事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 保育室内でテーブルにマットを掛けて作った山に登ったり、滑り降りたり、くぐったりして遊んでいた。上から降りる際は下に誰もいないか確認することを伝えていたが、マットの下に足をもぐらせていた本児の上に他の園児が滑り降りてしまい、泣いたため痛がる部分を冷やして様子を見ていた。初めは歩いていたが、そのうち歩かなくなった。
    認可・認可外 認可
    施設・事業所種別 幼稚園型認定こども園

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 5月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 1.施設敷地内(室内)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 2歳児クラス
      人数 6
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 1
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 1

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ２歳
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ぶつかる
      発生時の状況 室内活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 負傷
      死因 －
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 骨折（重篤な障害が疑われるもの以外）
      負傷・傷害部位 下肢(足・足指)
      診断名 若木骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 3.子ども同士の衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 なし
      事故予防研修実施有無 未実施
      事故予防研修実施頻度 －
      職員配置 基準配置
      （ソフト面）改善策 いろいろな遊びをする際に、それぞれ特に注意すべきことや、危険なことを事前にきちんと伝える。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 12
      遊具安全点検実施有無 定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 12
      玩具安全点検実施有無 定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 12
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 特になし
      （ハード面）改善策 周囲に危険な箇所がないかを確認して設置する。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 個人活動中・見守りあり
      （環境面）改善策 複数の遊び方ではなく、ひとつに絞った遊び方をする。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [いつもどおりの様子であった]他の園児の真似をして一緒に遊んでいた。
      担当職員の動き [対象児の至近で対象児を見ていた]マットの山のそばで危険のないように見守っていた。
      他の職員の動き [担当者・対象児の動きを見ていなかった]別の保育室で他の園児を見守っていた。
      （人的面）改善策 身体を動かす遊びの際には、特に注意を払って見守る。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 子どもへ安全確認を促すだけでなく、安全確認が必要な位置で保育者が見守るように助言した。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_046623
    データ提供元データ番号 2024_187
    初回掲載年月日 令和6年11月27日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/11/06

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ぶつかる/２歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    登園時、日中は普段と変わりない様子で過ごす。 17：45母親に本児をおかえしし、担任は保育室へ戻った。 17：50母親が保育室へと戻ってきて担任に本児が痛みを訴えていると声をかける。 　　　母親に本児を引き渡した後だったこともあり、事故の瞬間を見ていた職員はいなかった。 　　　母親と本児の話を聞くと、廊下を走っていた他児に足を踏まれ痛みを訴えたとのことだった。 　　　再度、状況と足の状態を母親と一緒に確認（担任）。 　　　自宅で経過観察するとのことだったため、保冷材でアイシングしながら降園。 　　　状況次第で病院受診を検討するとのことだった。

ぶつかる/２歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:45　室内で運動遊具４か所コーナー（大型マットでの斜面・椅子とフープを組み合わせて腹ばいまたは跨ぐコーナー・でこぼこ道・トランポリン）を作り好きなコーナーを回っていた。本児へは保育士が１名そばにつき、一緒にコーナーを回っていた。本児が大型マットの斜面滑りをした後に、他児が山型になったマットの頂点にのぼり、少しバランスを崩し滑り降りた。滑り終わってマットの下にいた本児の脚の上に、他児の太ももが覆いかぶさった。 10:47 その直後に本児が激しく泣いたため、保育士が抱いて隣室に抱いて移動した。泣き止んだタイミングで水分補給をした。椅子から立ち上がろうとすると左足を痛がった。 10:55 事務室に移動し状況を確認する。左足を動かそうとしなかった。すぐに、保護者（母）に連絡し母の迎えを待つとともに、保育士が抱き、患部を動かさないようにし、氷で患部を冷やした。 11:15 母が園に到着する。本児の様子を観察され、骨折の可能性があると予測されたため、病院受診をすると言われた。同行する旨を伝えると、「（骨折は）いつものことなので大丈夫です。祖母もいるので一緒に病院に行きます」と言われ受診された。

ぶつかる/2歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:40　園庭に出て総合遊具のすべり台やロッククライミングで遊んでいた。 15:50　泣いているので声をかけると、のぼり棒に足をぶつけたと言う。くつ下を脱がせ足を見たが異常はなく、ふたたび遊び始めた。 16:00　入室時にまた泣いたので、再度確認するとわずかに腫れが認められたため、園長に報告した。

ころぶ/2歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容：異年齢合同保育（自由遊び） 保育従事者のいた位置、行っていた役割：玄関でのお迎え対応1名、子どものたちの動きに合わせて動きながら見守り3名（うち、マット遊び側での見守り保育士1名） 当該児童の様子・活動状況：4歳女児らと、マット（15Ｃm）の上から降りた。 他の園児の様子・活動内容：各自好きな遊びをしていた。（ぬいぐるみ、ブロック等） 【時系列】 18:00　2歳児保育室から子育て支援スペースへ移動し、幼児組と異年齢合同保育。 18:32　姉を含む4歳女児らが、マット（15Ｃm）の上から階段を降りるように普通に片足ずつ降りる遊びを繰り返していた。本児は3分ほど見ていたが、それを真似て階段を降りるように片足ずつマットから降り、倒れすぐに左足を痛がり泣き出した。 18:36　そばにいた保育士がアイシングをし主任へ報告。

ころぶ/２歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    ●頃いつものように元気よく父親と一緒に登園してきた。室内遊びを楽しんだ後おやつを食べてにこにこホールへ遊びに出かけた。●頃に●ホールでクラスの友達と一緒に山に見立てた遊具に登ったり飛び降りたりして遊んでいた。しかし飛び降りた際上手く着地できずに転んでしまった。その後、泣くこともなく過ごすが足を引きずったような歩き方をしたため、通常ではないと判断した。

ころぶ/2歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    10:45　保育室にて、2歳児9名を2名の保育士で保育をしていた。体操をしようと、机や玩具を片付け、広いスペースを作ってから、音楽をかけた。走る場面の所で、保育士はその場で足踏みをしたが、本児は走り出し、つんのめるようにして転んだ。泣くことはなかったが、「いたい」と保育士に知らせた。直ちに患部を保冷剤で冷やす。患部に赤みも腫れもなかったが、昼寝から起きた15:00　足を床につけようとしなくなる。患部を触っても「いたくない」と話していたが、再度患部を冷やした。 17:00　降所時に、母親に状況を説明し、翌朝、母親が病院へ連れて行き受診した。

ぶつかる/2歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    普段と変わらず健康な状態で登園する。クラスの園児は7人であった。室内保育での遊びでウレタン製の動物クッションにまたがるなど行った。午後5時30分頃、本児が左足を浮かせて歩いている様子に保育士が気づき、本児に「どうしたの？」と尋ねると「ここが痛い。」と訴えたため、本児に座位をとらせ、痛がる部分を観察した。左母足趾根部の変色を認めたため、午後5時35分頃、園長に報告をした。午後5時50分頃、保護者に連絡し、様子を報告し、保護者希望の延長保育後帰宅となった。

ころぶ/2歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:30　夕方の合同保育で事故発生。子ども5名・保育士1名で保育中、運動遊び用の台で上り下りやジャンプをして遊んでいる際、対象児が台の60cm程度の高さから補助無しでジャンプし、足をついて着地し、しばらく後に泣いて左足の痛みを訴えた。その時点で赤みや外傷は無く、対象児に寄り添い落ち着いてから玩具遊びを10分程した。 16:40　立って歩く際に再度痛がった為、保育士と病院へ向かった。

ぶつかる/２歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:50　本児は室内の保育室ロッカーを背に両足を前に伸ばして座っていた。近くで遊んでいた他児が、本児の足の上にうつぶせの状態で転倒する。直後に大きな声で泣いたため、傍にいた保育士が様子を見て抱きかかえる。本児が「怖かった。」と言いながら泣くため、痛いところはないか、足が動くか確認する。本児が右膝を指差すため足を曲げてみるよう声をかける。自分では動かさないが保育士が動かすと痛がる様子なく曲げることができる。 09:30　椅子に座りおやつを食べたり、室内でのクラス活動に参加し、笑顔も見られる。 10:30　園庭でのクラス活動が始まるが、「怖いからいやだ。」と訴える。どこが痛いのか尋ねると右膝を指差す。膝に冷却剤湿布を貼り、保育士が抱っこするが体勢を変えようとすると痛がるようになる。 10:45　保護者に電話連絡。様子を伝える。 11:00　保護者の迎え。病院を受診する。

ぶつかる/2歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    少人数でサーキット遊びを行っている時、マットの上に本児がうつ伏せ寝の状態で、寝転がっていた。そこへ他児が来て、本児の上に被さると、泣き出し顔色が悪くなった。職員室にて患部を冷やし少し様子を見る。その後、給食を食べて、顔色も戻った。降園時母親に状況を説明し、変化があるようなら連絡をいただきたいとお願いする。