２　)回/年
  職員配置	2.基準配置
  （ソフト面）改善策	園児たちが移動する前には必ずルールを伝える。気になる園児がいた場合体制を整えてから行うこと。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	実施頻度(　12　)回/年
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	実施頻度(毎日)回/年
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	実施頻度(使用の都度)回/年
  （ハード面）改善策	視覚からわかるポイントカードを貼った。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	保育士が全体を見きれていなかった。
  （環境面）改善策	園外に行くときは１人担任はもう１人補助を付ける。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった]●●市の発達巡回で名前があがり、保育園でも理解が遅い方ではあった。
  担当職員の動き	[4.対象児の動きを見ていなかった]違う園児を見ていたため該当園児を見れていなかった。
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]1人担任のため他の職員はいなかった。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	園庭で他児の対応をしていたため該当園児を見ていなかった。
  （人的面）改善策	園外に行くときは１人担任はもう１人補助を付ける。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	３.４.５歳児が園外に出るときは担任＋１名つくこととなっているが、事故当日はついていなかったことが要因で、配置不足のためと分析する。今後は補助職員の配置徹底を促していきたい

保有機関情報

類似

その他