事故情報詳細

概要

• 発生日時場所

  発生日時場所の一覧表

  事故発生年月日	1月
  発生時間帯	8.夕方(16時頃～夕食提供前頃）
  発生場所	1.施設敷地内(室内)

発生時の施設・事業体制

• 発生時の体制

  発生時の体制の一覧表

  クラス	7.異年齢構成
  人数	11
  クラス構成	０歳児 1 １歳児 5 ２歳児 5

• 教育・保育等従事者

  教育・保育等従事者の一覧表

  教育・保育等従事者の人数	3
  うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数	3

事故にあった子供の状況

事故状況

• 発生時の状況

  • マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。

  発生時の状況の一覧表

  事故種別	ころぶ
  発生時の状況	2.室内活動中

• 事故の転帰

  事故の転帰の一覧表

  事故の転帰	1.負傷
  重傷度	負傷
  負傷・傷害内容	3.骨折（重篤な障害が疑われるもの以外）
  負傷・傷害部位	4.上肢(腕・手・手指）
  診断名	右腕の肘骨折

事故発生の要因

• 事故誘因

  事故誘因の一覧表

  事故誘因	2.自らの転倒・衝突によるもの

事故発生の要因分析

• ソフト面

  ソフト面の一覧表

  マニュアル有無	1.あり
  事故予防研修実施有無	2.不定期に実施
  事故予防研修実施頻度	6
  職員配置	2.基準配置
  （ソフト面）その他要因・分析、特記事項	児童３人での手つなぎ防止を徹底できていなかった。また、保育士がすぐに補助できる位置に配置されていなかった。
  （ソフト面）改善策	児童３人での手つなぎはさせないよう、保育士間で共有しそれを徹底する。また、保育士の配置位置に関して見直しをしていく。

• ハード面

  ハード面の一覧表

  施設安全点検実施有無	2.不定期に実施
  施設安全点検実施頻度	12
  遊具安全点検実施有無	4.－
  遊具安全点検実施頻度	特になし
  玩具安全点検実施有無	2.不定期に実施
  玩具安全点検実施頻度	12
  （ハード面）改善策	玩具が散らかっていた、危険な位置に段差があった等ではないため、問題はなかったと考えられる。

• 環境面

  環境面の一覧表

  教育・保育・育成支援の状況	7.その他
  （環境面）その他要因・分析、特記事項	室内に柱があったり他の玩具も出ていたので複数での手つなぎ遊びにより転倒の可能性は増す。
  （環境面）改善策	３人での手つなぎをやめさせ、コーナー別に遊べるスペースをつくる。

• 人的面

  人的面の一覧表

  対象児の動き	[3.いつもより活発・活動的であった]積極的に友達と手を繋いで歩く様子があり注意しながら見守っていたが転倒してしまう。
  担当職員の動き	[3.対象児から離れたところで対象児を見ていた]広いスペースに全体が見渡せる配置にはいたが、対象児に対しての距離が少し遠かった。
  他の職員の動き	[2.担当者・対象児の動きを見ていなかった]距離があり支えられなかった。
  （人的面）その他要因・分析、特記事項	遊んでいる遊具に飽きてしまっている様子も見られたので次の遊びを設定していくなどの工夫が必要。
  （人的面）改善策	室内で落ち着いて遊べるような環境設定を作っていく中で、保育士の配置や子どもとの距離感などにも十分に配慮しながら保育を行なっていくようにする。

• 自治体コメント

  自治体コメントの一覧表

  事故発生の要因分析に係る自治体コメント	本件は児童３名が手をつないで歩いていたところ、転倒したことにより発生した事故である。原因として、児童３名が手をつないでいた事、保育士による補助ができなかった事が挙げられる。今後同様な事故再発防止のため、児童３名による手つなぎをはじめとした、怪我につながりやすく子どもの自然な動きを妨げてしまうような行動をとらないよう児童に伝え、そういった行動を発見した際には保育士が止める事。保育士間で３名での手つなぎを事前にさせないよう共有し、徹底すること。保育士による素早い補助ができるように配置位置等を再度見直す事を園へ依頼した。本件の原因を改善し、今後の事故再発防止に務めていただきたい。

保有機関情報

類似

その他