事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	8月
  発生時間帯	8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
  発生場所	1.施設敷地内(室内)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	2.1歳児クラス
  人数	9
  クラス構成

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	3
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	3

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	やけど
  発生時の状況	2.室内活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	4.創傷(切創・裂創等）
  負傷・傷害部位	4.上肢(腕・手・手指）
  診断名	接触性皮膚炎

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	4.玩具・遊具等施設・設備の安全上の不備によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	2.不定期に実施
  事故予防研修実施頻度	実施頻度(５)回/年
  職員配置	1.基準以上配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	新しく保育室の環境構成を変え、手づくりのビジーボードの部品が外れたので、保育室内で使ってはならない瞬間接着剤を使用したことが要因。
  （ソフト面）改善策	事故直後おもちゃの安全点検を全クラス実施する。安全チェックのポイントを追記する。壊れた場合の留意点として、修理は事務所で行い安全が確認されてから保育室に戻す。修理に使用するものは園で準備した安全なもので行うことを徹底する。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	1.定期的に実施
  施設安全点検実施頻度	実施頻度(２)回/年
  遊具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  遊具安全点検実施頻度	実施頻度(毎日)回/年
  玩具安全点検実施有無	1.定期的に実施
  玩具安全点検実施頻度	実施頻度（毎日）/年
  （ハード面）その他要因・分析、特記事項	遊具、玩具の安全点検は毎日実施されている。
  （ハード面）改善策	安全チェックに、確認のポイントを追記した。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	1.集団活動中・見守りあり
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	コーナー遊びのところに手作りのビジーボードを取り付けた。
  （環境面）改善策	手づくりおもちゃに関して、安全が確認できるように年齢に応じた素材、大きさ、修理や点検の場所などのチェックポイントを徹底する。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[1.いつもどおりの様子であった] 午睡中の１４時頃に取り付けられた、保育教諭手づくりのビジーボードに興味を持ちビジーボードで遊んでいた。
  担当職員の動き	[4.対象児の動きを見ていなかった]１６時過ぎ、作成したビジーボードの部品が外れてしまい、その場で瞬間接着剤で貼り付けた。
  他の職員の動き	[1.担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた）]担当者は保育室の各コーナーについて保育をしていた。しかし、対象児童が修理したおもちゃが外れ、乾燥が不完全なボンドがついたことに気がつかなかった。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	担当職員が保育室で危険な瞬間接着剤を使ったことが大きな要因である。
  （人的面）改善策	安全管理についての職員研修を定期的に実施し、資質向上に努める。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	瞬間接着剤の危険性を職員間で情報共有するとともに、使用する場合は、ソフト面の改善策を徹底し今後同様の事故が発生しないよう取り組んでいただきたい。

保有機関情報

類似

その他