事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 年少組の遠足。自園送迎バス等4台に園児・教職員が分乗し、●●市●区の●●公園に出かけた。 午前11時頃笛の合図を出し、自由遊びから昼食のため平地に集合する最中、●●公園の丘の中腹にある一本橋（幅30cmの木の通路に、V字の手すりが付いたもの）を渡っていた本児が、足を踏み外して手すりの隙間から落下。約70cm下の地面に落ち、左上半身を強く打った。左腕が上がらない状態となったため、現場から園・保護者に連絡。園の車両で●区の●●整形外科医院に搬送（担任・事務長が同行）。現地で保護者と合流して、レントゲン撮影を含む診察を受けたところ、左肘に骨折・変形があり、同医院では対応できない手術が必要であると診断され、●●病院に転医となった。同病院で●日夕に緊急手術を行い成功、神経に損傷はなく、●日に退院した。医師は回復に2年程度かかる可能性があるとしている。
    認可・認可外 認可
    施設・事業所種別 幼保連携型認定こども園

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 2月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 3.施設敷地外(園外保育先・公園等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 3歳児クラス
      人数 87
      クラス構成

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 10
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 10

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ４歳
    性別 男

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI 落ちる
      発生時の状況 その他

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 負傷
      死因 －
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 骨折（重篤な障害が疑われるもの以外）
      負傷・傷害部位 上肢(腕・手・手指）
      診断名 左上腕骨顆上骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 1.遊具等からの転落・落下

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 あり
      事故予防研修実施有無 不定期に実施
      事故予防研修実施頻度 1
      職員配置 基準以上配置
      （ソフト面）その他要因・分析、特記事項 現場となった公園に初めて行く職員もいる中、園外保育先の遊具に対するリスク評価、対応した指導方法の共有が不足していた
      （ソフト面）改善策 園外保育実施に当たっては行先に係る情報・指導法の共有を徹底する

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 不定期に実施
      施設安全点検実施頻度 ー
      遊具安全点検実施有無 不定期に実施
      遊具安全点検実施頻度 ー
      玩具安全点検実施有無 不定期に実施
      玩具安全点検実施頻度 その都度
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 手すりと通路の隙間が大きく、幼児が転落し得る構造だった。また、落下時に受け止めるネット等の設置も無かった
      （ハード面）改善策 事故発生日に管理者(●区役所●●課)に概要を連絡済み。また、3歳児の遠足に適切な設備なのか再検討を行う

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 その他

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [いつもより活発・活動的であった]遠足とあって、普段よりも活発さが見られた。遊具上で走ってはいなかったが、手すりは持っていなかった
      担当職員の動き [対象児の動きを見ていなかった]最も近くにいた保育者は、他児への対応を行っていたため、被災園児を見ていなかった
      他の職員の動き [担当者・対象児の動きを見ていなかった]周辺にいた保育者も、落下音あるいは泣き声で事故に気づき、対応を始めた
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 本児の真後ろにいた保育者は、集合場所と逆方向に移動していた園児に対応していた。園児に集合合図が伝わっていない、集合場所が分かりにくかった可能性がある。
      （人的面）改善策 園外保育の場であればこそ、園児に指示・説明がきちんと伝わるよう工夫を行う

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 園外保育では、子どもの気持ちが高揚するため、普段と違う行動をとるかもしれないという予測や、公園の遊具が子どもの発達にあっているかなどについて、職員間で事前に十分話し合い、共通理解をしておくことが大切であると助言した。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_046839
    データ提供元データ番号 2024_403
    初回掲載年月日 令和6年11月27日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/11/06

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

落ちる/４歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    4歳児・5歳児（計35名）が園バスで●●市●●公園へ遠足に行った。 10:15　遊具前で遊びの約束をしてから遊び始めた。（5名の保育士は事前下見の際に決めた場所に配置。） 10:30　本児は友人と一緒に固定遊具で遊んでいた。固定遊具に繋げて設置されている雲梯に他児がぶら下がっていた様子を見て、本児も雲梯にチャレンジしたようだが、3列目にぶら下がって移動する際、手が滑り落下してしまった。その時近くに保育士はいなかった。一緒にいた女児が、泣いている本児を数メートル先にいた保育士のところへ連れてきて状況を知らせた。 10:35　右肘部分を痛がるため、患部を冷やして様子を見た。 10:40　園で待機している主任保育士に電話で状況を説明した。 11:20　強い痛みが治まらないため、園に戻った後に●●整形外科へ連絡し受診した。（主任保育士・看護師同行）保護者にも連絡し、病院に向かってもらった。 12:00　レントゲンの結果、骨折（4週間位のギプス治療）とのことだった。

落ちる/４歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:45　登園。体調等問題なし。 09:10　3歳児クラス20名で●●公園に歩いて行く。 09:25　到着し遊びだす。ブランコの順番待ちをしているときに、柵の付近にいたのは確認していた。 09:35　泣き声がして見ると、本児が柵の下に、体の左側を下にして倒れているのを発見。本児に聞くと、柵に座ろうとして落ちたと話し、左ひじが痛いと訴える。 09:50　様子を見ていたが、痛みおさまらず、左腕を動かさないため園に連絡。 09:55　園の看護師が園バスで迎えに行った。 10:00　バスで帰園、左上肢観察すると、左ひじの内側の腫れがあり。 10:05　保護者（母親）に連絡し、職員の車で看護師が付き添い整形外科クリニック受診する。 10:30　クリニックに到着。しばらくして祖父が到着。医師より左上腕骨骨折と診断され、ギプス固定してもらい、帰宅する。 ※手術が必要となり、県立中央病院を受診し、後日手術を受ける。

落ちる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容：4歳児、5歳児合同で遠足に出掛けていた。下見はしていたが子どもたちとともに行くのは初めての公園。 保育従事者のいた位置、行っていた役割：公園内の遊具4か所にそれぞれ保育者が付き添い、見守りの状態。危険行為があれば声を掛けたり補助に入っていた。 保育士Ａ：ジャングルジム型ネット遊具 保育士Ｂ：回転式タイヤ 保育士Ｃ：ボルダリング 保育士Ｄ：原っぱ 当該児童の様子・活動状況：園の行事としては初めて行く公園であり、普段行く公園にはない目新しい遊具に子どもたちの気持ちが高ぶっていた。ネットの山状の遊具を気に入り、長時間に渡って上り下りを楽しんでいた。 他の児童の様子・活動内容：該当児と同じ遊具で遊ぶ子、その他3種の遊具で遊ぶ子に分かれていた。 【時系列】 09:00　園出発。 09:40　公園到着。 09:50　遊具を使用した自由遊び開始。該当児は公園内にあるネットの遊具で遊ぶ。（対象年齢6～12歳のステッカーあり） 10:40　昼食準備のため、遊びを終了するよう声を掛ける。該当児はネット遊具から降りようとした際、約1ｍほどの高さから左半身を下にした状態で転落。保育士Ａが現場を見ていた。その場では左足の擦りむきのみ確認。すぐに保育士Ｃへ報告し、情報共有。その後、保育士Ｃ（担任）が本児へ怪我の状態を確認するため、近くのベンチへ誘導し話をする。話の中で左腕に痛みを感じるとのこと。 10:55　その後、排泄・昼食となるが、左手をかばうように、左手を使用せずに行動する姿に違和感を感じ、保育士Ｃが該当児に確認。左手の痛みを訴えたため、他クラスの遠足に付き添っていた施設長へ電話連絡を行う。

落ちる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    児童は元気に登校した。4歳児クラスで公園へと向かい、そこで遊んでいた。公園には広場とそこからつながるコンクリートの滑り台と階段があり、コンクリートの滑り台で児童が遊んでいた。滑り台上部に保育者がいたが、保育者は広場と砂場を見ていた。保育者が気付いた時、滑り台の下で児童が腕を押えて泣いており、「腕を曲げられない、動かせない。」との訴えから、広場にいた担任の保育者が園へ児童を連れ帰り、園長と担任とで病院へと連れて行った。病院で待っている間に、児童がどのようにして怪我をしたのか本人に確認した。

落ちる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    15:50　天気も良くおやつ後から園庭で元気に遊んでいた。 16:30　園庭西側階段下にぶら下げてあるロープにつかまろうと遊具棚に登りバランスを崩して落下し、右肘を地面に打ちつけた。　母に電話すると直ぐに祖母が園に迎えに来てくれ様子を見てもらうが、「大丈夫様子をみます」と言って帰る。 夜、少し痛がったため、救急外来を受診、その場では良く分からないとの事で後日に再受診、その結果、骨折の可能性があるとの事で手術、5日間入院する。 【●月●日】 ギプスを付けて登園、食事の介助が必要になり、主に担任もしくはフリーの職員が約3週間介助する。ご飯は本児の希望もあり、おにぎりにし左手で食べた。ギプスの着脱はその期間職員が介助し、クラスの子ども達にはぶつからないように伝えた。その後、ギプスをはずす。 【●月●日】 最終受診で完治の報告を受ける。（退院後完治までは無欠席で元気に登園した。）

落ちる/４歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    午後１時３０分頃から園庭で年長児２０名と年中児３０名が戸外遊びをしていた。午後２時１５分、本児は園庭の太鼓橋の頂上までのぼり、その一段下からぶら下がって降りようとした際に手が滑り、うつ伏せの状態で落下し地面に手を打ち付けた。外傷は見られなかったが、右肘の痛みを訴えたため、整形外科を受診した。

落ちる/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    その日は、いつもより集中力が欠けていた本児。午前保育中にも何度か声を掛けていた。給食後運動会の練習を兼ねて園外のグラウンドへ。練習後公園に移動し、自由に遊び始める。クラスのひとりが顔を擦りむき2人の保育士がその時の状況を確認・けがの状態を診ている時に事故が発生。もう1人の職員は落ちた遊具の反対側で待機していたため落ちてから駆け寄る形となった。遊具の上をピョンピョンと軽やかに渡っていた様子で落ちる前も一度気を付けるように注意を受けていた矢先に起きた出来後だった。 ひとりが園に連れ帰ってくる。園長及び主任にてケガの具合をチェック。右ひじの骨折の可能性があると判断。すぐに近所の病院へ担任・主任付き添い受診。レントゲンの結果手術をした方が良いとのことで紹介された別の病院に搬送。保護者には病院に連れて行くと判断した時に連絡。母親が仕事中ですぐには来れなかった1件目の病院で診断された後に連絡。2件目の病院で保護者に医師の説明をきいてもらい手術に同意。

ころぶ/４歳 女/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    13：30　親子バス遠足で、帰りの時間になった為父母と一緒に集合場所に集まる為公園の入り口付近に向かっていたところ、本児が駆け出し緩やかな下り坂であった為勢いが付いてしまい、バランスを崩して転倒してしまう。左手を痛がり大声で泣く。 職員は人員点呼のため集合場所で集まってきた園児保護者を整列させていた。 症状：骨折

落ちる/4歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:00　保護者と一緒に登園。普段通りに過ごす。午睡後は園庭で過ごす。 16:00　園庭の紅葉の木に横かけてある丸太を立って渡っていた際、1ｍの高さにきた時バランスを崩し滑り落ちた。すぐに保育士が駆け寄ると、痛くて動けない状態。すぐに医務室で腕を動かさないように支える。同時に保護者、医療機関へすぐに電話する。 16:10　保護者が園に到着。本児の腕を冷やし腕を固定し風呂敷で吊るし、保護者の運転する車に本児と担任が乗り、園長が単独で一緒に医療機関へ向かう。

ころぶ/４歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    4・5歳児で●●に散歩に行く。 10:00　園の正門前に並び、準備、点呼。遅れて登園してきた4歳児1名の支度が整うまでそのまま待機。 10:10　●●出発。 10:25　●●広場に到着。広場開放で他2園くらい遊んでいる。到着後、再度人数確認をして、公園内の約束事をして準備体操をし、体をほぐす。 10:30　それぞれ好きな場所に移動する。本児は、広場から池の手前方向に向かって走り出す。途中、斜面になり、木の根にひっかかり転ぶ。引率の主任保育士が気が付き、そばに行く。本児、腕を押さえて痛みを訴える。傷がないか、手が動くか確認する。動かすことはできるが、痛そうに腕を押さえている。 10:49　園に電話。園長と相談。●●まで迎えに来てもらう。（事務が迎えに行く） 11:00　本児園に到着。看護師、園長で腕を確認し、近くの整形外科に受診相談、予約を行うと同時に、保護者（母親・父親携帯）に連絡。どちらもつながらず、看護師が応急処置で腕を冷やし、三角巾で腕を固定し、急ぎ●●病院に行く。（園長が連れていく） 11:20　病院到着。 12:00　診察。診察まで本児少し待合室でウトウトする。超音波、レントゲンをとる。レントゲンの結果、左腕2か所骨折の診断。（左尺骨骨患部膨隆骨折、左橈骨骨患部亀裂骨折）患部にシップ。ギブス固定処置。全治3週間から4週間と診断。明日が●●病院休みのため、本日様子を診たいため、午後5時頃に再度受診するように言われる。 12:15　母親から園に連絡あり、母親に直接●●病院に来てもらうように依頼。本児、当日午後1時30分頃迎え予定であったので、母親も承諾し、●●病院で合流する。 12:30　母親病院に到着。医師から再度、レントゲン写真を見せてもらいながら説明してもらう。 17:00　再度受診を約束し、そのまま帰宅。