事故情報詳細

  • 概要

    概要の一覧表
    事故概要・災害発生時の状況 9：50　午前活動中、2歳児14名と5歳児12名で異年齢活動としてしっぽ取りを行っていた。体操をし身体を動かす準備をしてからしっぽ取りを始めた。5歳児がしっぽをつけハイハイか高這いをして逃げ、2歳児はそれを追いかけていた。当該児が他児から逃げようと必死になり、後ろ向きに高這いをして逃げていたところバランスを崩し、転倒する。 10：05　その場で動けずにいたところを目撃した保育士が声をかけ、安全な場所に誘導する。目撃した保育士が当該児の状態を確認する。痛がる部分を触っても腫脹など外傷見られず。立つのを嫌がったため、保育士の隣で座わらせて様子見する。 10：40　教室に戻るタイミングで立つよう促すも状況変わらず、立つことを拒否したため、抱っこで看護師に見せにいく。 10：45　看護師確認する。膝、足首の可動に異常なく、痛がる様子なし。痛がった左脛部（膝下あたり）から足首に向かって触診するも腫脹なく、多少痛がるが逃げたり泣き叫んだりはない。足に体重をかけることを嫌がって、立ちたがらない。当該児に転んだ状況を聞くと、後ろ向きに転んで右足が左脛に当たったとのこと。 10：55　看護師と当該児を連れてきた保育士で.防犯カメラを確認する。当該児の言うように、後ろ向きに転倒しているように見えた。（通常再生）転倒後の痛いという思い込みも考えられたため、疼痛のある部分を保冷剤で冷却して様子見。母に連絡して状況を説明。午睡明け状況変わらなかったら、再度連絡すると伝える。 15：00　看護師が状態を確認する。相変わらず足をつくことを嫌がる。本児が初めに痛がった脛の部分よりも下の部分に腫脹が見られた。皮下出血はなし。受診の判断に迷ったため、保護者に再度状況を説明し受診するかどうか相談。保護者が早めのお迎えで受診することとなる。 17：30　きょうだい児を迎えに来た保護者に受診結果を聞く。骨折との診断だった。 18：30　看護師とその日の活動担当保育士で再度防犯カメラを確認する。（スロー再生）当該児が高這いで後ろ向きに進んでいる最中にバランスを崩し、右足を下にする形で座り込むように転倒していた。（右足→左足→お尻の順で重なっており、全体重が足にかかる状態）
    認可・認可外 認可
    施設・事業所種別 認可保育所

    • 発生日時場所

      発生日時場所の一覧表
      事故発生年月日 5月
      発生時間帯 2.午前中
      発生場所 2.施設敷地内(室外・園庭・校庭等)

  • 発生時の施設・事業体制

    • 発生時の体制

      発生時の体制の一覧表
      クラス 異年齢構成
      人数 26
      クラス構成
      • ２歳児 14
      • ５歳以上 12

    • 教育・保育等従事者

      教育・保育等従事者の一覧表
      教育・保育等従事者の人数 5
      うち、保育教諭・幼稚園教諭・ 保育士・放課後児童支援員等の 人数 5

  • 事故にあった子供の状況

    事故にあった子供の状況の一覧表
    年齢・年代 ５歳
    性別 男
    被害者特記事項 特になし

  • 事故状況

    • 発生時の状況

      • AI マークの情報は、AIにより設定された値を示しています。
      発生時の状況の一覧表
      事故種別 AI ころぶ
      発生時の状況 屋外活動中

    • 事故の転帰

      事故の転帰の一覧表
      事故の転帰 負傷
      死因 －
      重傷度 負傷
      負傷・傷害内容 骨折（重篤な障害が疑われるもの以外）
      負傷・傷害部位 下肢(足・足指)
      診断名 左下腿脛骨骨折

  • 事故発生の要因

    • 事故誘因

      事故誘因の一覧表
      事故誘因 2.自らの転倒・衝突によるもの

  • 事故発生の要因分析

    • ソフト面

      ソフト面の一覧表
      マニュアル有無 あり
      事故予防研修実施有無 定期的に実施
      事故予防研修実施頻度 2
      職員配置 基準配置
      （ソフト面）改善策 引き続き年2回の研修を行い、危険個所の把握と予防対策をする。前年度までの事故やヒヤリハットの分析をして、各月でどのようなことに気をつけたらいいかなど呼びかけをする。

    • ハード面

      ハード面の一覧表
      施設安全点検実施有無 定期的に実施
      施設安全点検実施頻度 2
      遊具安全点検実施有無 定期的に実施
      遊具安全点検実施頻度 2
      玩具安全点検実施有無 定期的に実施
      玩具安全点検実施頻度 2
      （ハード面）その他要因・分析、特記事項 屋上に敷き詰めている人工芝に、所々隙間があった。防犯カメラを確認した際に、転倒したあたりの人工芝付近が黒く映っていたため、隙間に躓いた可能性も考えられる。
      （ハード面）改善策 人工芝の隙間を早急に埋める。引き続き定期的に点検を実施し、必要に応じて修繕を依頼する。

    • 環境面

      環境面の一覧表
      教育・保育・育成支援の状況 集団活動中・見守りあり
      （環境面）その他要因・分析、特記事項 ゲーム中に走って衝突することを避けるために、5歳児にはハイハイで移動するよう指示していたが、当該児含め、高這いで移動する子がいた。5歳児の行動の活発さや逃げるのに必死になる可能性を十分に想定できていなかった。
      （環境面）改善策 ゲーム開始前に注意喚起を十分に行う。テンションが上がりすぎないよう、クールダウンできるような声がけや時間を作る。

    • 人的面

      人的面の一覧表
      対象児の動き [いつもより活発・活動的であった]普段の活動中もテンションがあがると、行動が激しくなることが多い。
      担当職員の動き [対象児から離れたところで対象児を見ていた]全体を見渡していたため視界にはいたが、対象児が転倒した瞬間は見ていない。
      他の職員の動き [担当者・対象児の動きを見ていた(至近距離にいた）]対象児が至近距離にいて視界には入っていたが、その周りにいる2歳児を主に見ていた。
      （人的面）その他要因・分析、特記事項 当該児のそばに職員がいたが、対象児の動きが普段通りであることと、転倒の仕方もそこまで激しいものに見えなかったため、あまり気にしていなかった。当該児の「後ろ向きに転んで右足が左脛にあたった」という言葉を聞いたあとに、その認識のまま防犯カメラを確認したため、当該児の言葉通りに転倒したように見えた。（防犯カメラはそこまで鮮明ではない）そのため、骨折するほどの転倒の仕方ではないと判断してしまい、すぐに受診に繋がらなかった。
      （人的面）改善策 思い込みをなくして、十分に確認をする。激しい転倒の仕方でなくても、手足の付き方や周りの環境などで大きな怪我に繋がる可能性があることを視野に入れて、検証をする。

    • 自治体コメント

      自治体コメントの一覧表
      事故発生の要因分析に係る自治体コメント 遊び方や人数、年齢、遊ぶ上での子どもとの約束事はどうであったかなど、検証や分析が必要である。前年度の事故の振り返りやヒヤリハットの分析を実施しているのでこの事故も事例として取り上げ今後、同様の事故をどのように防いでいくかを園内での話し合いと共有をお願いする。

  • 保有機関情報

    保有機関情報の一覧表
    保有機関 こども家庭庁
    データベース 教育・保育施設等における事故情報データベース
    事故ID CSD002_047216
    データ提供元データ番号 2024_780
    初回掲載年月日 令和7年3月26日
    登録年月日 2026年03月03日

  • 類似

    類似の一覧表

  • その他

    その他の一覧表
    取得年月日 2025/11/06

関連度の高い事故

  • AIの学習データや文脈に基づいて推定されるものであり、必ずしも意図した内容と一致するとは限りません。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    16:10　戸外遊びから室内に帰る時、本児が駆け出し後ろに下がってよそ見をして歩いていた他児の足に躓き転倒。担当保育士は外に出る入口の所にいた。振り返ると本児が地面に座り込んで泣いていた。他児が対象児の足と交錯し転倒してしまったことを保育者に報告に来た。本児を座らせ右手首から腕にかけて痛がっていたため冷やした。 18:05　お迎え時、転倒した際に他児とぶつかり痛がったため、右手首から腕にかけて冷やして様子を見たことを報告し謝罪。 【翌日】 登園時、父親から昨夜は特に変わりなかったが、今朝になり右肘を痛がっているとの伝達があった。昨日の帰りにかかりつけの病院に行こうと思ったが、休診日であったとのこと。園の方で病院受診の依頼を受けた。 09:30　看護師に視診してもらい父親に連絡を入れ、謝罪とこれから病院受診の旨を伝え、レントゲン撮影の許可と薬の服用はしているのか確認し、大丈夫であるとの返答で、電話を終了し、病院受診となった。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    元気に登園し、運動会のリハーサルに参加。開閉会式、チアの踊り、マット・鉄棒・跳び箱運動、無事終了。5歳児クラス競技の縄跳び終了し、各自走って移動中、転倒しながら次の演技の定位置に転がり込んだ。その時に、左足をひねったと思われる。その後移動時に、足を引きずる感あったも、リレー時は全力疾走していた。 11:30　リハーサル終了し、室内に移動、左足甲の痛みを訴える。担当・看護師が視診。腫脹・皮膚色の変化なく、爪先立ちもしていたため湿布にて経過をみた。給食、午睡、室内遊び（レゴブロック）、おやつと室内で過ごす。聞くと「痛い」と言うも、歩行はしていた。 16:00　本児より湿布を取りたいと言われた。腫脹・発赤などなかったが、疼痛は続いていたため湿布はそのままにする。 16:10　園庭に出ると、男児3～4人で園庭内を広く使い追いかけっこを始める。 16:30　本児が足を引きずりながら走っているのに気づき、看護師が足を視診するも、発赤・腫脹なかった。看護師は本児に走らないように注意した。 16:45　兄弟が迎えに来て帰宅。足を少し引きずっていた。その後疼痛増強し、左足甲の腫脹・発赤が出てきた。 20:00　救急病院受診し、レントゲンの結果ひびか骨折か現時点では診断できないも安静必要とのことで、シーネ固定する。 【翌日】 主治医受診し、骨折とのことで、シーネ固定、安静となる。それから20日後、左足親指も骨折していたのがわかったとのことだった。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    18:10　4、5歳児9名、保育士1名、3階4歳児保育室にて園児8名は絵本コーナーで読書、対象児は廃材あそびの片付けをしていた。それを確認し、保育士が掃除を始めた。対象児が両手に紙くずを持ってゴミ箱に捨てに行く途中に1人で転倒する。右脛を痛がったため、冷却し、赤み消失、外傷がないため様子をみる。 18:25　延長保育の部屋（1階）に移動する際に痛がり、歩行が困難。保育士が本児を抱いて1階に移動する。 18:47　園長不在のため連絡を入れる。病院受診の指示。母親に連絡する。 19:07　母親が迎えに来る。謝罪し、状況を説明、患部を観てもらう。保育士の病院同行を伝えるが辞退される。救急病院を受診。兄弟児は引き続き園にて保育する。骨折との診断。簡単に患部固定処置後、明日に再診するように医師より指示が出る。 21:23　園長に母親から右脛の骨折との連絡を受ける。

落ちる/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    　担任保育士と当該児童がトイレで遊び始め、トイレの後保育室に戻ってからも「おしりを叩く」などの遊びが続く。保育士は遊びの終了を呼びかけるが、児童は一向に止める様子がなく、保育士の後ろに回りおしりを叩き続ける。児童を驚かそうと振り返るが、追い掛けてもらえると思ってか逃げようとする姿が見られたので、とっさに足を出してしまう。その際、足の甲で児童のお尻を持ち上げる格好になり、30cmの高さからバランスを崩し右足を曲げた形で床に落ちてしまう。担任保育士に抱きかかえられ事務室で痛がる患部を見たところ、傷、腫れは見当たらないが、自分で立てないことと、痛がる様子からすぐにＡ診療所を受診する。レントゲンの結果、脛骨を斜骨骨折していると判明し、直ちにＢ病院への受診を勧められる。Ｂ病院でもレントゲンを撮り、ギブスで足を固定する。弟が気管支炎で入院していたこともあり、本児童も入院することとなった。

ころぶ/5歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容:10:50～ホールで5歳児23名で体操をしていた。体操内容以下の内容 準備体操（かけっこ・柔軟・関節ほぐし）、立ちブリッジ、側転、ブリッジ歩き 保育従事者のいた位置、行っていた役割:子どもが全体的に見える場所に立ち、指導。 当該児童の様子・活動状況:上記図の左側で側転練習をしていた。 他の園児の様子・活動内容:意欲的に取り組み、1列ごと順番で前者が終わり次第側転練習をしていた。 <以下時系列＞ 10:50　ブリッジ歩き後ホールに集合し、準備体操を行う 11:00　室内で男児、女児で分かれてかけっこをする 11:10　立ブリッジから起き上がりを各グループごと行う 11:20　各グループごと側転を行う 11:25　事故発生。 　側転練習中に踏み切った足を滑らせ肘から転倒する。担任も起こした瞬間を見たので該当園児に声を掛ける。起きた時の衝撃はひどくなく、その時は肘からスライディングするように転倒したため園児を呼び、負傷場所を確認する。担任の所見は腫れや変形なく、児は打った時の衝撃で痛いと言っていたが、その時は多少腕は動かすことが出来ていた。事故が発生と同時に他クラスからフォローの職員が入ったので看護師に視診してもらうためフォロー職員が該当園児に付き添い職員室へ。担任は23名の保育に戻る。 クラスが落ち着いた後担任から園長、主任、看護師に事故の経緯を伝える。該当園児はベットで激しく「痛い」と言っていたが看護師の所見も骨折しているとは判断しにくいためかかりつけの病院が15時からだったのでそれまで様子を見る事になった。担任が該当園児と話をし少し落ち着きを取り戻し、職員室で給食を食べる。その後数分職員室で過ごした後クラスに戻り室内遊びをする。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    07:38　登所。健康状態は通常通り良好。 09:30　運動会練習のため園庭へ出る。 09:40　園庭で運動会の遊戯練習中、足踏みの動作から移動する時にラインの紐が右足に引っ掛かり尻もちをついて転倒した。その際、背中側の地面に手をつき体重がかかり左手首を痛めた。擦り傷や出血はなかったが、両膝と左手が砂で汚れていたので水道で洗う。転倒した際に左手ひねって地面についたため、腫れはないが手首を動かすと痛みがあると訴えていた。 10:00　母親に状況を説明し受診をすすめる。患部は冷やして母親の迎えを待つ。 12:25　母親が迎えに来る。午後からの受診（午後3時以降）をするとのこと。 17:00　保護者に連絡し、受診結果を確認。レントゲンを撮った結果、骨が反れて、骨折のような状態になっているため、固定して2週間様子を見るとのこと。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    11:20　2階テラスで5歳児が水遊びを始めてすぐにテラスを走り出した数名の児童について本児も後からついていくように走り、転倒し、セイフティーマットの上で座って泣いていた。保育者がどこが痛いのかたずねると、左太ももを押さえ、痛みを訴えた。担任が園長に知らせ、冷やして様子を見ることにする。 11:50　腫れてきたことを冷やしていた保育者が確認し、園長に伝える。 12:00　担任より保護者へ連絡。受診の旨を伝える。その後、受診先をあたったが受け入れ先がなく、午後診療まで横になり患部を冷やして待つ。 14:10　母親が来られ、母親の車で病院Aを受診する。担任は自家用車で同行する。 14:30　病院Aでレントゲンを撮った結果、大腿骨骨折ということで病院Bへの受診を勧められる。 15:30　本児は母親の車で病院Bへ向かう。担任は園に帰り、代わりに園長が病院Bへ別便で向かう。 17:50　病室が家族2名までということで、園長は病院を出る。その後手術が行われる。リハビリ等で1か月以上の入院になる予定　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    夕方の迎えを待つ時間帯で、遊戯室と3、4、5歳児の遊びのスペースに分かれて過ごしており、対象児は遊戯室で過ごしていた。遊戯室で友だちと手をつないで走っている時に転倒し、その後またすぐに立ち上がり遊び始めた。しばらくして「足が痛い。」と訴えがあり、「ぐきっとなった。」と言う。その時に職員が足を確認するが腫れも熱感もなかった。その後遊び始めたので様子を見る。30分後位に移動するときに足を引きずるしぐさがあり、再度足を確認すると、左足が少し腫れていたのですぐに冷やし、保護者に状況を伝えた。 【翌日】 自宅でも歩行の様子がいつもと違っており、受診され、骨折と診断される。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    08:30　遠足の為、園を出発。 09:50　電車を乗り継ぎ到着。園外保育先では元気よく動物を見学する。 14:30　帰園。その後4才児クラスにておやつを食べる。 15:50　クラス全員が園庭に出て自由遊びを始めた。本児は缶ポックリ（プラスチック製）を選び、園庭中央で遊んでいた。近くには保育士がいたが、本児は不意にバランスを崩し転倒した。近くにいた保育士がすぐに介助し、左足のすねのすり傷と内出血を見つけたので、園舎入口の階段まで7～8ｍを手をつないで連れて行った。本児を階段に座らせ、保育士は給食室に保冷剤を取りに行き、足を冷やした。 16:22　保護者がお迎えに来たため、この怪我の説明をした。保護者は本児に「大丈夫、帰ろう」と声をかけた。本児は痛がったが、保護者は｢家で様子を見ます」といって本児を抱っこして帰宅した。その際保育士は｢痛がっていて病院に行くことになれば、保育園に連絡して下さい」と伝えた。 17:30　担任が保護者の携帯に連絡を入れると、｢家へ帰ってからも足をつこうとせず、痛いと泣き続けてそのまま眠りました｣、そして｢腫れはなく、すり傷のように赤くなっているだけで大丈夫だと思うが、明日まだ痛がるようなら病院へ連れて行きます｣とのことであった。 18:30　保護者から保育園に電話が入り｢痛がっているので、近くの整形外科に行きます」と連絡が入った。「その結果を教えて下さい」とお願いした。 【翌日】 08:30　本児と保護者が保育園に来園し、昨日の診察の結果、｢転んだ時にひねったようで、ねじれるように折れていて、全治3か月と診断されたことを告げられた。負傷後1か月は1週間に1日のペースで通院している。

ころぶ/５歳 男/―

  • 事故概要・災害発生時の状況：

    全体の活動内容：午後6時頃から、4歳児クラスで合同保育（3歳児6名、4歳児8名、5歳児9名）。玩具を使い各々好きな遊びを楽しんでいた。 保育従事者のいた位置、行っていた役割：保育教諭Ａが教室内の全体把握。保育教諭Ｂ、Ｃが子どもたちの動きに合わせて見守っていた。事故発生時、Ｂはブロック遊び、Ｃは絵本コーナー、お絵かき遊びの見守り。 当該児童の様子・活動状況：右手にミニカー、左手にプラレールをもって遊び、時折場所を移動して遊んでいた。 他の児童の様子・活動内容：椅子に座り、絵を描く子、ブロック遊びの子、絵本を読む子に分かれていた。 【時系列】 18:00　両手に玩具を持ち、室内を歩いて移動していた際に転倒。しりもちをついた状態。おしりから転倒した際に右ひざが曲がっていた。頭部はぶつけていない。事故発生直後は泣いていたがしばらくすると泣き止み、遊びはじめる。少し活気のない様子がみられた。 18:10　トイレで排泄。活気が戻ってくる。 18:30　延長保育の保育室へ移動。2階から1階の階段を下りる際に脚を横に出しながら下りている。普段よりも少し体がふらつく様子があった。 18:55　父親が迎えに来た際に保育室内で転倒し、しりもちをついたこととその経過を伝える。